Муниципальное бюджетное учреждение
дополнительного образования Детский образовательный технопарк
г. Благовещенска
ПРОГРАММА «НТМ»
ТЕМА : «Техника победы . Изготовление БМ-13 «Катюша»
АУДИТОРИЯ : дети (7-11 лет)
Постановка проблемы: | Одним из важнейших достижений советской военно-технической мысли считается создание первой в мире автомобильной системы залпового огня БМ-13, известной как «Катюша». Решение о начале ее массового изготовления было принято накануне Великой Отечественной, и уже в июле 1941-го «Катюши» превратились в главное совершенно секретное и самое мощное оружие Красной армии, которым тогда не обладала ни одна из стран участниц Второй мировой войны. Это было оружие воистину небывалой силы – дальность полета достигала 8,5км,а температура в центре взрыва – 1500 градусов. Немцы неоднократно пытались захватить образец чудо - техники ,но экипажи «КАТЮША» строжайше выдерживали правило - не попасть в руки врага. На критический случай машины снабжены механизмом самоликвидации. От тех легендарных установок идет вся история российской ракетной техники. Экипаж (расчёт) БМ-13 (ЗИС-6) состоял из 5—7 человек.Командир орудия — 1. Наводчик — 1. Водитель — 1. Заряжающий — 2—4. Сегодня перед нами задача создать легендарную технику – БМ-13 «Катюшу».И в каком варианте изготовить, какой способ лучше подходит…выбор за вами . |
Ход работы: | Во время работы задаем вопросы: «Почему выбрали такой вариант работы?», «В чем отличия предложенных моделей?», «Какой материал лучше всего подходит для работы?» Практическая работа изготовление «КАТЮШИ» . Презентация работы: фотография готовой работы |
Ресурсное обеспечение: | Ножницы, карандаш, гуашь, клей титан, бросовый материал, альбомные листы, клей карандаш, фотографии готовых работ ,схема сборки , схема оригами. Рассматриваем задания , определяем уровень работы и выбираем свой вариант. Готовим материал для своего варианта. |
Инструкция: | Собираем модель из деталей. 1вариант: 1.Склеиваем раму. 2.Готовим кабину и двигатель. 3.Соединяем кабину и раму. 4.Крутим оси для колес – 3шт. 5.Крепим на раме. 6. Делаем крылья на передние колеса. 7.Крылья на заднии оси. 8.Крепим направляющие рельсы. 2 Вариант: 1.Распечатать БМ – 13. 2. Дублируем на картон клеем. 3.Вырезаем детали. 4.Собираем каждую деталь . 5.Собираем общую конструкцию. |
https://youtu.be/yij-0P4WQWM - видеофильм БМ-13(Катюша) https://avatars.mds.yandex.net/get-pdb/2918639/69aaa9ea-94f2-4890-b030-73dad893a253/s1200?webp=false - развертка на бумаге БМ-13 | |
Вопросы к занятию: | 1.Почему немцы так боялись «КАТЮШ»? 2.Какую скорость могла развивать по дороге БМ-13? 3.Дальность полета ракеты ? 4. На сколько точна была «КАТЮША»? |
Педагог дополнительного образования: | Решетникова Татьяна Викторовна. |
