Скороговорки для автоматизации произношения разных звуков по теме “Транспорт”.
К – Л Вез корабль карамель, наскочил корабль на мель. И матросы три недели карамель на мели ели. К – Р – Л О коряги корабль все борта покарябал! | Р – Л Рельсы, рельсы, а дорога, Ровная, как стрелка. Едет маленькая Лора И большой Валерка. Р – Л В электричке рыболов. Покажи нам свой улов! В речку выпустил улов Добрый дядя рыболов! |
Ш – Ж – Р Вот паровоз бумажный, Но ужасно важный. Он везёт букашек, мошек И рогатого жука. А раскрасит паровозик Моя правая рука. | Ж – Л Жук жужжал, жужжал, жужжал. – Он за поездом бежал. Он жужжал, бежал, летел, А на поезд не успел. |
Л–Ш Володя с Валюшкой Волнушки купили. В вагоне зелёном Волнушки забыли. Уехали волнушки Домой на опушку. | Р – Рь На перроне две вороны Громко ссорились, крича. Испугали две вороны И сороку и грача. |
Л – Ль Павел в поезде сидел. Павел булку с маслом ел. Слойку съел и сливу съел, И совсем не похудел. | Р – Л – Ч Электричка, электричка, Подвези мою сестричку. Быстро едем: чух–чух–чух, Аж захватывает дух! |
Ль Люба с Леной на вокзале В кассе два билета взяли. Подскажите, может где-то Мне дадут билеты в лето. | Р – Л – Ш Шёл по рельсам рыболов, С речки нёс в ведре улов. Не ходи здесь, рыболов – Рельсы ведь для поездов! |
С – Ш Саша и Маша В садик спешат. Под ножками листья Сухие шуршат. Шестнадцать ребят В садике нашем Ждут с нетерпеньем Сашу и Машу. | С – Ш Мой папа не штангист, Мой папа не таксист, Мой папа самый лучший- Ведь он машинист! |
С – Ш Миша хочет быть штангистом, Лёша хочет быть танкистом. Ну а Сашенька весь в папу – Точно будет машинистом. | С – Ш Машинисту скажет Саша: “Машинист, Вы не спешите. Вы старушку в синей шали Непременно подождите”! |
Ч Чух-чух-чух, чух-чух-чух. Поезд мчится во весь дух! Чижик, чибис и овечка Машут поезду с крылечка. | Ш – Ж – С – З – Ц – Р Не могут жить: Тараканы – без усов, Птицы – без голосов, Подушки – без снов, Печки – без дров, Грядки – без огурцов, А рельсы без поездов! |
С – Ш – Л Луша по вагону шла, Шоколадку несла. Съела Луша шоколадку – Стало Луше очень сладко. | С – Ц – Ж – Р Паровоз, паровоз Нас на станцию привёз. Сто железных колёс Наш имеет паровоз. |
Ш – Ж –С – Ч – Р Ребятишек целый воз Наш везёт паровоз. И девчонки и мальчишки Едут и читают книжки. | З – Ж На вокзале прямо в зале, В зале ожидания Зина с Женей Зою ждали Возле расписания. |
Ж – Ч Жаба - дочка, жаба - мама И большущий жаба – папа В купе всю ночь не спали, А дружно джем жевали. | В Воробья врачи спасли, в вертолет его внесли. Вертолет вертел винтами, Волновал траву ветрами. В – Р У Вовы и Вани Игрушки на диване. Диван в вагоне, А вагон на перроне. |
В – Ф – Ш – Р Шёл Вова по вагону, Говорил по телефону. Выключай телефон, Не кричи на весь вагон! | С - Самокат сломался, я не растерялся. - Велосипед меня понес, понес куда-то под откос. - Старый, ржавый самокат, отвезем на старый склад. |
В – Ф Ваня с Феней, Феня с Ваней Ели вафли на диване. Фантики в вагоне Не бросали дети. Воспитанные дети Важней всего не свете! | Сь Семафор сигнал даёт. Сима ждёт, не идёт. Сима правила все знает: Сима поезд пропускает! |
П - х Пых - пах, пых - пах мы летим на всех парах! | П - р Про и Пахом смастерили паром. |
С - ч Саночки – самокаточки, садись, да катись! | Г – р - л В грязи у Олега завязла телега, Сидеть тут Олегу до самого снегу. |
