ПРОГРАММА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ ПМ.03 Выполнение малярных работ

Одобрена

цикловой методической комиссией общепрофессиональных и профессиональных дисциплин

протокол № _1___

от «__18_» ___09___ 2020__ г.

Председатель ЦМК

_________ Никишкина О Г

Программа ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по профессии среднего профессионального образования 08.01.08 «Мастер отделочных строительных работ»

СОГЛАСОВАНО : Методист

__________ Е.И.Шурыгина

«___»____________ 2020 г

УТВЕРЖДАЮ

Зав. Учебной частью

_______________ Е.Н.Бриль

«____» __________ 2020 г

__________________

(подпись)

1 ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ……………………………………………………………………………………..

стр.

4

2 СТРУКТУРА и содержание профессионального модуля…………

7

3 условия реализации программы ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ……………………………………………………………………………………..

17

4 Контроль и оценка результатов освоения профессионального модуля………………………………………………….

18

5 Карта рубежного контроля……………………………………………………...

27

Код ОК

Наименование общих компетенций

ОК 1

Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2

Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.

ОК 3

Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы

ОК 4

Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.

ОК 5

Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности

ОК 6

Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами

ОК 7

Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей)

Код

Наименование профессиональных компетенций

ПК 3.1.

Выполнять подготовительные работы при производстве малярных работ.

ПК 3.2

Окрашивать поверхности различными малярными составами.

ПК 3.3.

Оклеивать поверхности различными материалами.

ПК 3.4.

Выполнять ремонт окрашенных и оклеенных поверхностей.

Код

Иметь практический опыт:

ПО1.

выполнения подготовительных работ при производстве малярных работ;

ПО2.

окрашивания поверхностей различными малярными составами;

ПО3.

оклеивания поверхностей различными материалами;

ПО4.

выполнения ремонта окрашенных и оклеенных поверхностей;

Уметь:

У 1.

читать архитектурно-строительные чертежи;

У 2.

организовывать рабочее место;

У 3.

просчитывать объемы работ и потребности материалов;

У 4.

экономно расходовать материалы;

У 5.

определять пригодность применяемых материалов;

У 6.

создавать безопасные условия труда;

У 7.

очищать поверхности инструментами и машинами;

У 8.

сглаживать поверхности;

У 9.

подмазывать отдельные места

У 10.

соскабливать старую краску и набел с расшивкой трещин и расчисткой выбоин;

У 11.

предохранять поверхности от набрызгов краски;

У 12.

подготавливать различные поверхности к окраске

У 13.

оклеивать поверхности макулатурой;

У 14.

подготавливать различные поверхности к оклейке обоями;

У 15.

подготавливать обои к работе;

У 16.

приготавливать нейтрализующие растворы;

У 17.

приготавливать шпаклевочные составы;

У 18.

приготавливать грунтовочные, окрасочные составы, эмульсии и пасты по заданному рецепту;

У 19.

приготавливать окрасочные составы необходимого тона;

У 20.

приготавливать клей;

У 21.

контролировать качество подготовки и обработки поверхности;

У 22.

осуществлять обработку поверхности олифой;

У 23.

протравливать штукатурки нейтрализующим раствором;

У 24.

грунтовать поверхности кистями, валиком, краскопультом с ручным приводом;

У 25.

шпатлевать и шлифовать поверхности вручную и механизированным способом;

У 26.

окрашивать различные поверхности вручную и механизированным способом водными и неводными составами;

У 27.

покрывать поверхности лаком на основе битумов вручную;

У 28.

вытягивать филенки;

У 29.

выполнять декоративное покрытие поверхностей под дерево и камень;

У 30.

отделывать поверхности по эскизам клеевыми составами в два - четыре тона;

У 31

отделывать поверхности набрызгом и цветными декоративными крошками;

У 32.

контролировать качество окраски;

У 33.

наносить клеевые составы на поверхности;

У 34.

оклеивать потолки обоями;

У 35.

оклеивать стены различными обоями;

У 36.

контролировать качество обойных работ;

У 37.

ремонтировать оклеенные поверхности обоями и пленками;

У 38.

ремонтировать окрашенные поверхности различными малярными составами;

У 39.

контролировать качество ремонтных работ;

У 40.

соблюдать безопасные условия труда;

Знать:

З 1.

основы трудового законодательства;

З 2.

правила чтения чертежей;

З 3.

