город Москва, северный административный округ
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Школа №90 имени Героя Советского Союза Е.Г.Ларикова»
Конспект урока по предмету «Изобразительная деятельность»
Тема: Цветы для мамы
Подготовила:
Учитель-дефектолог
Шилиманова Д. С.
Шилимановой Д. С.
Тема: Цветы для мамы
Цель: Формирование представления о конструировании поделки «Цветок» из салфетки
Задачи:
Коррекционно-образовательные:
Формирование представлений о материалах, используемых при выполнении поделки;
Формирование представлений об основных приемах работы с бумагой и салфетками;
Закрепление и уточнение представлений о внешнем виде цветов, их разновидностей, необходимых для роста условиях;
Формирование представлений о составных частях поделки «Цветок»
Формирование представлений о последовательности действий при выполнении элемента «лепестки цветка»;
Формирование представлений о последовательности действий при выполнении элемента «стебель и листья»;
Коррекционно-развивающие:
Развитие внимания и слухового восприятия при отгадывании загадки, используя речь педагога;
Развитие памяти при припоминании внешнего вида кошек, их разновидностей, необходимых для роста условий;
Развитие связной речи при описании цветов, используя картинный материал;
Развитие связной речи при проговаривании последовательности действий в выполнении элементов фигурки, используя пошаговую наглядную инструкцию;
Развитие мелкой моторики и пространственной ориентировки при выполнении элементов поделки «Цветок»
Коррекционно-воспитательные:
Воспитывать интерес к конструированию из бумаги;
Воспитывать стремление к аккуратности в работе;
Воспитывать художественный вкус при оформлении поделки
Материал:
Демонстрационный: образец, пошаговая наглядная инструкция.
Раздаточный: салфетка, зеленая полоска, вырезанные листья, клей.
Ход:
Орг.момент | |
Повторение | На предыдущем уроке мы сделали поделку для папы. Какую поделку мы сделали? (открытку) Что мы делали с листом бумаги, чтобы у нас получилась открытка?(сгибали) Давайте вспомним, с каким праздником мы поздравляли папу? |
Объявление темы | Сегодня мы тоже будем делать поделку. Сегодня мы сделаем поделку для мамы. Это будет открытка. А с каким праздником мы буде поздравлять маму? Чтобы узнать, нужно внимательно слушать загадку: В этот светлый день весны |
Основная часть | Теперь нужно узнать, что же будет на нашей открытке. На нашей открытке будут цветы. Какие цветы мы знаем? (розы, астры) Где растут цветы? (на клумбе, в горшке) Что нужно делать, чтобы цветы росли? (поливать водой) Ребята, вот и мы сегодня сделаем цветы из салфетки и приклеим их к открытке. Давайте рассмотрим образец. Сколько частей в цветке? Какие это части? (лепестки, лист и стебель) Сначала мы узнаем, как сделать из салфетки лепестки цветка. Салфетку сначала полностью развернуть, затем сложить пополам. Отрезать ножницами линию сгиба (можно отрезать не по линии, а вдоль линии сгиба. Сложить полученный двойной прямоугольник гармошкой. Гармошку согнуть пополам. Место сгиба перевязать ниткой. Слои «гармошки» расправить, получится цветок. Теперь повторим по порядку: - Что будете делать? (лепестки цветка). - С чего начнете работу? (развернем салфетку). - Как разделим квадрат на прямоугольники? (сложим пополам и разрежем). - Что затем? (Сложим гармошкой прямоугольники). - Что сделаем с гармошкой? (согнем пополам). - Как будем закреплять гармошку? (Перевяжем ниткой). - Что нужно сделать, чтобы цветок стал «пушистым»? (развернуть лепестки). Теперь можно приступать к выполнению этой части поделки поделки. (выполнение каждым учащимся элемента лепестки цветка А сейчас мы сделаем основу для нашей открытки – согнем лист пополам. Теперь сделаем для цветка стебель, на котором он будет расти. Возьмем полоску зеленой бумаги и приклеим на открытку. Приклеим по бокам листья. Теперь я помогу присоединить к открытке лепестки. |
Закрепление, итог занятия | Ребята, какую поделку мы сделали сегодня? Из каких частей состоит наш цветок? Из чего мы его сделали? Из чего сделали стебель и листья? Для кого мы делали поделку? С каким праздником будем поздравлять маму? Кого еще нужно поздравлять 8 марта? |
