Самоанализ интегрированного занятия для детей с ОВЗ старшего дошкольного возраста. Готовый пример результата совместной работы учителя-дефектолога и музыкального руководителя. Материал раскрывает структуру, цели и методы проведения такого занятия, а также содержит подробный разбор его эффективности. Вы узнаете, как оценить динамику развития детей, интеграцию логопедических и творческих задач, соответствие требованиям ФГОС. Практическая ценность — в готовой схеме анализа, которую можно адаптировать под свои занятия. Используйте этот образец для повышения качества своей педагогической рефлексии и документации.
