Спортивное развлечение в подготовительной группе (с родителями)«Весёлые эстафеты»
Цель: формировать понятия о здоровом образе жизни через спортивные развлечения.
Задачи:
Образовательные: формировать двигательные умения и навыки; формировать представление детей об оздоровительном воздействии физических упражнений на организм.
Развивающие: развивать чувство товарищества. Развивать быстроту, силу, ловкость, меткость, память.
Воспитательные: воспитывать в детях потребность в ежедневных физических упражнениях, взаимопомощь, интерес к физической культуре.
Ход развлечения:
Дети входят в зал под весёлую музыку.
2 команды “Аленушки” и “Иванушки” занимают свои места.
Воспитатель: начинаем наши веселые старты.
На спортивную площадку
Приглашаем всех сейчас,
Праздник спорта и здоровья
Начинается у нас!
-Для того чтобы приступить к выполнению заданий:
Вы друг другу улыбнитесь
На разминку становитесь!
Каждый день по утрам делаем зарядку!
Очень нравится нам всё делать по порядку:
Весело шагать, (маршируют)
Руки поднимать (упражнения для рук)
Приседать и вставать (приседают)
Прыгать да скакать (прыгают)
Здоровье в порядке — спасибо зарядке!
Воспитатель: Вы размялись хорошо —
Праздник веселей пошёл.
Ждут вас новые заданья,
Непростые испытанья.
Ведь сегодня у нас день веселых, сказочных эстафет.
Родитель: — Прежде, чем нам начать спортивные эстафеты, попрошу отгадать на какую тему будет наш праздник!
У лукоморья дуб зеленый.
Златая цепь на дубе том.
И днем, и ночью кот ученый
Все ходит по цепи кругом.
Идет направо. Песнь заводит.
Налево …
Продолжи строку. (Ответы детей: Сказку говорит.)
Воспитатель:- Сегодня у нас не просто спортивные сказочные соревнования, сначала вы должны отгадать, какой сказке посвящен конкурс, а затем поучаствовать в данном конкурсе. (ответы детей). Переходим к первому конкурсу.
1 эстафета: «Конек-горбунок»
Родитель: — Эта сказка – про Ивана,да про глупого царя.
Как хотел тот царь жениться на прекрасной царь-девице.
У Ивана ж был конек, по прозванью. (Горбунок)
Правильно, ребята. У Ивана был замечательный друг и помощник Конек- Горбунок. Так и называется наша первая эстафета. Вам надо изобразить Конька-горбунка. Для этого прогните спину и положите на нее волейбольный мяч, придерживайте его руками. Вот таким Коньком вам и надо пробежать дистанцию. Кто быстрее это сделает, тот и выиграл.
2 эстафета: «Кот в сапогах»
Родитель: — А теперь наисложнейшая загадка.
Достался сыну младшему в наследство странный кот:
Не знал хозяин с тем котом никаких хлопот.
Доставил дичь из леса он королю к обеду,
С достоинством маркиза вел светскую беседу.
И только не любил он мышей ловить никак.
Ходил в большой он шляпе и в красных сапогах.
Как называется сказка? «Кот в сапогах»)
Воспитатель: -Как вы думаете удобно было ходить коту в шляпе (ответы детей) Сейчас мы это и проверим. Вам нужно, по команде надеть шляпы добежать до ориентира и обратно. Чья команда быстрее пройдет дистанцию, та команда и выиграла.
3 эстафета: «Ивановы стрелы»
Родитель:- «В сказке всякое бывает, едет печь, корабль летает,
А красавица девица вмиг в лягушку обратится.
Что, не правда? Это так. Выстрелил Иван-дурак…
За стрелой три дня шагал и на силу отыскал.
А когда её нашел, чуть с ума он не сошел.
Что за сказка, вспоминайте и ответ мне называйте.
(Русская народная сказка «Царевна-лягушка»)
Воспитатель:- Нужно сбить мячом, как можно больше кеглей.
Родитель:- А вот вам еще одна загадка.
Девушка с бала королевского
Однажды убегала
И туфельку хрустальную
Случайно потеряла.
Кто это, ребята?
4 эстафета «Золушка»
«Мачеха» берёт ведро высыпает кубики, а вы должны собрать. Победит та команда кто больше соберет кубиков.
Родитель: — Отлично справились с заданием, молодцы! Двигаемся дальше!
Воспитатель: всех на свете он добрей,
Лечит он больных зверей.
И однажды бегемота
Вытащил он из болота.
Всем известен, знаменит,
Добрый доктор… (Айболит)
5 эстафета «Доктор Айболит»
Дети делятся на две команды. У капитанов в руках по одному «градуснику» (кегли). Напротив каждой команды на стуле сидит ребенок, которому нужно «измерить температуру». Первый участник бежит, «ставит градусник», возвращается к своей команде. Второй участник бежит, забирает «градусник» у больного и бегом возвращается к команде.
Воспитатель: Молодцы у нас ребята,
Сильные, умелые,
Дружные, веселые,
Быстрые и смелые!
Любят физкультурой заниматься.
А для занятий, как известно,
флажки нам необходимы
И красиво, и полезно
Упражненья делать с ними.
Танец с флажками.
Воспитатель: вот и подошел к финалу наш праздник «Веселые эстафеты”. Ребята, вы отлично справились со всеми заданиями. Все участники команд показали свою ловкость, силу, быстроту. А главное – получили заряд бодрости! Занимайтесь спортом, укрепляйте своё здоровье, развивайте силу и выносливость!
