Литературная викторина по сказкам
для детей старшего дошкольного возраста.
Цель: формировать у старших дошкольников интерес к художественной литературе, приобщать детей к народной культуре через знание сказок.
Задачи:
Образовательные: закрепить знания детей о русских народных сказках, формировать умение узнавать сказки, их героев; прививать любовь к русскому народному творчеству.
Развивающие: развивать память, логику, наблюдательность, речь.
Воспитательные: воспитывать интерес к чтению, любовь к устному народному творчеству;воспитывать эмоциональные чувства.
Ход ОД:
Воспитатель: - В мире много сказок – грустных и смешных, и нельзя на свете нам прожить без них. Дети, сегодня мы с вами побываем в гостях у сказки. Как вы думаете, чему нас учат сказки? (ответы детей).
Воспитатель: - Правильно, сказки учат нас быть добрыми, честными, сильными; они высмеивают людские недостатки: жадность, глупость, жестокость, трусливость. В сказках всегда добро побеждает зло.
Воспитатель: - Давайте с вами вспомним, какими словами начинаются сказки?
Дети: - Жили – были... В некотором царстве, некотором государстве...
Воспитатель: - А какими словами заканчиваются сказки?
Дети: - Вот и сказке конец, а кто слушал – молодец.
Стали они жить поживать, да добра наживать.
Я там был, мед, пиво пил, по усам текло, а в рот не попало.
Воспитатель: - Правильно, молодцы!
Сейчас мы с вами разделимся на две команды и будем выполнять задания. Первая команда – «Знайки», вторая – «Почемучки». Поприветствуйте друг друга.
Разминка «Знаешь ли ты сказки?»
(вопросы задаются поочередно каждой команде):
У этой сказочной героини есть летальный аппарат (Баба – Яга)
У кого избушка на курьих ножках? (У Бабы Яги)
Кого унесли Гуси-лебеди? (Иванушка)
Где нашёл Иван-царевич стрелу свою? (болото)
На ком Иван женился? (лягушка)
Что потеряла Золушка, когда пробили часы 12? (хрустальную туфельку)
Кого старик неводом поймал? (золотую рыбку)
Кто катался на печи? (Емеля)
Какие цветы собирала падчерица зимой? (подснежники)
Что спрашивала царица, глядя в зеркальце? («Свет мой, зеркальце, скажи, да всю правду доложи. Я ль на свете всех милее, всех румяней и белее?»).
От кого ушёл Колобок? (От дедушки, бабушки, зайца, волка, медведя).
У кого из животных хвост оторвался на пруду? (У Волка).
Что случилось с Иванушкой, который не слушал свою сестрицу? (превратился в козлёночка).
Как звали крошечного мальчика из сказки Ш. Перро? (Мальчик-с-Пальчик)
Кого считали дурачком, а он оказался умным? (Иванушка-дурачок)
Как звали медвежонка, который любил сочинять стихи? (Вини-Пух)
Кто подарил Буратино золотой ключик? (черепаха Тортилла)
Кто в сказке ловил рыбу с помощью хвоста? (Волк)
Кто посадил репку? (Дед)
Кто первый нашел теремок? (Мышка-норушка).
Кто прогнал лису из дома в сказке «Заюшкина избушка»? (Петушок)
На какой птице летала Дюймовочка? (на ласточке)
«Отгадай загадку».
Возле леса на опушке,
Трое их живёт в избушке.
Три кровати, три подушки.
Угадайте без подсказки
Кто герои этой сказки? (Три медведя)
Стрела молодца угодила в болото,
Ну где же невеста? Жениться охота!
А вот и невеста, глаза на макушке.
Невесту зовут... (Царевна Лягушка)
С букварём шагает в школу,
Деревянный мальчуган.
Попадает вместо школы,
В полотняный балаган.
Как зовут мальчишку? (Буратино)
Человек немолодой с преогромной бородой.
Обижает Буратино, Артемона и Мальвину.
Вообще для всех людей он отъявленный злодей.
Знает кто-нибудь из вас, кто же это? (Карабас)
На сметане мешён, на окошке стужён.
У него румяный бок, кто же это?.... (Колобок)
В шляпе синенькой мальчишка
Из известной детской книжки.
Он глупышка и зазнайка,
А зовут его… (Незнайка)
И на мачеху стирала, и горох перебирала
По ночам при свечке, а спала у печки.
Хороша, как солнышко. Кто же это?... (Золушка)
Он весел и не злобен, этот милый чудачок.
С ним мальчик Робин и приятель Пятачок.
Для него прогулка – праздник и на мёд особый нюх.
Этот плюшевый проказник медвежонок … (Вини-Пух)
Всех грязнуль отчистит быстро,
Всех нерях умоет чисто
Умывальников начальник
И мочалок командир –
Знаменитый…(Мойдодыр).
