Сценарий занятия по рисованию «Солнышко и капель»
в первой младшей группе.
Материалы: Ватман (или листы А4), гуашь (желтая и синяя), влажные салфетки для рук, игрушка-солнышко.
Цель: Учить передавать образ весны (яркое солнце и капли дождя/капель), используя нетрадиционные техники.
1. Мотивационный этап (2 мин)
Сюрпризный момент: Воспитатель вносит в группу «грустное солнышко» (желтый круг из картона без лучей).
Воспитатель: «Ребята, посмотрите, к нам в гости пришло солнышко. Но оно совсем не светит. Чего у него не хватает?» (Дети: лучиков).
Воспитатель: «Давайте поможем солнышку проснуться, чтобы оно согрело нашу землю и побежали ручейки!»
2. Основной этап (7-8 мин)
Показ приема рисования:
«Обмакиваем свою ладонь в блюдце с желтой гуашью и ставим отпечаток на большом общем листе (или индивидуальных листах)».
«Затем рисуем пальчиком нарисовать «капель» (синие точки под солнышком): «Кап-кап-кап, поет капель!».
Пальчиковая гимнастика «Дай нам, солнце, тепла»:
Мы ладошки протянули (руки вперед)
И на солнышко взглянули (поднять голову)
Дай нам, солнце, тепла, чтобы травка проросла (шевелим пальчиками).
Самостоятельная работа с помощью:
Дети по очереди (или одновременно на своих местах) ставят отпечатки ладошек вокруг желтого круга — это лучики.
Затем макают указательный пальчик в синюю краску и рисуют капельки под солнышком.
3. Рефлексия (2 мин)
Воспитатель: «Посмотрите, как светло стало в группе! Солнышко улыбается, оно согрело нас. Теперь снег растает и придет настоящая весна».
Активное действие: Воспитатель меняет грустное лицо солнышка на улыбающееся. всех детей хвалит за проделанную работу, за старания. Под музыку (пение птиц) дети могут потанцевать.
