Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение
«Гимназия № 1»
«Утверждаю» _________________
Директор школы /Л.А. Ордокова/
_______________
«___» _____20___г.
ПАСПОРТ
учебного кабинета №100
ОТВЕТСТВЕННЫЙ ЗА КАБИНЕТ: Ким Виктория Георгиевна,
учитель начальных классов
2019– 2020 гг.
Содержание.
Характеристика кабинета.
Опись имущества кабинета.
График занятости кабинета на 2019/2020 учебный год.
Режим проветривания кабинета
Инструкция по охране труда при проведении занятий в кабинете начальных классов.
Учебно-методическое обеспечение кабинета
Инструкция по ТБ учащихся начальных классов
1. Характеристика кабинета
Учебный кабинет начальных классов– учебное помещение школы, оснащенное наглядными пособиями, учебным оборудованием, мебелью и техническими средствами обучения, в котором проводится методическая, учебная и внеклассная работа с учащимися начальных классов.
Цель паспортизации учебного кабинета:
проанализировать состояние кабинета, его готовность к обеспечению требований стандартов образования, определить основные направления работы по приведению учебного кабинета в соответствие требованиям учебно-методического обеспечения образовательного процесса.
Ответственный за кабинет | ФИО Ким Виктория Георгиевна |
Ф. И. О. учителей, работающих в кабинете | ФИО Ким В.Г Батова Ф.Х |
Класс, ответственный за кабинет | 2 В класс |
Площадь кабинета в м2 | 36 кв.м |
Число посадочных мест | 25мест |
3. График занятости кабинета №100 на 2019/2020 учебный год.
Урочные часы работы кабинета.
Расписание звонков | Понедельник | Вторник | Среда | Четверг | Пятница | Суббота | |
1. | 800-840 | Лит. чтен. | ОМ | Лит. чтен. | Лит. чтен. | КРЗ (индив.з.) | ОМ |
2. | 845-925 | Русск. яз. | Математика | КРЗ (индив.з.) | Математика | Русск. яз. | КРЗ (индив.з.) |
3. | 930-1010 | Математика | Русск. яз. | Английский яз | КРЗ (Хутова) | Английский яз | Русск. яз. |
4. | 1025-1105 | Технология | КРЗ (Хутова) | математика | Русск. яз. | Математика | |
5. | 1110-1150 | Кр. ОМ | Классн час./ Валеология | Кр. ОМ | Мир оригами (Хутова) | РОСТ | |
6. | 1155-1235 | РОСТ | КРЗ (групповые) | ||||
7. | 1240-1320 | ОЖС 9в | КРЗ (групповые) |
Внеурочные часы работы кабинета
Предмет | Кол-во часов | Дни недели | |||||
понедельник | вторник | среда | четверг | пятница | суббота | ||
«РОСТ развитие, общение, самооценка, творчество» | 2 | + | + | ||||
«Окружающий мир» | 2 | + | + | ||||
«Валеология» | 1 | + | |||||
КРЗ группов/индив | 6 | + | + | + + | + | + | |
ОЖС | 1 | + | |||||
4. Режим проветривания кабинета
Наружная температура воздуха, С | Длительность проветривания , мин | |
На переменах | До и после окончания смены | |
От +10 до +6 | 10 | 25-35 |
От +5 до 0 | 5 | 20-30 |
От 0 до -5 | 5 | 15-25 |
От - 5 до -10 | 3 | 10-15 |
Менее -10 | 1-1,5 | 5-10 |
Учебный кабинет проветривается во время всех перемен
1. 840-845
2. 925-930
3.1010-1025
4. 1105-1110
5.1150-1155
6.1235-1240
5. Инструкция по охране труда при проведении занятийв кабинетах начальных классов
1. Общие требования безопасности
1.1. К занятиям в кабинетах начальных классов допускаются учащиеся с 1 класса, прошедшие медицинский осмотр и инструктаж по охране труда.
1.2. При про ведении занятий учащиеся должны соблюдать правила поведения, расписание учебных занятий, установленные режимы труда и отдыха,
1.3. При проведении занятий возможно воздействие на учащихся, следующих опасных и вредных факторов:
нарушения осанки, искривления позвоночника, развитие близорукости при неправильном подборе размеров ученической мебели;
нарушения остроты зрения при недостаточной освещенности в кабинете;
поражение электрическим током при неисправном электрооборудовании кабинета.
1.4. При проведении занятий соблюдать правила пожарной безопасности, знать запасные выходы и план эвакуации.
1.5. При несчастном случае пострадавший или очевидец несчастного случая обязан немедленно сообщить учителю (преподавателю), который сообщает об этом администрации учреждения.
