Конспект
занятия по ознакомлению с окружающим
в первой младшей группе
"Наш огород"
Цель: продолжить знакомство детей с растительным миром.
Задачи:
- воспитывать желание ухаживать за растениями;
- познакомить детей с особенностями ухода за различными овощами;
- закрепить представления об овощах и их свойствах (цвет, форма).
Ход занятия
1. Посадка овощей.
- Дети, сегодня мы с вами поиграем в игру "Наш огород".
Сейчас мы с вами сделаем наш огород. Вот эти коричневые полоски будут у нас как будто грядками.
- Что же будет расти в огороде? Что растет на грядках? Правильно, на грядках в огороде растут овощи.
- Давайте разложим овощи на грядки, как будто они у нас растут.
- На эту грядку посадим огурцы. Миша и Катя, возьми в корзинке огурцы, положите на грядку.
- Какого цвета огурцы? А какой они формы? (Зеленые, овальные).
(Далее таким же образом дети раскладывают на грядках помидоры, картошку, морковку, репку и рассказывают о них.)
- Вот мы и посадили овощи в нашем огороде.
2. Полив овощей.
Но чтобы наши овощи росли, что нужно делать?
Правильно, овощи нужно поливать.
А чем поливают? (Водой). Во что мы нальем воду? (В лейку).
Давайте возьмем наши лейки и пойдем поливать огород.
(Дети берут маленькие лейки и понарошку поливают огород. Воспитатель читает стихотворение).
Не мешайте мне трудиться!
Я водицы принесу
и колодезной водицей
Всех, конечно, угощу.
Пейте,
Пейте,
Не жалейте!
А хотите в лейку
Лейте.
Поливайте огород.
Он ведь тоже воду пьет.
3. Игра "Репка"
- Дети, чтобы наши овощи росли быстрее, давайте споем им нашу огородную песенку про репку.
(Дети идут по кругу, взявшись за руки; "репка" сидит в центре круга, в конце песенки встает, поднимает вверх руки).
Репка - репонька,
Расти крепенька.
Ни мала, ни велика
До мышиного хвоста,
Да- а-а!
4. Сбор урожая
- Вот и выросла репка и другие наши овощи. Пора их собирать.
Я буду загадывать вам загадку про овощ, кто отгадает, тот и соберет его.
Любят зайцы похрустеть,
В салат можно потереть,
Цвет оранжевый и яркий,
Каждый год растет на грядке.
Он похож на крокодила —
Зелен, длинен и шершав,
Но в салате очень милый,
Поскорей его добавь!
Важный-важный, красный-красный,
Щёки он раздул на ветке,
Очень яркий и нарядный,
Его любят даже детки.
Зелень пряная торчит,
Но она нас не смутит:
В землю прячется так ловко
Ярко-рыжая...
И в соленьях, и в салате
Он всегда бывает кстати,
Зелен, свеж его наряд,
Похрустеть им каждый рад.
На зубах хрустящая
Кролика мечта,
Рыжая от кончика
До ботвы хвоста.
Под землею подрастала,
Круглой и бордовой стала.
Под дождем на грядке мокла
И попала в борщ к нам…
Ее тянут бабка с внучкой,
Кошка, дед и мышка с Жучкой.
Он в теплице летом жил,
С жарким солнышком дружил.
С ним веселье и задор.
Это — красный…
Лезут по веревочке
Братья с грядки-горочки.
Эти братья — близнецы,
А зовут их…
- Вот мы и собрали наш урожай. Пойдем сейчас готовить нашим куклам вкусный салат, сварим борщ.
.png)
