КРАТКОСРОЧНЫЙ ПРОЕКТ В ПЕРВОЙ МЛАДШЕЙ ГРУППЕ НА ТЕМУ: «ЯГОДЫ»
Тип проекта: познавательный
Участники:дети, воспитатели, родители.
По продолжительности: краткосрочный.
Методы проекта: наглядный, игровой, словесный.
Автор проекта: Зайцева И.А.
Актуальность проекта.
Дети младшего возраста в недостаточной степени имеют представления о ягодах, где и как растут ягоды, об их пользе для организма. Поэтому был разработан и реализован проект «Ягоды».
При работе над проектом была подобрана краткая, но емкая информация, в доступной форме.
Цель:формировать познавательный интерес детей, мотивацию на здоровый образ жизни .
Задачи:
Дать детям представление о дарах природы – ягодах, через игровую, исследовательскую и творческую деятельность.
Расширить у детей знания о пользе ягод.
Обогащать и активизировать словарный запас.
Вызывать у детей желание заботиться о природе, знать, любить и беречь все, что она дарит человеку.
Активизировать внимание и память детей.
Ожидаемый результат.
Расширение представления о ягодах и их пользе.
Формирование у детей устойчивого представления о природе.
Повышение уровня развития речи, словарного запаса.
Методы исследования:
- Наблюдение
- Беседа
- Игровая деятельность
Познавательно-исследовательская деятельность
- Творческая деятельность
-Коммуникативная деятельность.
Этапы реализации проекта:
Подготовительный этап.
- создание развивающей среды
- подбор информационных ресурсов, художественной литературы.
Практический этап:
- Беседа по ознакомлению с окружающим на тему «Ягоды»
- Рассматривание иллюстраций.
- Рисование на тему «Смородина»
- Лепка «Клубничка»
- Игротека «Чудесное лукошко»
- Д/и « Четвертый лишний»
- Игра «Угадай, что за ягода»
- Отгадывание загадок про ягоды.
- Прослушивание песни «Варенье» ( из м/ф «Маша и медведь)
- Хоровод «По малину в сад пойдем»
- Работа с родителями: консультация «Ягодное лето», чем полезны и вредны ягоды для здоровья детского организма.
- П/и « Мы корзиночку возьмем»
3. Заключительный.
Выставка детских рисунков по теме.
