Антипина Светлана Викторовна
Воспитатель МКДОУ д/с «Ладушки»
Спортивное развлечение «В мире эмоций» для дошкольников
Цель: развивать у детей физическую активность, координацию движений, умение работать в команде, а также учить их распознавать и выражать различные эмоции.
Оборудование: гимнастические палки, обручи, мячи, конусы или другие маркеры для обозначения трассы.
Ход мероприятия:
Вступление (приветствие и разминка).
Воспитатель приветствует детей и рассказывает, что сегодня они отправятся в путешествие по миру эмоций.
Проводится лёгкая разминка с простыми упражнениями (повороты, наклоны, прыжки), чтобы подготовить детей к более активным играм.
Загадки об эмоциях.
Воспитатель загадывает загадки, связанные с различными эмоциями, например:
«Радость в сердце, смех в глазах,
Хочется прыгать и танцевать.
Какая это эмоция, друзья? Конечно, это...» (радость).
«Если вдруг мы огорчились,
От обиды загрустили,
Какая эмоция пришла? Правильно, это...» (грусть). И.т.д
После каждой загадки дети угадывают эмоцию и показывают её с помощью мимики и жестов.
Эстафета с гимнастическими палками (кони).
Дети делятся на две команды.
Каждая команда получает гимнастические палки.
Задача: перенести палки, держа их в руках, и передать следующему участнику. При этом нужно стараться не уронить палки.
Побеждает команда, которая первой завершит эстафету без ошибок.
Игра с обручами «Эмоциональный лабиринт».
На площадке раскладываются обручи в виде лабиринта.
Воспитатель называет эмоцию, и дети должны проползти или пройти через лабиринт, изображая эту эмоцию.
Например, если названа радость, дети могут прыгать и улыбаться, а если грусть — ходить медленно и грустно опускать голову.
Игра с мячами «Поймай эмоцию».
Дети становятся в круг, а учитель находится в центре.
Воспитатель бросает мяч и называет эмоцию. Ребёнок, поймавший мяч, должен изобразить эту эмоцию, а затем передать мяч другому участнику.
Игра продолжается, пока все дети не примут участие.
Заключительная часть.
Подведение итогов: воспитатель хвалит детей за активное участие и спрашивает, какие эмоции они сегодня испытали.
Завершающая песня или танец, который поможет детям выразить свои эмоции и получить положительные впечатления от мероприятия.
