Создание условий для формирования современных компетенций у детей дошкольного возраста путем внедрения детской универсальнойSTEAM-лаборатории в образовательный процесс ДОО
СЛАЙД 1 (титульный)
Добрый день!
СЛАЙД 2
Компетенции будущего выращиваем сегодня! – такой девиз мы взяли за основу нашей работы и представляем проект «Создание условий для формирования современных компетенций у детей дошкольного возраста путем внедрения детской универсальнойSTEAM-лаборатории в образовательный процесс ДОО».
Проблема формирования у детей современных компетенций является актуальной не только для нашего детского сада, но и для других образовательных организаций.
По предположениямученых,65% современных детей вырастут, овладев профессиями, которых в настоящее время не существует. Будущим специалистам потребуется всесторонняя подготовка и знания, интегрированные из самых разных областей технологии, естественных наук и инженерии.
Необходимость становления новой системы образования требует от нас создания условий и возможностей для самореализации каждого ребенка, поиска новых технологий, обновления содержания образования.
СЛАЙД 3
Занимаясь поиском таких технологий, мы обратились к STEM-образованию.
Почему будущее за STEM-образованием?
СЛАЙД 4
SТЕМ-образование через практические занятия показывает детям применение научно-технических знаний в реальной жизни. На каждом занятии дети с самого раннего возраста готовятся к технически развитому современному миру: учатся быстро ориентироваться в огромном потоке информации, эффективно реализовывать полученные знания в жизни, успешно начать строить диалог о цифровом мире с «Цифровым поколением».
СЛАЙД 5
Ведущая составляющая STEM-обучения — это научно-техническое творчество, экспериментально-инженерная деятельность.
СЛАЙД 6
Через игровые формы дети знакомятся с основами алгоритмизации и программирования и приобретают элементарные математические, инженерные навыки.
СЛАЙД 7
Одним из инструментов SТЕМ-образования являетсядетская универсальная STEAM-лаборатория. Это новая оригинальная методика конструирования искусственной обучающей среды для детей дошкольного возраста по направлению «Babyskills» с акцентом на исследовательскую и проектную деятельность.
СЛАЙД 8
STEAM-лаборатория включает в себя 5 программ, которые внедряются последовательно, от простого к сложному: основы чтения, основы программирования, основы математики и теории вероятности, основы картографии и астрономии, основы криптографии.
СЛАЙД 9
Одним из элементов лаборатории является Микибот – программируемый робот, которого обучают дети.
СЛАЙД 10
Мы приобрели детскую универсальнуюSTEAM-лабораторию, и на данный момент являемся единственной дошкольной организацией в Ярославской области, внедряющей STEAM-лабораторию в образовательный процесс.
Считаем, что внедрение детской универсальной STEAM-лаборатории в образовательный процесс будет интересным и значимым не только для нашего учреждения, и для муниципальной системы образования.
Срок реализации предлагаемого нами проекта: 2020 – 2021 годы.
СЛАЙД 11
В рамках проекта мы планируем осуществить следующую деятельность:
В ближайшее время (февраль – июнь 2020г.) обучить 80% педагогов нашей организации по программе повышения квалификации по внедрению STEAM-лаборатории в образовательный процесс. Кроме курсов, педагоги примут участие в работе 10 ежемесячных вебинаров по использованиюSTEАM-лаборатории.
Для педагогов Угличского района мы предлагаем проведение открытых мероприятий с детьми, а также организацию мастер-класса и кейс-сессии. Кроме того, нами запланировано проведение Дня открытых дверей для родителей и Дня открытых дверей для педагогов начальных классов в рамках организации преемственности.
С целью тиражирования собственного опыта мы планируем выпустить сборник методических материалов по работе с детьми (сценарии образовательных мероприятий, проекты, игровые материалы), а также сборник методических материалов по работе с педагогами (сценарии обучающих семинаров, мастер-классов и пр.).
Разработать пакет нормативных документов, а также диагностический инструментарий (карты) по программам учебно-методического пособия «Детская универсальнаяSTEAM-лаборатория».
СЛАЙД 12
Представим ожидаемые результаты реализации проекта:
Создана и функционирует инновационная площадка для распространения опыта по использованию детской универсальной STEAM-лаборатории для формирования у детей дошкольного возраста современных компетенций.
Для педагогических кадров Угличского района проведены открытые занятия с детьми и методические мероприятия по использованию детской универсальнойSTEAM-лаборатории в образовательном процессе как инновационной технологии.
Разработана нормативная база по внедрению детской универсальной STEAM-лаборатории.
Разработан и апробирован диагностический инструментарий (карты) по программам учебно-методического пособия «Детская универсальная STEAM-лаборатория».
Деятельность муниципальной базовой площадки мы будем освещать на официальном сайте учреждения.
Работая над проектом, мы допускаем возможные риски при его реализации. Мы можем столкнуться с тем, что не все педагоги готовы и способны работать постоянно в инновационном режиме.
СЛАЙД 13
Но мы надеемся, что достигнем положительных результатов.
Приглашаем к сотрудничеству!
.png)
