Сценарий развлечения "Веселые клоунята"

Факультативы
Праздник с участием двух клоунов: Кирюшки и петрушки
Дорджи-Горяева Нюдля Николаевна
Содержимое публикации

Муниципальное дошкольное образовательное казенное учреждение «Харада»

Развлечение

«Веселые клоунята»

июнь 2014г.

С. Троицкое

Веселые клоунята

Сценарий спортивного праздника для детей

Действующие лица: Клоуны, Кирюшка, Петрушка, Анфиска, Ким, Бим, Бом, Клепа.

Кирюшка: Здравствуйте, детишки,

Девчонки и мальчишки!

А вы случайно не видели моего друга Петрушку?

Дети: Нет!

Кирюшка:Да куда же он мог подеваться? Ведь я позвал его с вами веселиться поиграть.

А давайте мы его все вместе позовем? Ау-у-у! Петрушка, где ты!

(входит Петрушка)

Петрушка: А вот и я!

(Кирюшка с Петрушкой обнимаются)

Кирюшка:Поздоровайся, видишь - публика!

Петрушка: Не вижу никакого бублика!

Кирюшка:Да не бублика, а публика! Тогда поздоровайся со зрителями!

Петрушка: Так бы сразу и сказал.

Здравствуйте зрители,

А поздороваться со мною, не хотите ли?

Кирюшка: Петрушка, что ты говоришь?!

Петрушка: А что я такого сказал? Я сказал: здравствуйте, зрители, состязаться со мной, не хотите ли?

Кирюшка:Ну, вот так бы сразу и говорил! А в чем они будут состязаться?

Петрушка: Ну, например, кто громче заорет! (Показывает и предлагает детям повторить). Или кто шире откроет рот! (Показывает и вместе детьми выполняет. ) А может …

Кирюшка:Знаешь, Петрушка, я скажу тебе заранее: не нужны нам такие состязания!

Петрушка:Да я пошутил. Я хочу с вами поиграть в очень смешную игру, которая называется «Щекоталки». Мы будем с вами друг друга щекотать, но только начинаем и прекращаем по моему сигналу.

(Дети и Петрушка играют в игру «Щекоталки».)

Кирюшка:А сейчас еще игра, веселится детвора. Называется она «Делай как я, делай вместе с нами».

Игра «Делай как я, делай вместе с нами».

Клоуны стоят в центре зала и показывают разные движения, например:

Шуточные (состроить смешные рожицы и т.д.)

Танцевальные (пружинки, покачивание руками над головой, вращение руками перед собой и т.д.)

Спортивные (наклоны, повороты, приседания, прыжки и т.д.).

Дети повторяют за клоунами.

Петрушка:Молодцы! Вы все сделали зарядку, Со здоровьем все в порядке. А сейчас фокусы! Вы любите фокусы?

Дети: Да!

Кирюшка:Перед вами коробок,

Я кладу в него платок,

Закрываю… Раз, два, три…

Стукну палочкой - смотри! (подносит детям, они дуют, стучат и т.д.)

Открываю коробок … (Удивляется)

Ну куда исчез платок?

Смотрим мы сейчас у … (имя ребенка)

Есть платок в твоем кармане?

Ах постой он у … (имя ребенка) за спиной.

Петрушка:А теперь я покажу вам свой фокус.

Фокус с воздушным шариком.

Надуваются два воздушных шарика, один из них заклеен с двух сторон скотчем. Клоун показывает фокус: берет простой шарик, пробует проткнуть, но у него ничего не получается. Затем он успокаивает ребят, берет второй и большой спицей продевает там, где находится скотч.

Петрушка:Ура, фокус удался!

Анфиска: Здравствуй, Кирюшка! Здравствуй, Петрушка! (Обнимаются). А я вас искала.

Петрушка:Мы с ребятами играли, и тебя мы не искали. Ты забыла поздороваться с нашей публикой.

(Анфиска оглядывается):

Не вижу никакого бублика.

Петрушка хохочет

Да не бублика, а публика. Поздоровайся со зрителями.

Анфиска: Так бы сразу и сказал!

Здравствуйте зрители,

А на моих друзей посмотреть, не хотите ли?

Петрушка:Хотим. А что они у тебя умеют делать?

Анфиска: они и о здоровье много знают

(дети читают стихи)

1-й ребенок: Я здоров, я закаляюсь

И водою обливаюсь!

2-й ребенок: Я здоров, с утра пробежку

Делаю, друзья без спешки!

3-й ребенок: Я здорова, гигиену

Соблюдаю непременно!

4-й ребенок: Я здорова, ем я лук,

Лук, чеснок от ста недуг!

5-й ребенок: Я здоров, в спортзал хожу

И с гантелями дружу!

6-й ребенок: Я здорова, улыбаюсь,

Только правильно питаюсь!

