ПРОЕКТ НА ТЕМУ: «ВНЕДРЕНИЕ SOFT КОМПЕТЕНЦИИ В ДОПОЛНИТЕЛЬНУЮ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНУЮ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩУЮ ПРОГРАММУ ХУДОЖЕСЬВЕННОЙ НАПРАВЛЕННОСТИ «КРЕАТИВНЫЙ СКРАПБУКИНГ»»
ХИЖУК ВЕРА ИЛЬИНИЧНА,
педагог дополнительного образования
муниципального бюджетного учреждения дополнительного образования города Ульяновска
«Центр детского творчества №5»
Аннотация. В образовании человеческий фактор – это харизматичный педагог, который передает своим ученикам не сухую информация, а полноценный опыт.
Ключевые слова:Soft компетенции, мягкие навыки, коммуникабельность, креативность, позитивность, планирование свободного времени.
Актуальность проекта заключается в совершенствовании навыков мелкой моторики и развитие речи с применением Softskills.
Цель данного проекта, это внедрение Soft компетенции в рамках объединения «Скрапбукинг». Срок внедрения – 3 года. 1 год обучения по программе обучается 24 учащихся. Возраст 7-8 лет. В занятия внедряются:
- правила поведения на занятиях в виде инфографики;
- разминка на перемене в виде игры на сплочение команды.
На 2-м году обучения по программе обучается 32 ребенка. Возраст детей 8-9 лет. Внедряется по плану программы:
- правила поведения на занятиях в виде инфографики;
- разминка в виде выводах на занятиях по скрапбукингу по предыдущему уроку. Что больше всего запомнилось.
- повторение в виде инфографики.
3 год обучения заключительный. Учащиеся уже опытные. Возраст детей от 10 до 13 лет. Внедряются Soft компетенции:
- также правила поведения на занятиях в виде инфографики;
- повторение занятия в виде инфографики;
- создание, защита проекта по пройденному модулю программы.
Задачи проекта заключается:
Создать условия для творческого потенциала детей.
Сформировать навыки создания работ в технике скрапбукинг.
Внедрить элементы Softskills в дополнительную общеобразовательную общеразвивающую программу художественной направленности «Креативный скрапбукинг».
План выполнения проекта заключается в распределении ролей, проведении занятий, защита проекта и выводов.
Результаты данного проекта:
Были созданы условия для раскрытия творческого потенциала детей (кабинет, инструменты, материалы).
Сформированы навыки создания работ в технике скрапбукинг.
ВнедрилиSoft компетенции в программу 2Креативный скрапбукинг» в виде:
- правил на занятиях;
- разминка на переменах в виде игры;
- разминка в виде обратной связи в командах;
- дерево ожидания, выводы о пройденном занятии.
Данный проект был апробирован в течении 3 недель на занятиях по скрапбукингу. Дети очень довольны новым внедрениям на занятиях, мы постоянно играем на переменах, объединяемся на группы и работаем в команде. Развиваем коммуникативные способности, эмоциональный интеллект, организаторские способности, позитивность.
.png)
