Жукова Татьяна Васильевна
Государственное учреждение образования «Средняя школа №3 г. Смолевичи», Республика Беларусь
Заместитель директора по учебной работе
ПАСПОРТ
КАБИНЕТАБИОЛОГИИ
(образец)
_______________,20____/20____
АКТ
приемки кабинета на готовность к новому
20______/20_______ учебному году
___________2020
Комиссия, назначенная приказом по школе от ________№ _____составе:
председатель комиссии: ФИО, директор;
заместитель председателя: ФИО, заместитель директора по учебной работе;
члены комиссии:
ФИО., председатель профсоюзного комитета;
ФИО., заместитель директора по хозяйственной работе;
ФИО., общественный инспектор по охране труда
установила:
В кабинете № _________ организованы места для занятий, которые соответствуют нормам охраны труда, правилам техники безопасности, а также возрастным особенностям учащихся.
Заведующий кабинетом ______________ с правилами техники безопасности и производственной санитарии ознакомлен. Инструктаж по технике безопасности проведен. Инструкция по охране труда в наличии.
На основании осмотра кабинета и ознакомления с соответствующей документацией комиссия приняла решение считать кабинет № ____ готовым к приему учащихся в 20____/20_____ учебном году.
Председатель комиссии
Заместитель председателя
Члены комиссии
Государственное учреждение образования «Средняя школа №3 г.Смолевичи» ПОЛОЖЕНИЕ ____________№_____________ г.Смолевичи об учебном кабинете | УТВЕРЖДАЮ Директор школы _________ФИО _________________20___ |
ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
Учебный кабинет – помещение учреждения образования, являющееся средством осуществления Государственной программы образования, обеспечивающее оптимальные условия для повышения уровня образования учащихся.
Оснащение кабинета включает в себя: учебно-наглядные пособия, учебное оборудование, приспособления для практических занятий по предмету, технические средства обучения.
Занятия в кабинете должны служить:
активизации мыслительной деятельности учащихся;
формированию навыков использования справочных материалов, навыков анализа и систематизации изученного материала;
формированию прочных знаний по предмету, их практическому применению.
развитию у учащихся способностей к самоконтролю, самооценке и самоанализу;
воспитанию высокоорганизованной личности.
ОСНОВНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ КУЧЕБНОМУ КАБИНЕТУ
Наличие в кабинете нормативных документов, регламентирующих деятельность по реализации Государственной программы по предмету.
Укомплектованность кабинета учебным оборудованием, учебнометодическим комплексом средств обучения, необходимых для выполнения образовательной программы школы.
Соответствие учебно-методического комплекса и комплекса средств обучения требованиям стандарта образования и образовательным программам.
Обеспеченность учебниками, дидактическими материалами, раздаточным материалом в соответствии с учебными программами.
Наличие и обеспеченность учащихся комплектом типовых заданий, тестов, контрольных работ и т.п. для диагностики выполнения требований базового и повышенного уровней образовательного стандарта.
Соблюдение эстетических требований к оформлению кабинета: наличие постоянных и сменных учебно-информационных стендов.
Стендовый материал учебного кабинета должен содержать:
государственную символику;
наглядные пособия, используемые при проведении гимнастики для глаз;
график проветривания;
государственный образовательный стандарт по предмету (минимально необходимое содержание образования и требования к уровню обязательной подготовки);
рекомендации для учащихся по проектированию их учебной деятельности (расписание уроков, подготовка к тестированию, экзаменам, практикумам и др.);
правила техники безопасности работы и поведения в кабинете;
материалы, используемые в учебном процессе.
Соблюдение правил техники безопасности, пожаробезопасности, санитарно-гигиенических норм в учебном кабинете (средства пожаротушения, аптечка).
Наличие расписания работы учебного кабинета по обязательной программе, факультативным занятиям, программе дополнительного образования, консультации и др.
ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ В КАБИНЕТЕ
На первом занятии учащиеся знакомятся с правилами поведения в кабинете.
Кабинет должен быть открыт за 15 минут до начала занятий.
Учащиеся должны находиться в кабинете только в присутствии учителя.
Кабинет должен проветриваться каждую перемену.
Учитель должен организовывать уборку кабинета по окончании занятий в нем.
Генеральная уборка должна проводиться в конце каждой четверти.
До начала занятий учащиеся проверяют состояние своих рабочих мест и о выявленных неполадках сообщают учителю.