методы организации труда на рабочем месте;

З 4.

нормы расходов сырья и материалов на выполняемые работы;

З 5.

основы экономики труда;

З 6.

правила техники безопасности;

З 7.

виды основных материалов, применяемых при производстве малярных и обойных работ;

З 8.

требования, предъявляемые к качеству материалов, применяемых при производстве малярных и обойных работ;

З 9.

способы подготовки поверхностей под окрашивание и оклеивание поверхностей;

З 10.

назначение и правила применения ручного инструмента, приспособлений, машин и механизмов;

З 11.

устройство и правила эксплуатации передвижных малярных станций, агрегатов;

З 12.

способы копирования и вырезания трафаретов;

З 13.

способы подготовки поверхностей под окрашивание и оклеивание;

З 14.

устройство механизмов для приготовления и перемешивания шпаклевочных составов;

З 15.

способы варки клея;

З 16.

способы приготовления окрасочных составов;

З 17.

способы подбора окрасочных составов;

З 18.

правила цветообразования и приемы смешивания пигментов с учетом их химического взаимодействия;

З 19.

требования, предъявляемые к качеству материалов;

З 20.

требования санитарных норм и правил при производстве малярных работ;

З 21.

основные требования, предъявляемые к качеству окрашивания;

З 22.

свойства основных материалов и составов, применяемых при производстве малярных работ;

З 23.

технологическую последовательность выполнения малярных работ;

З 24.

способы выполнения малярных работ под декоративное покрытие;

виды росписей;

З 25.

способы вытягивания филенок;

З 26.

приемы окрашивания по трафарету;

З 27.

виды, причины и технологию устранения дефектов;

З 28.

контроль качества малярных работ;

З 29.

правила техники безопасности при выполнении малярных работ;

З 30.

технологию оклеивания потолков и стен обоями и пленками;

З 31.

виды обоев;

З 32.

принцип раскроя обоев;

З 33.

условия оклеивания различных видов обоев и пленок;

З 34.

виды, причины и технологию устранения дефектов;

З 35.

правила техники безопасности при выполнении обойных работ;

З 36.

технологию ремонта поверхностей, оклеенных различными материалами,

З 37.

окрашенных водными и неводными составами;

З 38.

требования санитарных норм и правил к ремонту оклеенных и окрашенных поверхностей;

З 39.

правила техники безопасности при выполнении ремонтных работ

Коды общих и профессиональных компетенций

Наименования междисциплинарных курсов (МДК) профессионального модуля

Всего часов

(макс. учебная нагрузка и практики)

Объем времени, отведенный на освоение междисциплинарного курса (курсов)

Практика

Обязательная аудиторная учебная нагрузка студента

Самостоятельная работа студента

Учебная,

часов

Производственная (по профилю специальности),

часов

(если предусмотрена рассредоточенная практика)

Всего,

часов

в т.ч. лабораторные работы и практические занятия,

часов

в т.ч., курсовая работа (проект),

часов

Всего,

часов

в т.ч., курсовая работа (проект),

часов

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

ПК 3.1 - ПКв 3.5

ОК 1-ОК 7

МДК 03.01. Технология малярных работ

111

74

34

-

37

-

72

36

Учебная практика, часов

72

72

Производственная практика (по профилю специальности),

36

36

Всего:

219

74

34

-

-

-

72

36

Вид учебной деятельности

Объем часов

Всего

3сем.

4 сем.

Максимальная учебная нагрузка (всего)

111

61

50

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего), в том числе:

74

38

36

теоретические занятия

40

20

20

практические занятия

34

18

16

контрольные работы

4

2

2

курсовая работа (проект)

-

-

-

самостоятельная работа студента

37

23

14

Промежуточная аттестация в форме

-

ДФК

ДФК

Наименование разделов и тем программы

Тема занятия, содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа студентов, курсовая работ (проект) (если предусмотрены)

Кол-во часов

Формирование планируемых результатов обучения(У1, З1)

Теория

ЛПЗ

СРС

МДК.03.01Технология малярных работ

3семестр

Раздел№1 Выполнение подготовительных работы при производстве малярных работ

Тема 1.1

Правила безопасности труда и организация рабочего места при выполнении малярных работ

Правила безопасности труда и организация рабочего места при выполнении малярных работ.Особенности организации рабочего места, требования безопасности труда, требования к спецодежде, индивидуальным защитным средствам.

