Муниципальное образовательное дошкольное учреждение
детский сад №24 общеразвивающего вида
Орехово-Зуевский г.о.
Исследовательский проект на тему:
«Современная игрушка Слайм. Польза и вред»
Направление: Естественнонаучное
Секция: Наука
Автор: Маренкова Арина, 3 группа
Руководитель: Бавельская Анастасия Александровна,
воспитатель
2020
Оглавление
Введение……………………………………..…………………………………...3
Основная часть……………………….…………………………………….......4
1.1.Теоретическая часть…………………………………………..……………..4
1.2.Виды слаймов………………………………………………………………...4
1.3.Польза и вред слаймов……………………………………………….………6
2.Практическая часть ……………………………………………………….…7
2.1 Эксперимент № 1……………………………………………………………7
2.2 Эксперимент № 2……………………………………………………………7
2.3 Эксперимент № 3……………………………………………………………7
Заключение………………………………………………………………….…...8
Библиографический список………………………………………..…………..9
Приложения…………………………………………………………………….10
Введение.
Актуальность: На сегодняшний день слайм это одна из самых популярных игрушек всего мира. Я думаю, что каждый ребенок очень любит играть с ней. Слайм – что это? Почему эта игрушка так называется? Какого ее происхождение? Из чего она изготавливается? Полезна ли она или вредна? Можно ли ее изготовить самостоятельно из подручных веществ? Я решила самостоятельно найти ответы на интересующие меня вопросы.
Цель работы: я хотела узнать о происхождении слайма, о его составе, о том как его можно изготовить в домашних условиях, полезен он или вреден, безопасно ли с ним играть.
Были поставлены следующие задачи:
1.Попросить взрослого найти в интернете значение слова слайм, определить что это такое и откуда он появился..
2.Узнать из чего состоит слайм.
3.Узнать какие бывают слаймы.
4.Определить полезен или вреден слайм.
5.Научится делать безопасный слайм в домашних условиях.
Объект исследования: игрушка слайм.
Проблема:в нашей группе многие дети часто приносят поиграть слаймы, у всех они разные. Мне стало интересно, что такое-слайм? Могу ли я самостоятельно в домашних условиях создать его? Почему эту игрушку так назвали? Из чего она состоит?
Гипотеза:
1.Если я узнаю рецепт , то смогу сделать безопасный слайм.
Методы исследования:
1.Поиск информации в интернете со взрослым.
2.Изучение литературы со взрослыми.
3.Эксперимент.
Практическая значимость- изготовление слайма в домашних условиях с минимальными вредными добавками для дальнейшего его использования.
Основная часть.
1.1.Теоретическая часть.
Я узнала, что игрушка была придумана маленькой дочкой владельца фирмы Mattel. Самый первый слайм был зеленого цвета. Название "Слайм" эта игрушка получила благодаря фильму "Охотники за приведениями», в котором был герой по имени Слаймер, которое переводится на русский как Лизун. Первые слаймы хранились в герметичных пластиковых стаканах. Его можно было растягивать, мять, бросать о стену. Но игрушка не заинтересовала людей и была забыта. Теперь слаймы получили вторую жизнь. С ними не только весело играть, они имеют успокаивать и снимать стресс как у маленьких детей, так и у взрослых.
1.2.Виды слаймов.
Я узнала такие виды слаймов как:
1.Ориджинал.
Влажный, полужидкий, тягучий, тягучий. Не держит форму. В состоянии покоя растекается. При сдавливании становится тверже.
2.Глянцевый(Джигли).
Лизун серебряного цвета, глянцевое сияние. Растекается как слайм-лужица.
3.Хрустящий(Флаффи).
Мягкий слайм, хорошо хрустит и тянется. Пушистый и воздушный лизун. Делается из пены для бриться.
4.Бусинковый (Кранчи).
Выполняется на основе оригинального или прозрачного. Мелкие пеноплатовые шарики внутри держатся прочно, не вылетают, приятно хрустят при нажатии и растягивании. Хорошо держат форму
5.Пузырчатый.
Воздушный лизун, пушистый и лёгкий как облачко. При сжатии хрустит- это лопаются пузырьки, которых очень много у него внутри. Тянется хорошо в любую сторону, почти не растекается.
6.Глиняный.
Бархатистый, мягкий, нежный, эластичный, густой. По ощущениям напоминает пастилу или зефир.
7.Айсберг.
Отличается тем,что имеет сверху твердую корочку.
8.Прозрачный (Жидкое стекло, клиар).