Во время занятий учащиеся не покидают свои рабочие места без разрешения учителя.
Учащиеся должны соблюдать чистоту и порядок в кабинете.
Обязанности и права заведующего кабинетом
Заведующий предметным кабинетом обязан:
анализировать состояние учебно-материального оснащения кабинета не реже чем раз в год;
планировать и организовывать систему мер, направленных на обеспечение кабинета необходимым оборудованием согласно учебным программам и установленным нормативам;
составлять план развития и работы кабинета на текущий учебный год и следить за его выполнением;
содержать кабинет в соответствии с санитарно-гигиеническими требованиями, предъявляемыми к предметному кабинету;
принимать меры по обеспечению кабинета материалами и необходимой учебно-методической документацией, инструкциями и т. д.;
вести учет имеющегося оборудования в кабинете;
обеспечивать сохранность имущества кабинета и надлежащий уход за ним;
обеспечивать соблюдение правил охраны труда и техники безопасности, правил поведения учащихся и преподавателей в кабинете, проводить и учитывать соответствующие инструктажи с учащимися с последующими отметками в журнале;
организовывать внеурочную работу по предмету (консультации, дополнительные занятия и др.), отражать ее в расписании работы кабинета;
способствовать созданию банка творческих работ учащихся в учебном кабинете.
Заведующий предметным кабинетом имеет право:
вносить предложения руководству учреждения по совершенствованию оборудования кабинета;
ходатайствовать о поощрении или наказании отдельных учащихся и преподавателей, работающих в данном предметном кабинете.
ТРЕБОВАНИЯ К ДОКУМЕНТАЦИИ КАБИНЕТА
Паспорт учебного кабинета:
Титульный лист.
Акт приемки учебного кабинета.
Выписка из приказа о назначении заведующего кабинетом.
Инвентарная ведомость на имеющееся оборудование.
Положение об учебном кабинете.
Инструкция по правилам техники безопасности при работе в учебном кабинете.
План-схема кабинета.
Техническая характеристика учебного-кабинета.
Отчет о работе учебного кабинета за прошлый учебный год.
План работы учебного кабинета на перспективу и учебный год.
График работы учебного кабинета.
График проветривания.
Перечень имеющегося в кабинете учебно-методического обеспечения (Перечень должен находиться и на полках, где размещаются пособия).
Иные документы, регулирующие организацию образовательного процесса в данном кабинете, обусловленные спецификой кабинета.
ОЦЕНКА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ КАБИНЕТА
По результатам смотра подводятся итоги и определяются кабинеты, работа в которых подлежит дополнительной оплате из премиального фонда и размер оплаты.
Заместитель директора
по учебной работе
Председатель профсоюзного
комитета
__________Инициалы, фамилия
______________________
ПРАВИЛА ПОЖАРНОЙ БЕЗОПАСНОСТИ
В КАБИНЕТЕ
Каждый работник школы, каждый учащийся должен обязательно знать и обязательно выполнять правила пожарной безопасности, в случае возникновения пожара принять все зависящие от него меры к спасению людей и тушению пожара.
Помещение должно содержаться в чистоте. Весь сгораемый мусор и бумагу следует систематически выносить из кабинета.
В кабинете запрещается работа учащихся с электрическими и нагревательными приборами без руководства учителя или лаборанта.
Материальные ценности в кабинете хранятся строго по ассортиментам.
К работе допускаются учащиеся, которые знакомы с правилами безопасного поведения
По окончании работы в кабинете ответственный за пожарную безопасность должен тщательно осмотреть помещение, устранить все недочеты.
В процессе эксплуатации электрической сети и электрических приборов воспрещается подвешивать электропроводку на гвоздях и заклеивать обоями, применять электропровода с поврежденной изоляцией, использовать некалиброванные предохранители, обертывать электрические лампы бумагой или тканью, использовать электропровода для подвешивания стендов, таблиц.
Нельзя оставлять без присмотра включенные в электрическую сеть приборы.
В случае возникновения пожара в кабинете необходимо соблюдать спокойствие, снять напряжение с электрической сети, эвакуировать учащихся по плану школы, позвонить по телефону 101, 112.