2-2

З 1, З 3, З 15.

Практическая работа №1 Составить схему организации рабочего места при выполнении малярных работ.

2-4

У2.

Самостоятельная работа студентов

Проработка конспектов занятий, учебной и специальной литературы;

2-2

З 1, З 3, З 15.

Тема 1.2

Инструменты, оборудование, механизмы, применяемые при малярных работах

Инструменты, оборудование, механизмы, применяемые при малярных работах .Электрические и пневматические краскопульты и краскораспылители; назначение, устройство, принцип действия, технические характеристики, правила эксплуатации

2-6

З 10, З 11.

Практическая работа № 2 Формирование умения применять правила техники безопасности при выполнении малярных работ на высоте.

2-8

У40.

Самостоятельная работа студентов

Проработка конспектов занятий, учебной и специальной литературы;

3-5

З 10, З 11.

Тема 1.3

Современные строительные материалы, применяемые при производстве малярных работ

Современные строительные материалы, применяемые при производстве малярных работ. Основные материалы, применяемые при производстве малярных работ: (краски, лаки, эмали, грунтовки, шпатлёвки, связующие олифы, полимеры, эмульсии, клеи): назначение, свойства. Требования, предъявляемые к качеству материалов. Вспомогательные материалы (пасты, мастики, замазки, разбавители, растворители, смывки): назначение, применение, свойства. Требования, предъявляемые к качеству материалов.

2-10

З 7, З 8, З 16.

Самостоятельная работа студентов

Работа с источниками информации подготовка реферата по теме «Отделка поверхности набрызгом и цветными декоративными крошками

4-9

З 7, З 8, З 16.

Тема 1.4.

Виды и характеристика поверхностей.

Виды и характеристика поверхностей. Общие положения. Требования к поверхностям, подлежащим подготовке под окраску в строящихся зданиях.

Требования и показатели качества поверхностей.

2-12

З 9. З 13.

Тема 1.5. Технология подготовки внутренних и наружных поверхностей.

Технология подготовки внутренних и наружных поверхностей.Правила подготовки и обработки поверхностей к последующей окраске: бетонных, оштукатуренных, кирпичных, деревянных, облицованных гипсокартонными листами.

2-14

З9, З13.

Самостоятельная работа студентов

Проработка конспектов занятий, учебной и специальной литературы;

3-12

З9, З13.

Тема 1.6. Дефекты внутренних и наружных поверхностей.

Дефекты внутренних и наружных поверхностей. Причины появления и способы устранения. Контроль качества подготовки поверхностей к последующей окраске и оклеиванию обоями.

2-16

З27, З34.

Практическая работа № 3. Способы выявления возможных дефектов внутренних и наружных поверхностей, причин появления и способы их устранения.

2-18

У37, У38.

Практическая работа № 4. Описать технологические операции, выполняемые при подготовке наружных поверхностей к окрашиванию: организация рабочего места, инструменты, материалы, технология выполнения, безопасные приемы труда.

2-20

У12.

Самостоятельная работа студентов

Проработка конспектов занятий, учебной и специальной литературы

2-14

З27, З34.

Раздел №2. Окрашивание поверхности различными малярными составами

Тема 2.1.

Технология окрашивания внутренних поверхностей водными составами

Технология окрашивания внутренних поверхностей водными составами. Окрашивание внутренних поверхностей водными окрасочными составами: клеевые краски, известковые, силикатные, казеиновые, синтетические водоэмульсионные краски. Требования, предъявляемые к качеству водных составов. Возможные дефекты окрашенных поверхностей, причины их возникновения и способы устранения.

2-22

З37, З28.

Практическая работа № 5. Определение требований к качеству водных составов

2-24

У32.

Самостоятельная работа студентов

Проработка конспектов занятий, учебной и специальной литературы;

2-16

З37, З28.

У32.

Тема 2.2.

Технология окрашивания внутренних поверхностей неводными составами

Технология окрашивания внутренних поверхностей неводными составами. Окрашивание внутренних поверхностей неводными окрасочными составами: масляными, лаковыми, эмалевыми. Область применения. Требования, предъявляемые к качеству неводных составов.

2-26

З37, З28.

Практическая работа № 6. Составление сопоставительной таблицы на основе изучения натуральных объектов (макетов) на тему «Области применения масляных и эмалевых красок, лаков».

2-28

У27.

