Социальный проект День флага
Что за радуга на небе?
Красный, синий, белый цвет.
Этофлаг моей России.
Красивеефлага нет!
Снизу красный – цвет Побед.
В середине – синий.
Это цвет великих рек,
Что текут в России.
Ну а сверху – белый цвет.
Это всякий знает,
Что душевной чистотой
Русь гостей встречает.
А. Александров
Тип проекта: информационно - творческий
Вид проекта: групповой, краткосрочный ( 20 – 21 августа 2020 г.)
Участники проекта:
- обучающиеся 3-а класса;
-учитель Ванян Н.В.;
- родители обучающихся,
-жители микрорайона.
Актуальность:
Патриотизм – это чувство любви к Родине. Исторически сложилось так, что любовь к Родине во все времена в Российском государстве была чертой национального характера. Патриотическое воспитание детей является одной из основных задач российского образования. Чувство патриотизма многогранно по содержанию. Это и любовь к родным местам, и гордость за свой народ, и ощущение своей неразрывности с окружающим миром, и желание сохранять и приумножать богатство своей страны. Актуальность настоящего проекта определяется необходимостью расширять знания обучающихся об истории флага России, родного края, культуре, традициях и обычаях народов.
Цели:
расширение исторических знаний учащихся;
популяризация государственных символов Российской Федерации;
патриотическое и гражданское воспитание подростков;
формирование у них чувства гордости и любви к своей Родине.
Задачи:
- расширять знания обучающихся об истории праздника «День Флага России», о государственной символике (герб, флаг, гимн);
- познакомить с различными традициями народов, культурой;
- развивать и поддерживать познавательный интерес к истории России;
- способствовать развитию умений обучающихся в различных видах деятельности;
- способствовать развитию связной речи.
- воспитывать чувство гордости за Россию, эмоционально-ценностное отношение к своей стране;
- вовлекать родителей в активное сотрудничество.
Предполагаемые результаты:
- сформированность представлений обучающихся о родной стране, её истории и героях, желания быть патриотом своей Родины;
- развитие интереса к своей стране, государственной символике, своему городу и родному краю;
- обогащение опыта обучающихся навыками социального общения: проявление таких качеств личности как доброта, уважение к старшим, любовь к Отчизне, эмоциональная отзывчивость;
умение выражать собственное мнение, анализировать, реагировать на происходящее, оказывать посильную помощь другим.
Новизна проекта заключается в активном использовании информационных компьютерных технологий. Основным фактом, обеспечивающим эффективность воспитательного процесса, является личностная включенность детей и родителей в событийную жизнь. Используя новые, увлекательные для нового поколения технологии, можно обеспечить эту включенность. Проектная деятельность развивает творческие способности младших школьников, помогает самому педагогу развиваться как творческой личности.
Образовательные области: социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое развитие.
Оборудование:
флаг и герб Российской Федерации;
карта России,
репродукции картин,
презентация «История флага».
Этапы реализации проекта
I этап. Подготовительный
Цель:подготовка к реализации проекта, создание необходимых условий, определение уровня знаний учащихся по теме проекта.
Мероприятия:
Работа учителя:
- сбор и анализ литературы по данной теме;
- разработка плана реализации проекта;
- подборка иллюстративного материала;
-создание презентации по теме;
-оформление стенда «Из истории флага России»;
-разработка поздравительной открытки с краткой историей флага России.
II этап. Реализация проекта
Праздник «Над нами реет флаг России»
Цель:
расширение представлений обучающихся о государственной символике Российской Федерации, их происхождении, истории России;
заинтересовать детей темой проекта, развивать познавательный интерес;
развивать мыслительную деятельность детей; научить правильно располагать цвета российского флага; способствовать закреплению знаний о родной стране;
развивать творческий потенциал детей.
Просмотр презентации«Из истории российского флага»
.Просмотр мультфильмов «Как Петр-Царевич искал цвета для флага», «История России для детей».
Беседа «Государственная символика РФ» с рассматриванием символики и исполнением гимна.
Изобразительная деятельность:Объемная аппликация «Флаг России-триколор»
Поздравление родителей и жителей микрорайона, прилегающего к школе с праздником и вручение открыток с краткой историей российского флага .
1 слайд.
Ежегодно 22 августа наша страна отмечает замечательную торжественную дату – День рождения Российского флага.
2 слайд.
Флаг нашей страны имеет свою историю.
Много веков тому назад вместо флага люди использовали шест, привязывали к его верхушке пучки травы, красили ее, это был – стяг! Так раньше называлифлаг.
С ним выходили на праздник, на улицу во время какого- то мероприятия, т. е. знамения.
Оттуда и пошло название большого и главногофлага - знамя!
Главным назначением стяга было собрать, «стянуть к себе» воинов для защиты своей земли — села или городка.
Потом стяги стали делать из ткани.
3 слайд.
-- И в те времена, и сейчас цвету придается особый смысл.
Белый цвет означает мир и чистоту совести,
синий — небо, верность и правду,
красный — огонь и отвагу.
Эти цвета издревле почитались на Руси.
4 слайд.
Мы говорим «синее море», «белый свет», «весна-красна»,«красная девица», употребляя слово «красный» в значении «красивый».
Видимо, не случайно белый, синий и красный цвета стали цветами Государственного флага России.
5 слайд.
6 слайд. -- Ребята, где можно увидеть нашфлаг? (на Кремле, на зданиях, школах, д\садах, на государственных предприятиях)
7 слайд.
И раньше и сейчас солдаты идут в бой за Родину под флагами своего государства.
8 слайд.
Когда проходят спортивные мероприятия(соревнования, спартакиады, олимпиада) между государствами, то в честь победителей поднимают флаг того государства, где победили спортсмены.
9 слайд.
ВеликаРоссия и бескрайна, но с любых высот все видят знак:
То, что Родина сильна необычайно – это наш трехцветный русский флаг!
Всех с Днем флага поздравляю, быть счастливыми желаю.
Пусть вас флаг всегда хранит, от врагов пусть защитит.
А сейчас мы с вами изготовим поздравительные открытки , которые раздадим жителям нашего микрорайона.
III этап. Заключительный:
-- Акция «Поздравление жителей города с Днем российского флага»
Результаты проекта:
Вывод:
1. Знают флаг России, его отличительные особенности., историю.
2. Испытывают уважение к могуществу Российской державы, любовь к Родине, чувство гордости за свою страну.
3. В ходе реализации проекта обучающиеся приобрели знания об истории края, страны
4. Проявляют интерес к событиям жизни страны.
5. научились отражать свои впечатления в продуктивных видах деятельности, следовательно, можно считать, что цель и задачи проекта реализованы.