1.6. В процессе занятий учащиеся должны соблюдать правила личной гигиены, содержать в чистоте свое рабочее место.
1.7. Учащиеся, допустившие невыполнение или нарушение инструкции по охране труда, привлекаются к ответственности, и со всеми учащимися проводится внеплановый инструктаж по охране труда.
2. Требования безопасности во время занятий
2.1. Рассаживание учащихся производить за рабочие столы, соответствующе их росту: мебель группы № 1 (оранжевая маркировка) – рост 100-115 см, мебель группы № 2 (фиолетовая маркировка) – рост 115-130 см, мебель группы № 3 (желтая маркировка) – рост 130-145 см, мебель группы № 4 (красная маркировка) – рост 145-160 см, мебель группы №5(зеленая маркировка) – рост 160-175 см, мебель группы № б (голубая маркировка) – рост свыше 175 см.
2.2. Учитывать здоровьесберегающие факторы при рассаживании учащихся: учащимся с нарушением слуха рабочие места отводятся за первыми и вторыми столами на первом ряду; учащимся с нарушением зрения отводятся места на ближние к классной доске парты; учащимся, часто болеющих ОРЗ, ангинами, простудными заболеваниями, рабочие места отводятся дальше от окон. Не менее двух раз в год учащихся, сидящих в крайних первом и третьем рядах, меняют местами с целью предупреждения нарушения осанки и искривления позвоночника.
2.3. С целью обеспечения надлежащей естественной освещенности в кабинете не расставлять на подоконниках цветы.
2.4. Все используемые в кабинете демонстрационные электрические приборы должны быть исправны и иметь заземление.
2.5. Стекла окон в кабинете и светильники должны очищаться от пыли и грязи не реже двух раз в год. Привлекать учащихся к этим работам запрещается.
2.6. При проветривании фрамуги обязательно фиксировать в открытом положении ограничителями.
2.7. Во избежание падения из окна, а также ранения стеклом, не вставать на подоконник.
3. Требования безопасности в аварийных ситуациях
3.1. При возникновении пожара немедленно эвакуировать учащихся из здания, сообщить о пожаре администрации учреждения и в ближайшую пожарную часть и приступить к тушению очага возгорания с помощью первичных средств пожаротушения.
3.2. При прорыве системы отопления удалить учащихся из кабинета, перекрыть задвижки в тепловом узле здания и вызвать слесаря-сантехника.
3.3. При получении травмы оказать первую помощь пострадавшему, сообщить об этом администрации учреждения, при необходимости отправить пострадавшего в ближайшее лечебное учреждение.
4. Требования безопасности по окончании занятий
4.1. Выключить демонстрационные электрические приборы.
4.2. Проветрить и провести влажную уборку кабинета.
4.3. Закрыть окна, фрамуги и выключить свет.
Инструкция по правилам безопасности для учащихсяв кабинетах начальных классов
1. Общие требования безопасности
1.1. Соблюдение данной инструкции обязательно для всех учащихся, занимающихся в кабинете.
1.2. Спокойно, не торопясь, соблюдая дисциплину и порядок, входить и выходить из кабинета.
1.3. Не загромождать проходы сумками и портфелями.
1.4. Не включать электроосвещение и средства ТСО.
1.5. Не открывать форточки и фрамуги.
1.6. Не передвигать учебные столы и стулья.
1.7. Не трогать руками электрические розетки.
1.8. Травмоопасность в кабинете:
при включении электроосвещения
при включении приборов ТСО
при переноске оборудования и т.п.
1.9. Не приносить на занятия посторонние, ненужные предметы, чтобы не отвлекаться и не травмировать своих товарищей.
1.10.Не садиться на трубы и радиаторы водяного отопления.
2. Требования безопасности перед началом занятий
2.1. Не открывать ключом дверь кабинета.
2.2. Входить в кабинет спокойно, не торопясь.
2.3. Подготовить своё рабочее место, учебные принадлежности.
2.4. Не менять рабочее место без разрешения учителя.
3. Требования безопасности во время занятий
3.1. Внимательно слушать объяснения и указания учителя.
3.2. Соблюдать порядок и дисциплину во время урока.
3.3. Не включать самостоятельно приборы ТСО.
3.4. Не переносить оборудование и ТСО .
3.5. Всю учебную работу выполнять после указания учителя.
3.6. Поддерживать чистоту и порядок на рабочем месте.
3.7. При работе с острыми, режущими инструментами на уроках трудового обучения
соблюдать инструкции учителя по технике безопасности.
3.8. Во время учебных экскурсий соблюдать дисциплину и порядок.