Дети (хором): Мы здоровые ребятки-

Вместе делаем зарядку!!!

Дети исполняют танец с султанчиками под «Песенку о зарядке», муз. Р. Гуцалюка, сл. Н. Соловьевой.

Дети: Я, ты, он, она-

Не болеем никогда!

И девиз у нас таков:

«Будь здоров, здоров, здоров!»

Петрушка: Ой, какие у тебя друзья умные, веселые, танцевальные.

(Входят клоуны Ким и Жора).

Анфиска: а вот и наши клоуны-жонглеры Ким и Жора!

Ким: Я смотрю, вы ли, не вы ли?

Жора входит в спор.

Что вылил? Я ничего не выливал!

Ким: Да не вылил! Я говорю: вы ли не вы ли?

Жора:Ах, выли? (обращается к детям) Кто выл? Они выли? А зачем они выли?

Кимсердито:

Да нет же, я говорю: вы ли, не вы ли?

Жора показывает на детей:

Я не выл, и они не выли.

Ким:объясните ему, пожалуйста! У нас так всегда, я ему говорю, а он все переворачивает наоборот.

Жора подходит к Анфиске

Не про меня ли?

Ким:что поменяли?

Жора: Я говорю: не про меня ли?

Ким: А не променяли? А что променяли?

Анфиска: Подождите! Хватит спорить, ведь сегодня веселый праздник. А кто много смеется, тот вырастет здоровым и веселым.

Ким: Да у нас есть ребята, которые любят спортивными танцами заниматься.

Дети исполняют танец «Хулахуп» с обручами.

Въезжают на лошадке Бим и Бом, а все клоуны прячутся.

Бим и Бом: Чок-чок-чок,

Едем, едем путь далек!

Ни шажком, ни пешком,

А на палочке верхом!

Бим: Здравствуйте, детишки!

Девчонки и мальчишки!

Бом: Мы спешили, торопились,

Чуть с лошадки не свалились.

Бим: на березку налетели,

Носом два куста задели.

Бом: а потом пять раз упали,

Наконец мы к вам попали.

Бим: А вы случайно наших друзей не видели?

Дети: нет!

Следом въезжает на палочке Клепа. Бим и Бом прячутся за детей.

Клепа: через пень, через пенек скачет козлик, серый бок.

Прыг-скок, прыг-скок, скачет козлик, серый бок.

Я на козлике сижу, во все стороны гляжу,

Еду задом наперед, удивляется народ!

Стой, козлик, стой

Ну вот, хоть задом наперёд, зато доехал.

Здравствуйте девчонки и мальчишки!

Вот я и приехал и совсем не опоздал. Зовут меня Клепа, я ищу своих друзей. Вы их случайно не видели?

Дети: нет!

Клепа: Они, наверное, проспали и еще не приезжали. Поеду их искать.

(Уезжая, кличет своих друзей. Выбегают все клоуны и радуются, что им удалось его перехитрить).

Клепа: у меня для вас сюрприз! Надеюсь он вам понравится.

Анфиска: нам понравилось у вас! Вы такие веселые, задорные, умные, но нам пора прощаться.

Клепа: До свидания, детвора! Расставаться нам пора!

Кирюшка: А давайте на прощанье с ребятами станцуем веселый танец?

(Дети вместе с клоунами танцуют под запись песни «Дорога к солнцу» в исполнении группы «волшебники двора»)

Петрушка:Мы вас хотим угостить, чтобы вы всегда оставались такими же энергичными, задорными и веселыми, а самое главное – здоровыми!




Комментировать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ бесплатно!
Подробнее
Также Вас может заинтересовать
Физическое воспитание
Разное по физическому воспитанию для дошкольников «Гимнастика после сна»
Физическое воспитание
Разное по физическому воспитанию для дошкольников «Елена Владимировна Латухина»
Физическое воспитание
Разное по физическому воспитанию для дошкольников «Картотека физминуток»
Физическое воспитание
Презентации по физическому воспитанию для дошкольников «"Приемы целеполагания и рефлексия на занятиях по пионерболу обучающихся 5- 7 лет"»
Физическое воспитание
Комментарии
06.07.2020 17:19 Рогозина Анжелика Викторовна
Очень интересная праздничная программа для малышей! Спасибо за увлекательные конкурсы и веселый сценарий!
Добавить
публикацию
После добавления публикации на сайт, в личном кабинете вы сможете скачать бесплатно свидетельство и справку о публикации в СМИ.
Cвидетельство о публикации сразу
Получите свидетельство бесплатно сразу после добавления публикации.
Подробнее
Свидетельство за распространение педагогического опыта
Опубликует не менее 15 материалов и скачайте бесплатно.
Подробнее
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и скачайте рецензию бесплатно.
Подробнее
Свидетельство участника экспертной комиссии
Стать экспертом и скачать свидетельство бесплатно.
Подробнее
Помощь