«Мы растем здоровыми"
Цель: сохранение и укрепление здоровья детей, формирование привычки к здоровому образу жизни.
Задачи:
совершенствовать двигательные навыки детей, развивать ловкость, выносливость, ориентировку в пространстве,
закреплять умение активно участвовать в играх с элементами соревнования.
Оборудование: спортивные дуги, мячи, 2 обруча, 2 колокольчика, домик-ширма, корзина с яблоками.
Ход развлечения:
(Дети под песню Максима Задорнова «Солнышко лучистое любит скакать» заходят в зал).
Ведущий:
Малыш, ты хочешь быть здоров,
Не пить плохих таблеток,
Забыть уколы докторов,
И капли из пипеток?
Чтобы носом не сопеть,
И не кашлять сильно.
Чтоб здоровым быть сполна
Физкультура всем нужна.
Для начала по порядку -
Утром сделаем зарядку!
Логоритмическая гимнастика «Малыши-крепыши» (дети выполняют упражнения в ритм с текстом)
Малыши- крепыши
Вышли на площадку. (Маршируют по залу)
Малыши-крепыши
Делают зарядку.
Чтоб зимой не болеть, (Дети перестраиваются в круг)
Надо закаляться,
На песке загорать
И в реке купаться.
Руки вверх мы поднимаем, (Поднимают руки вверх)
А потом их отпускаем. (Опускают вниз)
Приседаем и встаем (Приседают, вытягивают руки вперед)
И ничуть не устаем.
Шалтай-болтай висел на стене, (Повороты туловища в стороны)
Шалтай-болтай свалился во сне.
Буль! (Приседают в группировке)
Заиньки белые, заиньки серые (Прыжки на месте, на носочках)
Прыг-скок, прыг-скок
На носок.
Ведущий (обращает внимание детей на кота, который сидит возле домика):
Ой, ребята, посмотрите,
Кот сидит
И очень жалкий у него вид.
Кот: А я не простой кот.
Я – знаменитый Кот и зовут меня Леопольд!
Ведущий: И что же ты тут делаешь?
Кот:как то мне не хорошо. Я наверно заболел.
Ведущий:Ребята кажется у кота температура. Давайте ему поможем и вылечим.
Ведущий:
Эстафета «Доктор Айболит».
Группа детей делится на две команды. У капитанов команд в руках по одному градуснику (кегли). Напротив каждой команды на стуле сидит ребенок, которому нужно смерить температуру. Первый участник бежит, ставит градусник (кеглю) под мышку, возвращается к своей команде. Второй участник бежит, забирает градусник (кеглю) у больного и бегом возвращается к команде. Побеждает команда, которая первой закончила эстафету.
Кот:
Всем ребятам, мой привет
И такое слово:
Спорт любите с детских лет –
Будете здоровы!
(Из домика слышится рычание).
Ведущий:
Кто там в домике рычит?
Кто в окошко грозит?
Видно в доме страшный зверь.
Мы в окошко постучим,
Постучим и убежим.
Мишка:
Кто-то мне в окно стучал,
Постучал и убежал.
Я не злой, я не сержусь.
С вами сразу подружусь.
Ведущий: Громко, Миша, ты рычал.
Наших деток напугал.
Мишка:
Я детей не напугаю,
С вами вместе поиграю.
Ведущий:
Эстафета «Передай витамин».
Дети делятся на две команды. Возле капитанов в обруче лежат 8 – 10 мячей. По сигналу, капитаны начинают передавать мячи над головой. Последний участник складывает мячи в обруч, который лежит возле него. Эстафета заканчивается, когда все мячи окажутся в обруче. Побеждает команда, которая передала все мячи первой.
Эстафета «Веселый колокольчик»
Дети построены в две колонны, по команде пролезают под дугами, становятся в обруч и звонят в колокольчик.
Кот Леопольд: Мишка, посмотри, какие ребята сильные, ловкие и умелые.
Мишка: Для спортсменов у меня тоже есть подарок- полная корзина яблочек, чтобы наши ребята кушали витамины, занимались спортом и никогда не болели.
Ведущий: Давайте, ребята, поблагодарим наших гостей за подарки и пообещаем им, что…
Дети хором говорят: Чтоб расти и закаляться,
Будем спортом заниматься!
(Под песню «Солнышко лучистое любит скакать» дети делают круг почета за героями праздника).
