План самообразования по теме "Развитие связной речи учащихся"

Направление работы

Цели и задачи

Содержание работы

Форма отчета

1. Повышение культуры речи

- Формирование правильной речи учащихся;

- Формирование навыков коммуникативной целесообразной речи.

-Упражнения, рассчитанные на освоение норм литературного языка;

-Упражнения, предусматривающие обогащения речи учащихся синонимическими средствами языка.

Доклады, эссе, рецензии, отзывы на художественные произведения.

2. Работа над звуковой стороной языка

-Формирование навыков фонетически правильной речи;

-Воспитание у учащихся общей произносительно-слуховой культуры

-Правильное звуковое оформление готового текста;

-Интонационно-звуковое оформление самостоятельного устного высказывания.

Инсценировки отрывков пьес, басен.

3. Работа над значащими частями слова в аспекте развития речи.

-Предупреждения проявления в речи учащихся ошибочных образований слов или помогать в их преодолении;

-Обогащение речи детей возможными вариантами наименований (с учетом смыслового и стилистического своеобразия данного слова).

-Ознакомление детей с некоторыми нормами словообразования, а также со смысловыми, эмоционально-экспрессивными, художественно-изобразительными возможностями словообразовательных вариантов.

Публикации в газету

4. Работа над словом

-Обогащение, пополнение, расширение словарного запаса учащихся

-Введение в языковое сознание рядов отбора лексических элементов – языковых словарных объединений;

-Освоение систематических связей лексико-систематического уровня:

1. Построение собственного высказывания.

2. Умение создавать образность, выразительность, стилистическую целесообразность.

Сочинение собственных , стихотворений