ма: 101. Морфологический разбор. Разбор глагола. I.Часть речи. Общее значение. Начальная форма (неопределённая форма гл.). II. Морфологические признаки: 1.Постоянные признаки: вид, переходность, спряжение, возвратность. 2.Непостоянные признаки: наклонение, время, число, лицо (если есть), род (если есть). III Синтаксическая роль. Разбор предлога. I. Часть речи. Общее грамматическое значение предлога- средство связи между словами. II. Морфологический признак: неизменяемость; характер выражаемых отношений – разряд по значению. III. Синтаксическая роль. Морфологический разбор(разбор слова как части речи). III.Синтаксическая роль слова (каким членом предл. является). Разбор наречия. I Часть речи. Общее значение. II Морфологические признаки: разряд; неизменяемое слово; степень сравнения (если есть). III Синтаксическая роль. Разбор местоимения. I.Часть речи. Общее значение. Начальная форма (И.п. ед. числа). II. Морфологические признаки: 1. Постоянные признаки: а) разряд по значению; б) лицо (у личных местоимений). 2.Непостоянные признаки: а) падеж; б) число (если есть); в) род (если есть). III Синтаксическая роль. Разбор существительного. I.Часть речи. Общее значение. Начальная форма (И.п., ед. числа). II. Морфологические признаки: 1. Постоянные признаки: а) одушевл. или неодушевлённое; б) собственное или нарицательное; в) род; г) склонение. 2.Непостоянные признаки: а) число; б) падеж. III Синтаксическая роль. Разбор прилагательного. I.Часть речи. Общее значение. . Начальная форма (И.п., ед. ч., м.род). II. Морфологические признаки: 1.Постоянные пр.: кач., относ., притяж. 2.Непостоянные признаки: а) у качественный – степень сравнения, краткая и полная форма; б) у всех - падеж, число, род (если есть). III Синтаксическая роль. Разбор числительного. I.Часть речи. Общее значение. Начальная форма (И.п.). II. Морфологические признаки: 1. Постоянные признаки: а) простое, сложное или составное; б) количественное (разряд) или порядковое. 2.Непостоянные признаки: а) падеж; б) число (если есть); в) род (если есть). III Синтаксическая роль. Разбор частицы. I. Часть речи. Общее значение. II. Морфологические признаки: 1) разряд; 2) неизменяемое слово. III. Синтаксическая роль Разбор причастия. I. Часть речи (особая форма глагола). Общее значение. Разбор союза.I. Часть речи. Общее значение. II. Морфологические признаки:1) Сочинит. или подчинительный; Разбор слова категории состояния. I. Часть речи. Общее значение. Начальная форма (положительная степень). II. Морфологические признаки: 1) разряд по значению; 2) неизменяемость; 3) степень сравнения (если есть). III. Синтаксическая роль. Разбор деепричастия. I. Часть речи (особая форма глагола). Начальная форма (неопределённая форма глагола). II. Морфологические признаки. 1. Постоянные признаки: 1) вид; 2) переходность; 3) возвратность; 4) неизменяемая форма. III. Синтаксическая функция. Морфологический разбор частицы. I. Часть речи. Общее значение. II. Морфологические признаки1) разряд2) неизменяемое слово. III. Синтаксическая роль Разбор междометия. I. Часть речи. II. Морфологические признаки: 1) тип по образованию; 2) значение; 3) неизменяемое слово. III. Синтаксическая функция. |
101.Тренажёр по теме "Морфологический разбор". | ||
НПС. Произведите в данных предложениях морфологический разбор указанных слов. | ППС. Вставьте пропущенные запятые, произведите морфологический разбор указанных слов. | ВПС. Допишите предложения, произведите морфологический разбор указанных слов. |
1.Море ласково3 звучало. 2.В степи3 было печально и тревожно. 3.Тихо было всё на3 небе и на земле. 4.Хорошо3 на реке в летний вечер. 5.Первый3 день я провёл очень скучно. 6.Тихой вереницею плывут кроткие3 думы. 7.Жалобно и прерывисто звенит3 колокольчик. 8.Ямщик лениво помахивает кнутом3 и чуть слышно мурлычет песню. 9.На деревне было пусто и тихо3. 10.Люблю3 необозримую степную гладь. | 1.Но всё веселей3 играет юный день и ярче блестит зелень виноградников. 2.Хорошо шла лодка легко3 повинуясь рулю. 3.Если бы3 вы знали как мне хорошо. 4.Марии впервые видевшей3 русскую зиму сделалось страшно. 5.Ночь была тёплая но к утру стало свежо3. 6.Я видел3 что ему будет неприятно. 7.Вдруг3 я понял почему таинственно лучится песок. 8.Люди подошли громко скрипя ногами по утоптанному3 снегу. 9.Уже третий3 день не переставая моросил дождь. 10. Данко бросился вперёд высоко держа горящее сердце и освещая им3 путь к людям. | 1.Приехав в Астану3, … . 2.Посоветовавшись с3 другом, … . 3.Стаи перелётных3 уток, шлёпая крыльями, … . 4.Запах палого листа и3 дыма висел над садами … . 5.Сокол скользнул с руки3 охотника … . 6.Перепуганные3 птицы, крича и хлопая крыльями, … . 7.Зарывшись в тёплую душистую солому, Андрей лежал … . 8.Тонкий туман стоит вдали3 над жёлтыми полями, … . 9.Мошки вьются столбом3, … . 10.На берёзы будто кто-то3 волшебной рукой набросил … |