3.9. Не отходить от группы без разрешения учителя.
3.10. Соблюдать инструкцию по правилам безопасности при лабораторно - практических работах по природоведению (Окружающий мир).
4. Требования безопасности в аварийных ситуациях
4.1. При возникновении аварийных ситуаций (пожар и т.д.), покинуть кабинет по указанию учителя в организованном порядке, без паники.
4.2. В случае травматизма обратитесь к учителю за помощью.
4.3. При плохом самочувствии или внезапном заболевании сообщите учителю.
5. Требования безопасности по окончании занятий
5.1. Приведите своё рабочее место в порядок.
5.2. Не покидайте рабочее место без разрешения учителя.
5.3. О всех недостатках, обнаруженных во время занятий, сообщите учителю.
5.4. Выходите из кабинета спокойно, не толкаясь, соблюдая дисциплину.
5. Учебно-методическое обеспечение кабинета
Обеспеченность учебниками и учебными пособиями ПЕРСПЕКТИВА на 2 В класс 2019-2020 уч. год
№ | Наименование учебника | количество |
1. | Литературное чтение в 2-х ч. авт. Л.Ф. Климанова, Л.А. Виноградская, В.Г. Горецкий | 24 экз |
2. | Русский язык в 2-х ч. авт. Л.Ф. Климанова, Т.В. Бабушкина | 24 экз |
3. | Математика в 2-х ч. авт. Г.В. Дорофеев, Т.М. Миракова | 2 экз |
4. | Окружающий мир в 2-х ч. авт. А.А. Плешаков, М.Ю. Новицкая | 24 экз |
5. | Технология авт. Роговцева Н.И. | 2 экз |
6. | Изучаем балкарский язык | 2 экз |
7. | Изучаем кабардинский язык | 4 экз |
8. | Английский язык | 3 экз |
9. | Музыка | 3 экз |
10. | ИЗО | 3 экз |
Тесты
Класс | Тема | Кол-во |
2кл. | Закрепляем трудные темы. Рус. яз. | 26 экз. |
2кл. | Закрепляем трудные темы. Математика. | 26 экз. |
2кл. | Атлас проектов по ОМ. Сивоглазов | 26 экз. |
Таблицы.
| Название | Инв№ |
1 | Лента звуков и букв русского алфавита | |
2 | Лента для математического счета | |
3 | Единицы объёма | |
4 | Правописание букв русского алфавита | |
5 | Алфавит в картинках | |
6 | Геометрические фигуры | |
7 | Планеты Солнечной системы | |
6. ИНСТРУКЦИЯ ПО ТБ УЧАЩИХСЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ
Требования безопасности перед началом занятий.
Подготовь своё рабочее место. Аккуратно и удобно разложи нужные для урока учебники, тетради, материалы.
Убедись в исправности инструментов.
Требования безопасности во время занятий.
Выполняй порученную работу только в местах, отведённых для данного вида труда.
Работу начинай только с разрешения учителя.
Работай внимательно, не отвлекайся, не мешай другим.
Если хочешь что-то спросить или ответить, подними руку.
Не вставай с места без разрешения учителя.
При работе с инструментами соблюдай следующие требования:
а) держи инструмент так, как покажет учитель;
б) употребляй инструмент по назначению;
в) не работай неисправным инструментом;
г) во время работы сиди прямо, не держи инструменты близко от глаз;
д) не носи инструменты в карманах.
Требования безопасности в аварийных ситуациях.
Если у тебя или твоего одноклассника плохое самочувствие, немедленно сообщи об этом учителю.
При возникновении аварийной или травмоопасной ситуации немедленно прекрати работу, сообщи учителю, не создавай паники, спокойно выполняй все распоряжения учителя.
Требования безопасности по окончании занятий.
Приведи в порядок рабочее место.
Убери инструменты в отведённое для них место
Правила пользования учебным кабинетом.
Во время пребывания в кабинете необходимо соблюдать дисциплину:
входи в кабинет спокойно, не толкайся, пропускай вперёд девочек;
подойди к своему рабочему месту, осмотри его, в случае неисправности стола, стула, сообщи учителю;
не приноси с собой лишние вещи;
веди себя спокойно, не кричи;
в школу приходи не раньше, чем за 10-15 минут до начала занятий.
Нельзя без учителя включать свет, открывать форточку, переставлять мебель.
Во время перемены нельзя бегать по классу, коридору.
Помни, что большинство травм могут возникнуть вследствие недисциплинированного поведения: бег по помещению, спрыгивание со ступенек, подножка, толкание, драка, бросание друг в друга различных предметов, сталкивание друг с другом, подвижные игры в классе и коридоре.
