Проект "Мы Космонавты"

Тема проекта

«Мы - космонавты»

Разработчик

Коноваленко Татьяна Романовна

Вид проекта

Образовательный, обучающий, исследовательский, игровой

Актуальность проекта

Космос всегда привлекал внимание детей. Еще в недавнем прошлом, все дети хотели быть космонавтами, с раннего детства знали кто такие Ю. Гагарин и В. Терешкова. Сейчас все совсем не так. Дети узнают о космосе из мультфильмов, совсем не задумываясь правда ли то, что рассказывается о космосе в них. И мало кто знает, что первым человеком, покорившим космос, был наш соотечественник – Ю. А. Гагарин. Поэтому нужно грамотно выстроить работу по формированию у детей первичных представлений о космическом пространстве и людях, покоривших его.

Кроме всего прочего, обогащая знания детей о космосе и солнечной системе можно более полно раскрыть тему смены времен года, частей суток.

Цель проекта

Задачи проекта

Расширить и углубить знания детей о космосе, о празднике День космонавтики; Формировать представления об освоении человеком космического пространства, о значении космических исследований для жизни людей на Земле; Познакомить детей с первым лётчиком-космонавтом Ю.А. Гагариным и др.

Развивать познавательную и двигательную активность; Поддерживать  интерес дошкольников к спорту; Развивать физические качества;

Воспитывать патриотические чувства, способствующие гражданскому воспитанию личности; Прививать чувство гордости и уважения к российской космонавтике. Воспитывать взаимопомощь и доброжелательное отношение, умение работать в коллективе.

Участники

дети, воспитатели, инструктор по ФК

Возраст детей

5 – 6 лет

Сроки реализации

краткосрочный (31.04 - 11.04. 2025г.)

Практическая значимость

Расширение и углубление знаний детей о космосе;

Стойкий интерес к освоению человеком космического пространства;

Представление о законах солнечной системы, о движении планет;

Знание первых космонавтов, понимание их подвига и значимости полета в открытый космос;

Усиление патриотических чувств, гордости за свою страну

1 этап.

Подготовительный:

- выявление первоначальных знаний детей о космосе,

- подбор литературы, подбор схемы-плаката набора открыток, загадок

- разработка систем занятий,

- оформление информации для родителей.

-подбор игр, игр-эстафет на тему космос

2 этап.

Основной:

-утренняя гимнастика с применением электронного экрана «Летчик», «Я ракета», «Космодром»

- проведение ООД

- организация сюжетно-ролевых, дидактических игр.

- разучивание стихотворений, физкультминуток о космосе.

- проведение игр, игр-эстафет связанные с космосом, с планетами.

-Разучивание флешмоба «Планеты»

3 этап.

Заключительный

Итоговое открытое мероприятие:

"Мы космонавты»

День недели

ООД

«Этот загадочный космос»

31-4.04

-Рассматривание схемы-плаката «Космос», набора открыток «Первый в мире», беседы о Луне, солнце, планетах Солнечной системы.

Утренняя гимнастика: «Космодром!»

-Проблемная ситуация «Кто может быть космонавтом?»

-Просмотр презентации "Космос, звезды, планета Земля"

-Физическое развитие «Путешествие в космос»

-Рисование «Луна»

Рассматривание глобуса.

Рассматривание иллюстраций в книге «Космос» – высадка на Луну, выход в открытый космос, встреча с инопланетянами.

Взаимодействие с родителями.

Рекомендации родителям по семейному чтению познавательной литературы.

«Знакомьтесь, наши космонавты»

31-4.04

«В гостях у Космонавта»

7-11.04

Проблемная ситуация зачем космонавту скафандр?

Игра «Назови слова» ( связанные с космосом).

Утренняя гимнастика (разучивание флешмоба «Планеты»

НОД по ФК

Эстафеты «Могущий сатурн», «построй ракету», «Построй ракету»

Игра «Кто быстрее соберет звёзды».

Рассматривание иллюстраций о планетах.

Предложить подборку стихов о космосе для заучивания с детьми.

Четверг

«Всегда цвети моя земля»

Утренняя гимнастика (разучивание флешмоба «Планеты»

Игра «Здоровый космонавт» ( подбор картинок на тему «береги своё здоровье»).

Разучивание -считалочки «Названия планет» 

На Луне жил звездочет,
Он планетам вел подсчет.
Меркурий – раз, Венера – два-с,
Три – Земля, четыре – Марс.
Пять – Юпитер, шесть – Сатурн,
Семь – Уран, восьмой – Нептун,
Девять – дальше всех – Плутон.
Кто не видит – выйди вон.

Утренняя гимнастика.

Познавательно-исследовательская деятельность.

Продуктивная деятельность. Рисование «Этот загадочный космос»

Викторина «Знатоки космоса»

Игра «Созвездие» (выкладывание из звездочек созвездие).

Игры эстафеты « Космический корабль», «Невесомость», «Летающая тарелка»

«Мы Космонавты!»

11.04

Утренняя гимнастика (повторение флешмоба «Планеты»

Итоговое открытое-спортивное развлечение: «Мы Космонавты»

Викторина «Космическая викторина»