Викторина по теме "Фразеологизмы" для учащихся старших классов

Разное
В работе представлены познавательные задания для отработки понятия "фразеологизм"
Макарова Екатерина Игоревна
Содержимое публикации

Викторина по теме «Фразеологизмы» для учеников старших классов

-Давайте вспомним, что такое фразеологизм.

Фразеологизмы – устойчивые сочетания слов, обладающие целостным значением.

-Почему фразеологизмы – это несвободные сочетания слов?

Только вместе эти сочетания имеют смысл (бить баклуши, повесить голову), поэтому и в предложении являются одним членом предложения.

-Каковы источники появления фразеологизмов?

Исторические реалии, Библия, литературные произведения, мифология.

1. Задание для разминки. Продолжите фразеологизмы.

Хитер как...(лиса)

Нем как...(рыба)

Упрям как ...(осел)

Голоден как...(волк)

Купить ... в мешке (кота)

Два сапога...(пара)

Море по...(колено)

Ни рыба...(ни мясо)

С горем...(пополам)

Делать из мухи...(слона).

2. Кто назовёт больше фразеологизмов со словом глаз.

с глазу на глаз, куда глаза глядят, отводить глаза, хоть глаз выколи, в глаза не видеть, смотреть во все глаза, хоть глаз выколи.

3. Фразеологизм можно заменить одним словом, иногда словосочетанием. Значение каких фразеологизмов указано?

Думать (ломать голову)

Мечтать (витать в облаках)

Кое-как (с горем пополам)

Сердиться (метать гром и молнии)

Враждовать (как кошка с собакой)

Думать (ломать голову, шевелить мозгами)

Мешать (вставлять палки в колеса)

Исчез (как сквозь землю провалился, как корова языком слизала).

4. Сейчас мы вспомним фразеологизмы, которые появились в нашей речи благодаря литературным произведениям. Ваша задача – найти в отрывке фразеологизм, назвать его значение, автора отрывка и название произведения.

А) Испугался старик, взмолился:

«Что ты, баба, белены объелась?

Ни ступить, ни молвить не умеешь,

Насмешишь ты целое царство».

А.С. Пушкин «Сказка о рыбаке и рыбке»

Белены объесться – одуреть, обезуметь. Белена – ядовитое растение.

Б) «Дайте-ка посмотреть, — Воланд протянул руку ладонью кверху.

— Я, к сожалению, не могу этого сделать, — ответил мастер, — потому что я сжег его в печке.

— Простите, не поверю, — ответил Воланд, — этого быть не может. Рукописи не горят. — Он повернулся к Бегемоту и сказал: — Ну-ка, Бегемот, дай сюда роман.

М.А. Булгаков «Мастер и Маргарита»

Рукописи не горят. Ведь сама по себе бумага не имеет особой ценности до тех пор, пока на ней не появляются мысли человека. Когда талантливое произведение становится известно людям, слово о нем передается из уст в уста, от человека к человеку, поэтому его не сможет уничтожить даже пламя.

В) Кто виноват из них, кто прав - судить не нам;

Да только воз и ныне там.

Воз и ныне там. И.А. Крылов «Лебедь, рак и щука». Отсутствие результата.

Г) И вечный бой! Покой нам только снится

Сквозь кровь и пыль...

Летит, летит степная кобылица

И мнет ковыль...

А.А. Блок «На поле Куликовом». Покой нам только снится. Шутливо о постоянных заботах и хлопотах по поводу сменяющих друг друга дел.

5. Безусловно, мы знаем историю далеко не всех фразеологизмов. Предлагаю выполнить следующее задание. Я буду читать историю фразеологизма, а вам необходимо догадаться, о каком фразеологизме идет речь.

А) Выражение связано с древним преданием. У одного греческого правителя Дионисия был приближенный вельможа Дамокл, который очень завидовал правителю и считал его счастливейшим из людей.

Однажды Дионисий решил проучить Дамокла. Во время пира он приказал слугам возвести Дамокла на трон, оказывать ему царские почести. Дамокл готов был прыгать от восторга. Но вот он поднял глаза вверх и замер: прямо над его головой острием вниз висел тяжелый меч, подвешенный на тонком конском волоске. Каждую минуту он мог сорваться прямо на голову Дамокла.

— Ну что теперь скажешь, Дамокл? — спросил тиран. — Спокоен ли я на своем троне?

С тех пор это выражение произносят, когда идет речь о нависшей опасности, которая может обрушиться в любую минуту.

Дамоклов меч.

Б) Предметы, которые были запечатаны, долго хранят свои тайны. Если тайник опечатали одной печатью, то это значит, что его секретом владеет один человек. Но вдруг он сам пожелает нарушить тайну? Поэтому издревле на особо важные документы, сокровищницы всегда накладывали несколько печатей.

Тогда раскрыть секрет можно было только в том случае, если все обладатели печатей сговорятся друг с другом с целью вскрыть тайник.

Семерка всегда считалась особенным, магическим числом, неслучайно она фигурирует во многих народных пословицах и поговорках. Поэтому, накладывая на тайник именно семь печатей, люди уповали на вмешательство сверхъестественных сил, которые должны были помочь в сохранении секрета.

В наши дни этот мы употребляем, когда описываем нечто недоступное нашему пониманию.

Скрыто за семью печатями

В) Раньше для изготовления обуви, предметов быта использовали лыко, т.е. внутренний слой коры дерева. Лыко сдирали с молодых липовых деревьев: из коры старого дерева лыка не получится, только так называемое мочало. По лесам летом жалостливо торчали голые, безжизненные и почти засыхающие стволы липки.

Поэтому, когда нужно описать несчастного человека, ограбленного догола, вспоминают этот фразеологизм.

Ободрать как липку

Г) Так мы называем не имеющую никакого значения пустую бумажку, не обладающий какой-либо реальной ценностью документ.

В этом фразеологизме некое слово употреблено в значении «глупый, недалекий человек» и образовано от имени Филимон, Филипп.

Это выражение пошло со времён Ивана Грозного. Митрополит Филипп в своих многочисленных посланиях к царю – грамотах стремился убедить Грозного отказаться от проводимой им политики террора, распустить опричнину. Московский правитель презрительно относился к посланиям митрополита, считая его глупым человеком.

Комментировать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ бесплатно!
Подробнее
Также Вас может заинтересовать
Русский язык
Разное по русскому языку для 6 класса «Стандартизированная работа»
Русский язык
Разное по русскому языку для 11 класса «Комплект тем к итоговому сочинению»
Русский язык
Конспект занятия по русскому языку для 11 класса «Конспект урока "Виды рекламы. Сложные предложения"»
Русский язык
Русский язык
Презентации по русскому языку для 6 класса «Урок «Официально-деловой стиль»»
Комментарии
Добавить
публикацию
После добавления публикации на сайт, в личном кабинете вы сможете скачать бесплатно свидетельство и справку о публикации в СМИ.
Cвидетельство о публикации сразу
Получите свидетельство бесплатно сразу после добавления публикации.
Подробнее
Свидетельство за распространение педагогического опыта
Опубликует не менее 15 материалов и скачайте бесплатно.
Подробнее
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и скачайте рецензию бесплатно.
Подробнее
Свидетельство участника экспертной комиссии
Стать экспертом и скачать свидетельство бесплатно.
Подробнее
Помощь