Практическая работа № 7. Расчет расхода ЛКМ для высококачественной окраски

2-30

У32.

Самостоятельная работа студентов

Проработка конспектов занятий, учебной и специальной литературы;

3-19

З37, З28.

У27.У32.

Тема 2.3.

Технология выполнения простых малярных отделок

Технология выполнения простых малярных отделок. Окрашивание панелей неводными составами. Окрашивание декоративных панелей водными составами (клеевым колером. Отделка поверхностей по трафаретам. Нанесение одноцветного и многоцветного рисунка. Виды трафаретов. Приемы нанесения рисунков по трафарету трафаретными кистями и кистями – ручниками.

2-32

З17, З18.

Практическая работа № 8. Составление технологического листа «Отделка поверхности под различные фактуры». Выполнение отделки поверхности декоративной крошкой.

2-34

У31.

Практическая работа № 9. Подготовить образцы трафаретов для художественной отделки вертикальных поверхностей.

2-36

У29.

Самостоятельная работа студентов

Работа с источниками информации подготовка реферата по теме «Материалы для изготовления трафаретов»

4-23

З17, З18.

Контрольная работа №1

по разделу № 1.Выполнение подготовительных работы при производстве малярных работ

№2.Окрашивание поверхности различными малярными составами

2-38

Промежуточная аттестация ( ДФК)

2 ч

Всего за 3 семестр

20

18

23

Учебная практика по ПМ3 Выполнение малярных работ

Виды работ

ознакомление с безопасностью труда и пожарной безопасностью в учебных мастерских.

подготовка инструментов, оборудования и механизмов, применяемых при окраске поверхностей

подготовка поверхностей к окрашиванию водными составами;

окрашивание поверхностей водными составами вручную;

подготовка поверхностей к окрашиванию поверхностей неводными составами;

окрашивание поверхностей неводными составами вручную;

36

У2,У6,У7,У12,

У21,У26.

ПО1,ПО2.

Наименование разделов и тем программы

Тема занятия, содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа студентов, курсовая работ (проект) (если предусмотрены)

Кол-во часов

Формирование планируемых результатов обучения(У1, З1)

Теория

ЛПЗ

СРС

МДК.03.01Технология малярных работ

4семестр

Раздел №3Оклеивание поверхности обоями и плёнками

Тема 3.1

Общие сведения технологии обойных работ

Общие сведения технологии обойных работ. Виды современных обоев. Классификация обоев по параметрам: влагостойкость, внешний вид, плотность, в зависимости от рисунка. Технические требования, предъявляемые к каждому виду обоев и пленок. Правила оклеивания различных поверхностей.

2-40

З 7,З 8.

Практическая работа № 10. Составление технологического листа « Классификация обоев по параметрам: влагостойкость, внешний вид, плотность, в зависимости от рисунка».

2-42

У13, У15.

Самостоятельная работа студентов

Проработка конспекта лекции, учебной литературы Н.Н. Завражин Технология малярных работ.

2-2

З 87,З 8.

Тема 3.2.

Технология подготовки обоев к работе

Технология подготовки обоев к работе. Технологическая последовательность подготовки и оклейки поверхностей разными видами обоев. Расчёт материалов для оклеивания

2-44

З4, З30, З31.

Практическая работа № 11. Подбор обоев по цвету, рисунку. Нарезка полотен обоев с подгонкой рисунка. Выполнение пакетного раскроя обоев.

2-46

У 3, У 4, У15.

Самостоятельная работа студентов

Проработка конспекта лекции, учебной литературы

3-5

З4, З30, З31.

Тема 3.3

Технология оклеивания поверхностей стен простыми обоями и обоями средней плотности.

Технология оклеивания поверхностей стен простыми обоями и обоями средней плотности. Преимущества и особенности. Алгоритм подготовки поверхности к последующему оклеиванию линкрустом. Технология оклеивания самоклеющимися пленками.

2-48

З32, З33.

Тема 3.4.

Технология оклеивания поверхностей виниловыми обоями

Технология оклеивания поверхностей виниловыми обоями . Область применения виниловых (вспененные, акриловые, текстильные, велюровые, шелкография) обоев. Преимущества и особенности. Особенности подготовки поверхности к последующему оклеиванию тяжелыми (виниловыми) обоями. Технические требования, предъявляемые к виниловым обоям.

2-50

З33.

