Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение города Ростова-на-Дону «Детский сад № 272»
Рекомендации по организации прогулки в зимний период
«По экологической тропе»
Подготовила:
Старший воспитатель
Велигонова Т.В.
Цель: продолжать знакомить детей с территорией детского сада, дать представление о том, что такое экологическая тропа, для чего она нужна; способствовать развитию наблюдательности, любознательности, кругозора, интереса к поисково-исследовательской деятельности.
Виды деятельности: игровая, двигательная, познавательно-исследовательская, коммуникативная, самообслуживание элементарный бытовой труд.
Структура прогулки:
Наблюдение за природой и её сезонными изменениями.
- Что такое экологическая тропа? Это учебно-туристская тропа, обустроенная с целью экологического просвещения дошкольников
Воспитатель читает стихотворение М.Бычкова, затем беседа по содержанию.
Всей тропой прошли ребята,
Все наглядно: экосвязи,
Экосреды обитанья,
Жизни всей разнообразье.
Исследовательская деятельность.
Определить начало маршрута экологической тропы:
1.Птичья деревня
2.Каштановая (березовая и т.д.) роща
3.Зеленая изгородь
4.Декоративные кустарники
5.Огород, теплица (если есть)
6.Конец тропы.
Дети вспоминают, что росло на участке летом и осенью, самостоятельно находят изменения.
Элементарная трудовая деятельность:
Почистить кормушки, насыпать корм.
Игровая деятельность.
П/и. «Охотники и звери»
Итог прогулки.
Дети после окончания прогулки собирают игрушки, рассказывают о том, что делали, что понравилось, что узнали нового, что хотели бы узнать ещё.