Лечит всех зверей подряд, лечит взрослых и ребят.
К вам спешит, когда болит, добрый доктор…(Айболит).
Уплетая калачи, ехал парень на печи.
Прокатился по деревне и женился на царевне. (Емеля)
Родилась у мамы дочка
Из прекрасного цветочка.
Хороша, малютка просто!
С дюйм была малышка ростом.
Если сказку вы читали,
Знаете, как дочку звали. (Дюймовочка)
«Угадай сказку»
1. В какой сказке мужик во дворец на печи отправился? (По щучьему велению)
2. В какой сказке девочка медведя перехитрила?(Маша и медведь)
3. В какой сказке отец оставил сыну в наследство кота? (Кот в сапогах)
4. В какой сказке мачеха отправила девочку в лес за подснежниками? (12 месяцев)
«Угадай, что персонаж пел или говорил».
1.Спойте песенку, которую пел Колобок?
2. Спойте песенку, которую пела коза своим козлятам?
3. Что говорили медведи, когда пришли домой?
4. Что сказала курочка Ряба деду и бабе, когда яичко разбилось?
5. Что говорила лиса волку, чтобы он наловил рыбки?
6. Что говорила Царица, глядя в зеркало?
7. Что спрашивали звери в сказке «Теремок», прежде чем войти туда?
Кто прислал телеграмму, и из какой сказки этот герой.
«Спасите! Нас съел серый волк!» (Семеро козлят)
«Я от дедушки ушел, от бабушки ушел. Скоро у вас буду» (Колобок)
«Дорогие гости! Помогите! Паука – злодея зарубите» (Муха-цокотуха)
«Очень расстроена, нечаянно разбила яичко» (Курочка ряба)
«Приехать не сможем, боимся рыжего великана» (Звери «Тараканище»)
«Мою бабушку съел серый волк!» (Красная шапочка)
«Пришлите, пожалуйста, капли, мы лягушками нынче объелись и у нас животы разболелись» (Айболит)
«Лиса выгнала из дома. Пустите переночевать!» (Заяц)
«Прибыть на ваш праздник не могу, так как от меня сбежали брюки» (Мойдодыр)
«Как услышите гром да стук, не пугайтесь. Это я в коробчонке к вам спешу» (царевна Лягушка)
Вспомним героев сказок:
Он живет на крыше и очень любит прилетать в гости к своему другу Малышу. (Карлсон)
Мачеха допоздна заставляла её работать и не пускала на бал. (Золушка)
Как звали старушку в мультфильме про Крокодила Гену и Чебурашку, которая любила делать гадости? (Шапокляк)
Кто пришёл на помощь Деду тянуть репку после Внучки? (Жучка)
Как звали кота из мультфильма про Простоквашино? (Матроскин).
«Спи, глазок, спи, другой!» (Хаврошечка из сказки «Хаврошечка»)
«У меня не усы, а усищи, не лапы, а лапищи, не зубы, а зубищи — я никого не боюсь! (Заяц из сказки «Заяц-хвастун»)
«Найди рифму и название произведения, откуда взяты строчки»:
• У тебя на шее вакса, у тебя под носом …. (клякса; "Мойдодыр")
• Пошла муха на базар и купила …. (Самовар; "Муха - Цокотуха")
• И снова медведь: - О, спасите моржа!
Вчера проглотил он морского … (ежа; "Телефон")
• Загляни-ка ты в кадушку и увидишь там … (лягушку; "Федорино горе")
• Море пламенем горит, выбежал из моря … (кит; "Путаница")
• Стыдно старому реветь - ты не заяц, а … (медведь; "Краденое солнце")
• Но как черная железная нога побежала, поскакала … (кочерга; "Федорино горе")
• Тут и мыло подскочило, и вцепилось в волоса,
И юлило, и мылило, и кусало, как … (оса; "Мойдодыр")
Физкультминутка.
Для команды «Знайки»:
(Дети выполняют движения по тексту)
Буратино потянулся,
Раз нагнулся, два нагнулся.
Руки в сторону развел,
Видно ключик не нашел.
Чтобы ключик наш достать,
Надо на носочки встать.
Для команды «Почемучки»:
(Дети выполняют движения по тексту)
Три медведя шли домой.
Папа был большой – большой.
Мама чуть пониже ростом,
А сынок – малютка вовсе.
Очень маленький он был,
С погремушками ходил:
Дзинь, дзинь, дзинь.
Воспитатель: - А сейчас я каждому из вас предлагаю побыть художником – иллюстратором и постараться нарисовать красивые и яркие иллюстрации к вашей любимой русской народной сказке. Выберите сказку, продумайте сюжет и приступайте к работе.
Рисование по сказкам.
4