Практическая работа № 12. Составить сопоставительную таблицу «Преимущества, особенности, применение вспененных, акриловых, текстильных, велюровых обоев».

2-52

У15.

Раздел №4. Ремонт окрашенных и оклеенных поверхностей

Тема 4.1.

Основные дефекты неводных и водных окрасок.

Основные дефекты неводных и водных окрасок. Способы выявления дефектов на ранее окрашенных поверхностях водными составами.

Определение видов и степени разрушения поверхностей. Причины разрушения ,внутренних и наружных поверхностей зданий и сооружений. Способы снятия набела, удаления копоти, ржавых и жирных пятен 3-5 % раствором соляной кислоты. Протравливание поверхности раствором.

2-54

З37.

Практическая работа № 13. Способы выявления возможных дефектов внутренних и наружных поверхностей окрашенных водными составами , причин появления и способы их устранения.

2-56

У32.

Самостоятельная работа студентов

Проработка конспекта лекции, учебной литературы

2-7

З37.

Тема 4.2. Способы устранения дефектов.

Способы устранения дефектов. Технология ремонта окрашенных поверхностей: очистка поверхности, расшивка трещин, шпатлевание, выравнивание, шлифование.

2-58

З38.

Практическая работа № 14. Выбор способа устранения дефектов окрашенных поверхностей на данных примерах. Составить алгоритм действий по устранению дефектов.

2-60

У32.

Тема 4.3. Основные дефекты и ремонт оклеенных поверхностей

Основные дефекты и ремонт оклеенных поверхностей .Основные дефекты, встречающиеся при оклеивании поверхностей обоями и пленками, причины их появления и способы устранения.

2-62

З33, З34.

Практическая работа № 15. Составить алгоритм выполнения малярных ремонтных работ в зимнее время: особенности, оборудование, выбор и использование материалов.

2-64

У32.

Практическая работа № 16. Разработать инструкционно-технологическую карту по теме «Ремонт оклеенной поверхности простыми обоями»

2-66

У36, У37.

Практическая работа № 17. Составление сравнительной таблицы дефектов водных и неводных окрасок.

2-68

У37.

Самостоятельная работа студентов

Проработка конспекта лекции, учебной литературы

3-10

З33, З34.

Тема 4.5в

Выполнение малярных

работ в зимнее время

Технология малярных работ в зимнее время. Технология приготовления водных и масляных составов (грунтовки, шпатлёвки и колеры) для окраски помещения при низких температурах. Выбор растворителей и сиккативов.

Способы проверки влажности поверхностей и их просушивание. Виды и системы вентиляции. Виды оборудования для просушивания помещения

2-70

Зв 40, Зв 41,

Зв 42.

Технология малярных работ в зимнее время. Влияние повышенных температур и сухого воздуха на процесс пленкообразования и окраску поверхностей. Окрашивание растворами с противоморозными добавками.

2-72

Зв 40, Зв 41,

Зв 42.

Самостоятельная работа студентов

Работа с источниками информации подготовка реферата по теме «Отделка поверхности набрызгом и цветными декоративными крошками»

4-14

Зв 40, Зв 41,

Зв 42.

Контрольная работа №2

по разделу № 3.Оклеивание поверхности обоями и плёнками

№4.Ремонт окрашенных и оклеенных поверхностей

2-74

Промежуточная аттестация ( диф. зачет,)

2 ч

Всего за 4 семестр

20

16

14

Учебная практика по ПМ3 Выполнение малярных работ

Виды работ

ознакомление с безопасностью труда и пожарной безопасностью в учебных мастерских.

подготовка инструментов, оборудования и механизмов, применяемых при окрашивание поверхностей

подготовка и окрашивание поверхностей с использованием средств механизации;

выполнение малярных отделок;

окраска фасадов зданий;

оклеивание поверхностей обоями, плёнками;

ремонт оклеенных поверхностей обоями и плёнками;

ремонт окрашенных поверхностей различными малярными составами.

36

У2,У6.У34,У35,

У37,У38,У39,У40.

ПО3,ПО4.

Производственная практика по ПМ3 Выполнение малярных работ

Виды работ

Подготовка различных поверхностей к окраске.

Подготовка различных поверхностей к оклейке обоями,

Подготовка обоев к работе, приготовления клея.

Оклеивание поверхностей обоями

Подготовка поверхностей к окраске – шпатлевание, шлифование, огрунтовка.