Ф.И.О ЗАВЕДУЮЩЕГО КАБИНЕТОМ (приказ от____________№_____):
Ф.И.О. УЧИТЕЛЕЙ, РАБОТАЮЩИХ В КАБИНЕТЕ:
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ПЛАН-СХЕМА КАБИНЕТА
ТЕХНИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА КАБИНЕТА
Площадь кабинета:
Высота потолка:
Число посадочных мест:
Класс, ответственный за кабинет:
Список учебного оборудования кабинета
№ п/п | Наименование | Количество (шт) |
Компьютер | ||
Принтер | ||
Сканер | ||
Телевизор | ||
№ п/п | Наименование имущества | Количе-ство |
Стол учительский | ||
Столы ученические | ||
Стул учительский | ||
Стулья ученические | ||
Доска | ||
Огнетушитель | ||
Стенд «Классный уголок» | ||
Стенд «Ряд электроотрицательности неметаллов» | ||
Стенд «Периодическая система химических элементов Д.И.Менделеева. Группы элементов» | ||
Растворимость кислот, оснований и солей в воде» | ||
Стенд «Формулы для решения задач» | ||
Стенд «Электрохимический ряд напряжения металлов (ряд активности металлов) | ||
Стенд «Строение клетки» | ||
Шкафы | ||
Демонстрационный стол | ||
Жалюзи | ||
Подставка для цветов |
Декоративные цветы | ||
Термометр | ||
Указка | ||
Экран на батареи | ||
Вытяжной щкаф | ||
ОТЧЁТ О РАБОТЕ КАБИНЕТА В
201 /201 учебном году
(в соответствии с планом на год)
ПЛАН РАБОТЫ УЧЕБНОГО КАБИНЕТА
НА 20____/20_____ УЧЕБНЫЙ ГОД
Перспективный ПЛАН РАБОТЫ
УЧЕБНОГО КАБИНЕТА на 5 лет
ГРАФИК РАБОТЫ КАБИНЕТА
наI полугодие 20_______/20___________ учебного года
День недели | № | Название мероприятия | Класс | День недели | № | Название мероприятия | Класс |
понедельник | 1 | четверг | 1 | ||||
2 | 2 | ||||||
3 | 3 | ||||||
4 | 4 | ||||||
5 | 5 | ||||||
6 | 6 | ||||||
7 | 7 | ||||||
8 | 8 | ||||||
9 | 9 | ||||||
10 | 10 | ||||||
11 | 11 | ||||||
вторник | 1 | пятница | 1 | ||||
2 | 2 | ||||||
3 | 3 | ||||||
4 | 4 | ||||||
5 | 5 | ||||||
6 | 6 | ||||||
7 | 7 | ||||||
8 | 8 | ||||||
9 | 9 | ||||||
10 | 10 | ||||||
11 | 11 | ||||||
среда | 1 | суббота | 1 | ||||
2 | 2 | ||||||
3 | 3 | ||||||
4 | 4 | ||||||
5 | 5 | ||||||
6 | 6 | ||||||
7 | 7 | ||||||
8 | 8 | ||||||
9 | 9 | ||||||
10 | 10 | ||||||
11 | 11 |
РАСПИСАНИЕ ЗВОНКОВ
1) 8.20 - 9.05 2) 9.15 – 10.00 3) 10.15 – 11.00 4) 11.10 - 11.55 5) 12.05 - 12.50 6) 13.00 - 13.45 | 1) (7) 14.00 - 14.45 2) (8) 15.00 - 15.45 3) (9) 16.00 - 16.45 4) (10) 16.55 – 17.40 5) (11) 17.50– 18.35 6) (12) 18.45 -19.30 |
ГРАФИК ПРОВЕТРИВАНИЯ И ВЛАЖНОЙ УБОРКИ
8.10-8.20 9.05 - 9.15 10.00 - 10.15 11.00 - 11.10 11.55 - 12.05 12.50 - 13.00 | 13.45 – 14.00 14.45 – 15.00 15.45 – 16.00 16.45 – 16.55 17.40 – 17.50 18.35 – 18.45 |
НОРМАТИВНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ КАБИНЕТА
№ | Название |
НАГЛЯДНЫЕ ПОСОБИЯ
Талицы | ||
Гербарии, муляжи, коллекции | ||
Влажные препараты | ||
Динамические пособия | ||
Учебники и учебные пособия для учащихся
№ | Название (автор, издательство, год издания) | Класс | Кол-во |
Методические рекомендации, пособия для учителя
№ | Название (автор, издательство, год издания) | Кол-во экз. |
Дидактические материалы
(в печатном виде, на электронном носителе)
№ | Класс | Раздел, тема | Кол-во экз. |



