ПЕРСПЕКТИВНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ИГРОВОЙ МОДЕЛИ «ДЕНЬ РОЖДЕНИЯ»
Цели:
Создать атмосферу праздника в ДОУ для каждого ребенка индивидуально;
прививать культуру общения со сверстниками, доброжелательного к ним отношения;
прививать традицию дарения и принятия подарков;
учет гендерной специфики во время подготовки к празднику.
Задачи:
Развитие игровой коммуникативной, изобразительной, музыкальной, двигательной деятельности, а также восприятия художественной литературы и фольклора;
воспитания дружеского отношения к сверстникам.
Атрибуты:
Большая красивая цифра, украшенный стул (трон),
большая красивая муляжная конфета с прорезью (копилка);
шары;
маски (в зависимости от героя);
поздравительная рамка в раздевалке.
Группы | Персонажи | Убранство группы | Подарки | О чем говорим | Развлечения | Незваный гость |
I,II младшие группы | Чебурашка Зайка Кукла Маша (персонаж проводит праздник в данном возрасте – кукольный) | В группе шары, цифра, стул украшенный, конфета большая (копилка желаний) | Рисуем на листах с сердечками каждый ребенок для именинника «Салюты» | Читаем стихи все, что знаем Расскажите, какой у вас дружок-именинник (красивый, добрый, веселый) Пальчиковые игры «Игрушки», «Наша группа» | Игра «Паровозик» (едим вокруг именинника под песню «Мы едим, едим…» Хоровод «Каравай» | Крокодил Гена, Медвежонок, Обезьянка (герой записывает пожелания детей имениннику и кладет в конфету) |
Средняя, старшая группы | Карлсон Незнайка, Золушка | то же; можно украсить еще группу по временам года, а также украсить шкафчик именинника; музыкальное сопровождение. | Совместная групповая _____ на картоне «Цветик-семицветик»; «Сердечки» (каждый индивидуально); «Цветочки (индивидуально). В зависимости от гендерной специфики. | Чтение поздравительных стихов (уже подготовленных) Рассказ друзей об имениннике; Речевая игра «Кто взял ключи от буфета?» Отвечаем на вопросы «Мой любимый цвет, фрукт, конфета; Игра «Сравни зверей» | Игры на музыкальных инструментах; Хоровод «Каравай» Танцы под детские песни; Н. Королевой «Маленькая страна», «Сюрприз» и т.д. | Малыш; Знайка; Фея загадывают загадки о дне рождения; говорят свое. |
Подготовительная группа | Снежная королева; Пират; Нептун могут быть герои по временам года. | См. среднюю и старшую группы | Каждый ребенок вырезает и украшает подарки имениннику (для мальчиков машины; для девочек бантики, сумочки) – фломастерами, красками, карандашами на выбор. | Рассказ «Как прошел день рождения дома?» Игра «Исправь ошибки» (2 изображения рисунка, где есть ошибки); Игра «Кто больше слов скажет по картинке»; Игра «Про кого я говорю» (угадать описываемого ребенка). | Хоровод «Каравай»; дискотека; танцы, флэшмобы. | Пожелания детей записывают и кладут в конфету герои Чиполино, Маленький Мук. |