Грунтования поверхности кистями, валиком, краскопультом с ручным приводом.

Окрашивания различных поверхностей вручную и механизированным способом водными и неводными

составами.

Вытягивания филёнок.

Ремонтировать оклеенные поверхности обоями и пленками.

Ремонтировать окрашенные поверхности различными малярными составами.

Выполнять малярные работы в зимнее время.

36

ПО1,ПО 2,

ПО3,ПО4.

Наименование вида практики

Количество часов

Формирование планируемых результатов обучения

Учебная практика по ПМ.03Выполнение малярных работ

Виды работ

Ознакомление с безопасностью труда и пожарной безопасностью в учебных мастерских.

Подготовка инструментов, оборудования и механизмов, применяемых при окраске поверхностей

Подготовка поверхностей к окрашиванию водными составами;

Окрашивание поверхностей водными составами вручную;

Подготовка поверхностей к окрашиванию поверхностей неводными составами;

Окрашивание поверхностей неводными составами вручную;

Подготовка и окрашивание поверхностей с использованием средств механизации;

Выполнение малярных отделок;

Окраска фасадов зданий;

Оклеивание поверхностей обоями, плёнками;

Ремонт оклеенных поверхностей обоями и плёнками;

Ремонт окрашенных поверхностей различными малярными составами.

72

У2,У6,У7,У12,

У21,У26.

У34,У35,

У37,У38,У39,У40.

ПО1,ПО 2,

ПО3,ПО4.

Производственная практика по ПМ.03 Выполнение малярных работ

Виды работ

Подготовка различных поверхностей к окраске.

Подготовка различных поверхностей к оклейке обоями,

Подготовка обоев к работе, приготовления клея.

Оклеивание поверхностей обоями

Подготовка поверхностей к окраске – шпатлевание, шлифование, огрунтовка.

Грунтования поверхности кистями, валиком, краскопультом с ручным приводом.

Окрашивания различных поверхностей вручную и механизированным способом водными и неводными

составами.

Вытягивания филёнок.

Ремонтировать оклеенные поверхности обоями и пленками.

Ремонтировать окрашенные поверхности различными малярными составами.

Выполнять малярные работы в зимнее время.

36

ПО1,ПО 2,

ПО3,ПО4.

Оборудование

Средства обучения

Программное обеспечение

- посадочные места по количеству обучающихся;

- рабочее место преподавателя;

-Муляжи изучаемых механизмов.

- Альбомы образцов обоев.

- мультимедийный проектор с компьютером;

- экран;

- банк видеоматериалов;

- программное обеспечение общего и специального назначения

Планируемые результаты

(освоенные профессиональные компетенции)

Основные показатели оценки планируемых результатов

Формы промежуточной аттестации и методы контроля

ПК 3.1. Выполнять подготовительные работы при производстве малярных работ.

ПК 3.1.1. Выполняет последовательность подготовительных работ при подготовке помещений под отделку;

ПК 3.1.2.Оценивает качество выполнения подготовительных работ;

ПК 3.1.3. Оценивает организацию рабочего места;

ПК 3.1.4. Соблюдает правила безопасности труда.

Текущий контроль в форме:

- экспертной оценки практического задания;

- тестирование;

- выполнение контрольных работ по МДК

- промежуточной аттестации в форме экзамена

ПК 3.2. Окрашивать поверхности различными малярными составами.

ПК 3.2.1. Окрашивает поверхности различными малярными составами.

ПК 3.2.2. Выбирает механизированный инструмент, приспособления и инвентарь;

ПК 3.2.3 Демонстрирует технологические процессы выполнения простой, улучшенной окраски поверхностей

Текущий контроль в форме:

- экспертной оценки практического задания;

- тестирование;

- выполнение контрольных работ по МДК

- промежуточной аттестации в форме экзамена

ПК 3.3. Оклеивать поверхности различными материалами.

ПК 3.3.1 Оклеивает поверхности различными материалами.

ПК3.3.2.Характеризует виды обоев

ПК 3.3.3. Выполняет последовательность операций при оклеивании потолков

Текущий контроль в форме:

- экспертной оценки практического задания;

- тестирование;

- выполнение контрольных работ по МДК

- промежуточной аттестации в форме экзамена

ПК 3.4. Выполнять ремонт окрашенных и оклеенных поверхностей.

