Эссе воспитателя Подковыриной Натальи Александровны на тему «Твори добро!»
Благотворительные акции МАДОУ – детский сад №366 г. Екатеринбург.
Одним из направлений развития и образования детей Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования выделяет социально- коммуникативное развитие. Социально-коммуникативное развитие направлено на усвоение норм и ценностей, принятых в обществе, включая моральные и нравственные ценности; развитие общения и взаимодействия ребенка со взрослыми и сверстниками; становление самостоятельности, целенаправленности и саморегуляции собственных действий; развитие социального и эмоционального интеллекта, эмоциональной отзывчивости, сопереживания, формирование готовности к совместной деятельности со сверстниками, формирование уважительного отношения и чувства принадлежности к своей семье и к сообществу детей и взрослых ; формирование позитивных установок к различным видам труда и творчества; формирование основ безопасного поведения в быту, социуме, природе. Существует множество различных форм организации деятельности детей по социально-коммуникативному развитию. Наш детский сад сотрудничает с Межрегиональной общественной организацией по содействию семьям с детьми в трудной жизненной ситуации. Проводит благотворительные акции в поддержку этих семей.
Довольно удивительный вопрос - что такое благотворительность? Благое дело, которое изначально заключалось в оказании благотворительной помощи нуждающимся (буквально «творить благо»), сейчас понимается более широко. Благотворительность - оказание бескорыстной помощи тем, кто в этом нуждается. Основной чертой благотворительности является добровольный выбор вида, времени и места, а также содержания помощи. Отличительной чертой российского народа всегда отмечалась доброта и отзывчивость, милосердие, готовность прийти на помощь. Основные благотворительные функции в предыдущие века выполняли церкви. Два века назад в процесс включились меценаты из знати, а также купцы. Их вклад в поддержку российской культуры поистине неоценим. На средства благотворителей создавались учебные заведения, открывались библиотеки и больницы, строились памятники и храмы. В советский период понятия благотворительности не существовало: была социальная ответственность, которая наиболее ярко выражалась в шефстве предприятий и организаций над объектами культуры и образования. Сегодня эти славные традиции прошлого служат для нас тем прочным фундаментом, на котором основывается уже современная, но столь же необходимая людям, благотворительность. И такие мероприятия, как благотворительные акции «Твори добро», которые с недавних пор стали проводится в нашем учреждении, дают возможность объединить усилия каждого из нас на пути благородных начинаний. Целью данных мероприятий является создание условий для формирования социально-нравственных, духовных ценностей дошкольников и привлечение детей, родителей и педагогов к благотворительному движению. В преддверии любой благотворительной акций педагогами ДОУ проводится очень большая предварительная работа с детьми и родителями, коллегами: беседы с детьми и родителями о том, что есть "особенные" семья, которые оказались в трудной жизненной ситуации, что им надо помогать, объяснили, что такое бескорыстие, великодушие, благотворительность, кто такие волонтеры. Так же организовали просмотр презентаций, на заданную тематику, подготовка к концерту (разучивание песен, стихотворений, изготовление поделок, написание объявлений об благотворительной акции)
И, наконец, проведение самих акций.
В акции "Твори добро", приняли участия огромное количество семей всех шести групп нашего детского сада, было принесено большое количество: круп, растительного масла, консервов, канцтоваров, предметов личной гигиены для детей, игрушек; только на пяти машинах мы смогли вывезти все что передали нам те, кто хотел помочь этим семьям. В благодарность сотрудники фонда «Аистенок», одарили неравнодушных- наклейками, где написано «Спасибо от «Аистенка».
В преддверии Нового года коллектив детского сада и наши воспитанники организовали выездную «Елку», - праздничный концерт в котором участвовали дети фонда разных возрастов. Было очень весело и по- домашнему тепло: со Снегурочкой, Дедом Морозом, Гномиком и с лесными зверятами (детьми подготовительной группы МАДОУ – детский сад №366) наши подопечные спели много песен, водили хороводы, играли в игры, слушали стихи, танцевали, в конце праздника все дети получили сладкие подарки и игрушку снеговика (сшитую своими руками детьми подготовительной группы). Как же были счастливы дети в тот момент, когда они получали подарки! Кто хоть раз сделал доброе дело, кто участвовал в благотворительных акциях и видел глаза детей, которые обрели невероятно значимую для них помощь, видел глаза, полные волнения, счастья, благодарности и надежды, тот испытал невероятную и ни с чем не сравнимую радость. Огромное спасибо всем нашим родителям, за то, что они не остались в стороне при проведении благотворительной акции "Твори добро".
Конечно, благотворительные акции очень важны для тех, ради которых они организованы. Но не меньшее влияние они оказывают и на самих участников акций. Дети учатся эмоциональной отзывчивости, уважительному и доброжелательному отношению к окружающим, чувству сопереживания другим людям, животным. У них формируется умение правильно оценивать свои поступки и поступки других людей. Родители заново учатся быть искренними в проявлении своих чувств и не стесняться их. А самое главное, мы учим детей оставаться человечными в любой ситуации, учим доброте и любви. Ведь как это приятно – делать добро другим!
В наши дни благотворительность и волонтерское движение стали не только актуальным и масштабным проявлением бескорыстной помощи, но и внутренней потребностью каждого человека, неравнодушного и чуткого к чужой боли. Более того, многие родители перешагнули через огромное желание максимально долго оберегать своих детей от информации о болезнях и страданиях людей и позволили им стать, пусть даже на несколько минут, причастными к их судьбам. Несмотря на риск, которому при этом подвергалась тонкая и восприимчивая психика ребенка, в детских сердцах пробудились отзывчивость, тепло и щедрость. Многие современные исследователи настаивают на том, что потребность в милосердии и сострадании заложены в детях от рождения.
Важно не оставлять без удовлетворения эти важнейшие потребности души, делающие человека поистине прекрасным. Необходимо с ранних лет давать ребенку возможность делать добрые дела и участвовать в благотворительности, учитывая при этом уровень его интеллектуального и эмоционального развития, его готовность сострадать людям.
Благотворительность – это не только «отличный фундамент для постройки чего бы то ни было», как писала в своем произведении Луиза Мэй Олкотт, но и мощный внешний фактор, влияющий на всестороннее и гармоничное развитие личности. Давайте не будем равнодушными, будем ТВОРИТЬ ДОБРО!