ма: 5.Способы подчинительной связи слов: согласование, управление, примыкание. Простое предложение. Грамматические основы. словосочетание – это сочетание двух и более знаменательных слов на основе подчинительной связи, то одно из них выступает как главное, другое – как зависимое. предложение имеет одну грамматическую основу, оно является простым, например: Люблю отчизну я. Смеркалось. Бессонница. ======. ========= Предложение имеет грамматическую основу, состоящую из главных членов (подлежащего и сказуемого) или одного из них. В словосочетании зависимые слова . связываются с главным тремя способами:
Простые предложения 1) двусоставные предложения (с двумя главными членами): 2) односоставные предложения (с одним главным членом): односоставные предложения с главным членом - сказуемым. односоставные предложения с главным членом – подлежащим.
определённо-личные неопределённо-личные безличные: обобщённо-личные | |||||||||||||||||
5.Тренажёр по теме "Способы подчинительной связи слов: согласование, управление,примыкание. Простое предложение.Грамматические основы". | |||||||||||||||||
НПС. Определите тип односоставных предложений, обоснуйте свой выбор. | ППС. Расставьте запятые, укажите основы предложений, определите тип любого словосочетания. | ВПС. Переконструируйте предложение, сделав его осложнённым, укажите их основы. | |||||||||||||||
1.Во глубине сибирских руд храните гордое терпенье. 2.Кому-то принесли от мастера ларец. 3.Про батарею Тушина вскоре было забыто. 4.На экзамене мне поставили пять. 5.В школе активно решают проблему успеваемости. 6.Береги честь смолоду. 7.Три двери: направо, налево и посередине. 8.Величавый возглас воли. 9.На чужой роток не накинешь платок. 10.По улицам слона водили. ;; . | 1.Лучи заходящего солнца освещали лиловые обрывы гор простираясь живым серебром на воде до другого берега. 2.Переплыв прибрежную глубину мальчики добрались до первой отмели. 3.Среди отшлифованных морским прибоем камней пробирался расставив страшные клешни старый краб. 4.Дверь косо висела на одной верхней петле покачиваясь от ветра и страшно скрипя. 5.Чёрные лакированные крылья тарантаса ставшие матовыми от пыли беспрерывно дребезжали. 6.Свежие жирные пятна со светлых тканей можно удалить посыпав загрязнённый участок порошком мела. 7.Мы сидели в саду в тени вишен богато украшенных аметистовыми бусами ягод. 8.Первый утренний ветерок без шороха осторожно шевеля бурыми стеблями прошлогоднего бурьяна пробежал вдоль дороги. 9.Тесную обувь можно растянуть туго набив её влажной газетной бумагой. 10.Лодка с размаху почти до половины вползла на песок вместе с волной и покачнувшись набок стала. | 1.Постепенно близится рассвет. 2.Не стану я жалеть о розах. 3.На безоблачном небе появляются звёзды. 4.Не пой при мне ты песен Грузии печальной… 5.Командир орудия не ушёл с огневой позиции. 6.Старый инвалид нашивал синюю заплату на локоть зелёного мундира. 7.В лесу раздавался топор дровосека. 8.Ко мне подошёл офицер невысокого роста. 9.Природа вечно меняется. 10.Казахстан обладает высоким авторитетом доверия. | |||||||||||||||
.png)
