Прогулка - развлечение «Зимние забавы»
(первая младшая группа)
Цель:Закреплять знания детей о времени года. Формировать представления о снеге (белый, холодный, пушистый, мягкий, чистый, снежинка). Закреплять представления детей о свойствах снежинок (кружатся, летят, подают, таят). Воспитывать желание играть вместе. Приучать детей к посильному труду. Развивать желание играть вместе.
Предварительная работа: Беседа на тему «Зима», рассматривание дидактических картинок «Зима» и «Зимние виды спорта», беседа о здоровом образе жизни,
Оборудование:Обручи, бумажные снежинки, шишки, орешки, корзинки, лопатки для уборки снега, игрушка зайчика.
Ход мероприятия:
Снег пушистый стелиться, улица бела,
И летит метелица, к нам пришла… (зима).
Ребята, сегодня мы поговорим о времени года, стоящем на улице. Это зима. На улице холодно, мы одеты в куртки, теплые шапки, шарфы, варежки.
- А кто скажет, что за белое покрывало укрыло землю? (снег).
- А какой он по цвету? (белый).
- А давайте возьмем снег в руку. Что вы чувствуете? (холод).
- А снег чистый или грязный? (чистый).
- Ребята, обратите внимание, снег пушистый, мягкий.
С неба падают зимой
И кружатся надо мной
Легкие пушинки
Белые… (снежинки).
Давайте попробуем поймать снежинку на ладошку. Кто поймал, тот превращается в снежинку (воспитатель раздает бумажные снежинки). Играющие гурьбой двигаются вокруг снежной постройки, раскруживаясь, вокруг себя. Через некоторое время направление движения меняется, хоровод кружится в другую сторону.
Снежиночки – пушиночки устали на лету –
Кружится перестали , присели отдохнуть.
Играющие останавливаются, приседают и снова возобновляют игру.
Прыжки на двух ногах из обруча в обруч.
Ребята, у меня есть для вас обручи и предлагаю вам поочереди попрыгать.
Подвижная игра «Собери запасы из – под снега».
- Ребята, посмотрите вокруг, белочкины запасы, которые она на зиму себе приготовила, укрыты снегом. Наша с вами задача помочь ей не остаться на зиму голодной, без запасов. Собрать из - под снега шишки и орешки в разные корзинки.
По территории в беспорядке разбросаны шишки, орешки. Для каждого набора предметов - отдельная корзинка, в которой для ориентира лежит образец. Под музыку дети собирают и раскладывают в корзинки предметы, стараясь не толкать друг друга, брать в руки только по одному предмету и не путать корзинки.
Ой, посмотрите сколько много снежинок упало на нашу игровую площадку, а вот под кустом сидит заяц, он не может попасть к нам на площадку потому что здесь много снега. Я предлагаю взять лопаты и собрать снег, сделать дорожки по которой зайчик найдет нашу площадку и поиграет с нами.
Как хорошо мы потрудились, а вот и зайка, соберем вместе рабочий инвентарь и поиграем с нашим другом на площадке.
Подвижная игра «Зайка беленький сидит».
Зайка беленький сидит
И ушами шевелит
Вот так, вот так.
Зайке холодно сидеть
Надо лапочки погреть.
Вот так, вот так.
Зайке холодно стоять,
Надо зайке поскакать.
Вот так, вот так.
Пришла пора прощаться, пора нам в группу собираться.
