Мебель
Тема: Образование формыР.п., Т.п. им. сущ.
Цель: формировать навык образовывать формы,Р.п., Т.п. им. сущ.
Образовательные:
- развивать познавательный интерес к разнообразию мебели
- активизировать словарь по теме: «мебель»
- следить за правильным употреблением окончаний существительных при предложно – падежных конструкциях
- формировать навык образовывать сущ. Р.п., Т.п.
- развивать зрительное и слуховое внимание и восприятие
Коррекционно - Речевые:
- развивать мелкую и общую моторику
-развивать высшие психические функции
Воспитательные:
- воспитывать чувство бережности к мебели
- воспитать чувство бережности
- формировать умение слушать собеседника, логопеда.
- формировать умение отвечать на вопрос полным ответом
- воспитывать умение помогать ближнему
I Организационный момент
1.Загадки
Под крышей — четыре ножки,
А на крыше — суп да ложки.
Стол
Свысока он смотри вниз:
В нем и новенький сервиз,
И старинная посуда,
И ножей, и вилок груда.
Здесь одежды только нет:
Это все-таки…
(Буфет)
Если ты устал играть,
То ложишься на…
Кровать
Я удобный, очень мягкий,
Вам не трудно угадать, -
Любят бабушки и внуки
Посидеть и полежать.
Диван
II Основная часть
2. Лог.: Вы отгадали загадки Давайте вспомним, про что мы отгадывали?. А как это можно назвать одним словом?. Какую ещё мебель вы знаете?
3. Игра «что где?»
Лог.: Сейчас мы сыграем с вами в игру. Я вам буду называть мебель, а вы скажете, где это стоит в квартире.
Кровать, стол, буфет, диван, кресло, тумбочка
4. Один - много
Дом- дома
Стул- стулья
Стол- столы
Диван – диваны,
кресло – кресла
5.Физминутка
Вот Кирюшкина кроватка ,
Чтобы спал Кирюшка сладко,
Чтоб во сне он подрастал,
Чтоб большим скорее стал.
Разводят руки в стороны.
Приседают, кладут ладони под щечку.
Медленно поднимаются.
Встают на носочки, тянутся руками вверх
6. Игра «назови части целого»
У стула есть (4 ножки, сидение, спинка)
У шкафа есть…
У кровати есть…
У дивана есть…
7. Игра « что из чего?»
Шкаф из дерева – деревянный
Кровать из железа - …
кресло из кожи - …
стулья из пластмассы
8. Игра «что лишнее и почему» (карточки)
III итог занятия
Игра «скажи ласково»
Стул – стульчик
Стол – столик
Диван – диванчик
Кресло – креслице
Шкаф – шкафчик
Полка - полочка