Желеобразный лизун. Тягучий, мягкий, не держит форму. Отличается от других тем, что прозрачный. В зависимости от ингредиентов, он будет с пузырьками, либо без.
9.Черный.
Отличается только цветом. Имеет разные консистенции, зависит от рецепта который выберите.
10. Монстры с глазками.
Делают разной формы, из разных ингредиентов. Смысл этого слайма в том, что его одушевляют с помощью глаз.
11.Магнитный Лизун.
Жесткий на ощупь, притягивает металлические детальки.
12.С насекомыми внутри.
С насекомыми внутри (пластмассовый жук, паук, стрекозы, бабочки).
13.Лизун "Затерянный мир".
Фигурки динозавров (с трубочкой для выдувания пузырей). Как правило, он жидкий. Хранится в яйце.
14.Аромаслайм.
Наполнены самыми разнообразными запахами (ванили,имбиря,жасмина,лаванды,мяты,корицы,малины,лимона,экзотических фруктов и т.д.)
15.Два в одном
С трубочкой для выдувания пузырей. Соединяя цвета,можно увидеть, как получается новый цвет (два варианта синий-желтый, красный-желтый).
16.Фантом.
Светящийся в темноте. Днем просто белый. Светится в темноте и меняет цвет. Подзаряжаются от солнечного света, ламп дневного света. от обычной лампочки.
17.Плюющийся Хендгам.
Благодаря образованию в лизуне вакуума при сжатии, слайм, находится в любом положении, его проглотит.
18.Хамелеон.
Меняет свой цвет от температуры, за счет секретного ингредиента.
1.3.Польза и вред слаймов.
Я узнала о пользе и вреде слаймов.
1.Развивает наши пальчики, как пальчиковая гимнастика.
2.Используется для восстановления людей после переломов рук.
3.Развивает наше воображение.
4.Успокаивает.
5.Можно использовать в уборке.
Вред.
1.Я узнала, что при изготовлении слайма могут использоваться опасные вещества.
2.Некоторые слаймы оставляют пятна на вещах.
Вывод.
Изучив историю слаймов, их виды, состав, пользу и вред, мы с воспитателем решили провести эксперимент создать слайм по трем разным рецептам и узнать, какой из них самый лучший.
2.Практическая часть.
2.1 Эксперимент № 1. (Приложение № 1 ).
Ход эксперимента.
Я использовала:
Крахмал-75 гр
Воду-150 мл
Клей ПВА-60 мл
Мы развели крахмал в холодной воде, полученную массу вылили в пакет, добавили клей ПВА. Все тщательно перемешали. Смесь получилась жидкой, растекалась, слайм не получился.
2.2 Эксперимент № 2. (Приложение № 2 ).
Ход эксперимента.
Я использовала:
Шампунь- 2 столовые ложки
Зубную пасту-2 столовые ложки
Мы смешали шампунь и зубную пасту в миске. Смесь получилась более плотная чем в первом рецепте, но не достаточно плотная для слайма. Приятно пахла имела зеленоватый оттенок.
2.3 Эксперимент № 3. (Приложение № 3).
Ход эксперимента.
Я использовала:
Шампунь-4 столовые ложки
Гель для душа-4 столовые ложки
Крахмал
Мы смешали шампунь и гель, добавили крахмал и довели до густого желе и положили в морозилку на 15 минут. Смесь получилась плотная, розовая. Ура! Мы достигли результата, слайм получился.
3 этап. Заключительный.
После того, как я с воспитателем провела эксперимент я сделала вывод, что наиболее удачный рецепт для изготовления слайма стал №3. Так ж теперь я много знаю откуда появился слайм, его название, чем он может быть полезен и чем опасен.
Библиографический список
1.Ефремова Т.Е. Толковый словарь русского языка. Режим доступа: http://dic.academic.ru/dic.nsf/efremova/181592/Лизун
2.Морфологическая энциклопедия. -Режим доступа: hhtp://myfhology.info/monsters/lizun.html
3.Ожегов С., Шведова Н. Толковый словарь русского языка-Мю:Азъ,1992.
Интернет-ресурсы
1.https://vslime.ru/vidy-slajmov-lizunov/
2. https://vslime.ru/prigotovlenie-slajmov-v-domashnih-uslovijah-15-receptov/
3. https://slime-recept.com/vidy/obschaya-informaciya-o-lizune.html
4. https://slime-recept.com/vidy/bez-tetraborata-natriya.html
Приложение №1
Приложение №3
.png)
