Снежная Королева и украденный посох

Новогодние праздники
Действие происходит в королевстве. Все готовятся к новому году, но только Снежную королеву не позвали. Она похищает у Деда Мороза посох и исчезает. В этот момент начинается волшебное приключение в поисках посоха.
Кузьмина Елена Сергеевна
Содержимое публикации

ДМ – Дед Мороз. С – Снегурочка. СК – Снежная Королева. Л – Лисичка. ЛШ – Леший. СН – Снеговик СЖ - Снежинка

Сценарий сказки «Снежная Королева и украденный посох»

*Все происходит в королевстве*

*Выходит на сцену Дед Мороз вместе со Снегурочкой и Снежинкой*

Дед Мороз: Совсем скоро люди будут отмечать самый главный праздник в году – Новый Год. Снегурочка, все подарки готовы?

Снегурочка: Да, Дедушка!

ДМ: А вы со Снежинкой нарядили ёлку?

С: Конечно, мы уже все подготовили.

ДМ: Снежинка, милая, принеси мне пожалуйста волшебное зеркало, мы посмотрим: все ли готовы к встрече Нового Года.

Снежинка приносит зеркало, Дед Мороз смотрит в него и внезапно выключается свет, появляется Снежная Королева*

СК – Вы все тут веселитесь, радуетесь Новому Году, а меня даже не позвали, за это я испорчу вам праздник и Нового Года не будет!

Выключается свет и у Деда Мороза пропадает посох.

Включается свет и посох оказывается в руках у Снежной Королевы и она стоит на другом конце комнаты.

СК: Без посоха вы не сможете начать праздник и Дед Мороз будет бессилен против меня!

Злобный смех

Выключается свет, выключается музыка и Снежная Королева пропадает.

Деду Морозу становится плохо.

ДМ: Снегурочка, без своего посоха я бессилен, помоги! Вместе со Снежинкой отправьтесь на поиски моего посоха, надо вернуть детям Новый Год! Отправляйтесь к Лешему, он укажет вам путь до Снежной Королевы.

С: Хорошо, Дедушка, мы поможем тебе!

Снегурочка со Снежинкой отправляется в лес.

Идут по лесу, встречают Лешего.

С: Здравствуй, Леший, помоги нам, пожалуйста найти дорогу до замка Снежной Королевы. Она отобрала посох у Деда Мороза и без него мы не сможем начать Новый Год!

ЛШ: Хорошо, я помогу, только для этого вам нужно найти три клубка ниток, чтобы Баба Яга связала мне тёплые носки, просто она мне в прятки проиграла.

С: Мы постараемся найти их!

Играет веселая музыка, Снегурочка, Снежинка и дети ищут клубки.

СЖ: Леший, мы нашли, теперь твоя очередь нам помогать!

ЛШ: Как вы быстро справились! Не ожидал от вас такого, какие вы молодцы! Вот, возьмите кусочек алмаза, он приведет вас к Снеговику.

Снегурочка, Снежинка и Леший идут к Снеговику, но не находят его и решают его слепить.

С: Где же Снеговик? Ау, Снеговичок, ты где?

ЛШ: А давайте его слепим сами!

СЖ: Хорошая идея, давайте!

Лепят Снеговика вместе с детьми.

Появляется метель, выключается свет, оживает Снеговик.

СН: Зачем вы меня слепили?

СЖ: Снеговик, помоги нам, пожалуйста, найти посох Деда Мороза, злая Снежная Королева украла его и без него Новый Год не начнется!

СН: Хорошо, я помогу вам, но сначала давайте поиграем в игру «Весёлые снежки». Правила игры просты: у нас есть несколько вот таких вот снежков, первому участнику игры дают снежок и говорят слово на ушко, он должен передать снежок и сказать слово следующему участнику на ушко и так далее. Побеждает та команда, которая первая предаст снежок и правильно скажет слово.

Играют в игру с детьми.

Начинается метель, выключается свет, пропадает Снеговик и от него остается только морковка.

СН: *Тихо*Ищите меня в замке Снежной Королевы…

С: О нет, Снежная Королева украла Снеговика, нужно спасти его! Скорее на поиски замка Снежной Королевы!

Идут к замку, по пути встречают замерзшую Лисичку.

С: Ах, Лисичка, ты замерзла, тебя нужно скорее согреть!

Обнимает Лисичку и она отогревается.

Л: Спасибо тебе большое, за это я помогу вам найти замок Снежной Королевы, пошлите скорее, я вас отведу.

Идут, в это время включается песня «Жила Зима в избушке» минус. Она поют вместе с детьми.

СЖ: Смотрите, там что-то блестит.

Лисичка подбегает и раскапывает, находит второй кусочек алмаза.

Л: Ребята, это же кусочек алмаза.

С: Отлично, давайте сложим эти кусочки и посмотрим, сколько еще не хватает.

Складывают кусочки алмаза.

ЛШ: Смотрите, мы почти собрали, но не хватает одного кусочка не хватает, он в замке Снежной Королевы, нам никак его не забрать!

СЖ: Я думаю, вместе мы справимся! Пошлите скорее в замок!

Подходят к воротам.

Л: Вот и замок Снежной Королевы.

Голос за кадром: Чтобы войти в замок, вам надо отгадать три загадки.

С: Ребята, вы нам поможете? А то мы одни не справимся!

С:Мы готовы, давайте свои загадки!

1 загадка: Он рисует на стекле пальмы, звезды, ялики. Говорят, ему сто лет, а шалит, как маленький. – Мороз

2 загадка: Их готовят, покупают и под ёлочку кладут. С Новым Годом поздравляют и всегда их сильно ждут. – Подарки.

3 загадка: Острые, колючие, от тепла – плакучие. С крыш свисают те висюльки – очень длинные… - Сосульки.

Голос за кадром: Молодцы, вы отгадали все три загадки, входите.

Снегурочка, Снежинка, Леший и Лисичка заходят в замок. Идут по коридору, а к ним на встречу выбегает Снеговик.

СН: Ребята, я так по вам скучал! Я забрал у Снежной Королевы кусок алмаза.

С: Ура! Это последний кусок алмаза, давайте соберем его!

Собирают алмаз.

ЛШ: Ура, алмаз собран!!

Свет мигает и выключается, появляется Снежная Королева.

СК: Что? Вы собрали все кусочки алмаза?! Не может быть! Я же раскидала их по всему Великому Устюгу!

С: Мы собрали алмаз вместе с нашими друзьями и пришли сюда, чтобы вернуть детям Новый Год и забрать посох обратно!

СК: Не дождетесь, вы его не найдете!

Включается музыка и Снегурочка просит детей помочь найти посох. Дети ищут посох и находят его за ёлкой. Появляется Дед Мороз и забирает посох, вновь обретая свои силы.

ДМ: Спасибо вам, ребята, за помощь и вам, Снегурочка, тоже, Вы ыернули мой посох и ко мне вернулись мои силы. А теперь пора наказать Снежную Королеву! Я заберу у тебя все твои силы!

Снежная Королева теряет свои силы, свет выключается и она пропадает, от нее остается только корона на полу.

С: Дедушка, Новый Год почти наступил, а мы еще не поздравили детишек!

ДМ: Спасибо, ребята за помощь, поздравляю вас с Новым Годом, желаю вам, чтобы все ваши мечты сбывались, желаю счастья, здоровья, чтобы слушались родителей, воспитателей и учителей. С Новым Годом!!!!!!

Комментировать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ бесплатно!
Подробнее
Также Вас может заинтересовать
Сценарии праздников
Другие сценарии праздников по сценарии праздника для «Презентация "Мариус Петипа"»
Сценарии праздников
Осенние праздники по сценарии праздника для 4 класса «Презентация "Праздник Белых Журавлей"»
Сценарии праздников
Другие сценарии праздников по сценарии праздника для дошкольников «Квест «Лесное приключение» для детей старшего дошкольного возраста»
Сценарии праздников
Другие сценарии праздников по сценарии праздника для 5 класса «Сценарий внеклассного мероприятия День Наума Грамотника»
Комментарии
22.08.2020 16:12 Избиенова Наталья Николаевна
Данный новогодний утренник направлен на создание праздничного настроение для детей.Автор не обозначил цели и задачи,но думается,одной из задач была воспитание стремления принимать участие в празднике и чувствовать ответственность . Также у детей развивалось умение следить за действиями сказочных героев, адекватно реагировать на них, участвовать в диалоге с ними.Кроме того, утренник способствует формированию дружного коллектива.Педа гог использовал следующие методы и приемы: наглядно-слухов ой, зрительно-двига тельный, совместные действия ребенка со взрослым.Все методы и приемы, применяемые в утреннике, сочетались между собой. Музыкальный и литературный материал и его объем соответствует возрасту и тематике праздника. Благодаря разным формам работы утренник получился более интересным. Соблюдалась логическая последовательно сть, детям легко было переключаться. Характер взаимодействия детей и воспитателей был доверительным, доброжелательны м, наблюдалась заинтересованно сть детей на протяжении всего праздника. Взаимодействие воспитателя и детей чётко прослеживалось, все ребята активно и с удовольствием принимали участие. Дети очень хорошо отреагировали на героев, вступали с ними в диалог, не испугались.Разр аботанный материал подобран соответственно возрасту, понятен и доступен детям. Дети с увлечением выполняли все задания, были активными и эмоциональными, никто не остался без внимания.Спасиб о за конспект.
Добавить
публикацию
После добавления публикации на сайт, в личном кабинете вы сможете скачать бесплатно свидетельство и справку о публикации в СМИ.
Cвидетельство о публикации сразу
Получите свидетельство бесплатно сразу после добавления публикации.
Подробнее
Свидетельство за распространение педагогического опыта
Опубликует не менее 15 материалов и скачайте бесплатно.
Подробнее
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и скачайте рецензию бесплатно.
Подробнее
Свидетельство участника экспертной комиссии
Стать экспертом и скачать свидетельство бесплатно.
Подробнее
Помощь