ПК 3.4. 1Выполняет ремонт окрашенных и оклеенных поверхностей.

ПК 3.4.2..Перечисляет способы выявления дефектов на ранее окрашенных и оклеенных поверхностях

ПК 3.4.3. Выполняет ремонт окрашенных поверхностей при помощи средств механизации

Текущий контроль в форме:

- экспертной оценки практического задания;

- тестирование;

- выполнение контрольных работ по МДК

- промежуточной аттестации в форме экзамена

ПК в 3.5.Выполнять малярные работы в зимнее время

ПК в 3.5.1. Очищает поверхность от наледи и изморози перед окраской

ПК в 3.5.2. Подогревает масляные составы перед использованием

ПКв 3.5.3.Окрашивает наружные поверхности водными синтетическими составами в специальных тепляках.

Текущий контроль в форме:

- экспертной оценки практического задания;

- тестирование;

- выполнение контрольных работ по МДК

- промежуточной аттестации в форме экзамена

Планируемые результаты освоения дисциплины

Основные показатели оценки

планируемых результатов

Формы промежуточной аттестации и методы контроля

Уметь:

У 1. читать архитектурно- строительные чертежи;

У1.1. Читает и интерпретирует архитектурно-строительные чертежи проекты, монтажные схемы, схемы производства работ;

У1.2 Наносит размеры на строительные чертежи с учетом требований ГОСТ Р 21.1501-92

Текущий контроль в форме:- экспертной оценки практического задания;

У 2. организовывать рабочее место;

У2.1.Разрабатывает карты трудовых процессов по разделению строительного процесса на операции

У2.2. Выбирает виды работ на строительном объекте в соответствии с технологической целесообразностью

Текущий контроль в форме:- экспертной оценки практического задания;

У 3. просчитывать объемы работ и потребности материалов;

У3.1. Составляет сводную ведомость подсчета объемов работ для строительства

У3.2. Рассчитывает нормы рабочего времени для эффективного использования трудовых процессов

Текущий контроль в форме:- экспертной оценки практического задания;

У 4. экономно расходовать материалы;

У4.1Придерживается технических рекомендаций завода производителя на упаковках строительного материала.

Текущий контроль в форме:- экспертной оценки практического задания;

У 5. определять пригодность применяемых материалов;

У5.1.Изучает сертификаты качества, тех. свидетельства Госстроя России и другие нормативные документы, подтверждающие соответствие нормам и безопасность использования материалов.

У5.2.Выполняет визуальный и геометрический контроль качества применяемых материалов.

Текущий контроль в форме:- экспертной оценки практического задания;

У 7. очищать поверхности инструментами и машинами

У6.1. 1.Очищает бетонную, кирпичную, оштукатуренную поверхность от грязи, пыли, старой краски ручным и механизированным способом.

У6.2. Соблюдает охрану труда и технику безопасности при производстве малярных работ.

Текущий контроль в форме:- экспертной оценки практического задания;

У 8. сглаживать поверхности;

У8.1. Выполняет сглаживание поверхности при помощи обоймы с лещадью на длиной ручке.

У8.2.Подмазанные места сглаживает наждачной бумагой и строительной тёркой.

Текущий контроль в форме:- экспертной оценки практического задания;

У 9. подмазывать отдельные места;

У9.1. Заполняет шпаклевочными составами предварительно расширенные трещины.

У9.2. Выполняет подмазку вручную стальным шпателем.

Текущий контроль в форме:- экспертной оценки практического задания;

У10.соскабливать старую краску и набел с расшивкой трещин и расчисткой выбоин;

У10.1. Удаляет старую краску и набел с расшивкой трещин и расчисткой выбоин

У10.2.Выполняет расшивку трещин ножом или стальным шпателем на глубину не менее 2мм для заполнения шпаклевкой.

Текущий контроль в форме:- экспертной оценки практического задания;

У 11.предохранять поверхности от набрызгов краски;

У11.1. Устанавливает защитные материалы (скотч, пленки) для предохранения поверхностей от набрызгов краски.

Текущий контроль в форме:- экспертной оценки практического задания;

У 12.подготавливать различные поверхности к окраске; У 14.подготавливать различные поверхности к оклейке обоями;

1.Очищает поверхность от набела и старой краски.

2.Ошпаклёвывает поверхности гипсовым раствором.

3.Огрунтовывает поверхности.

Выполнение и анализ практического задания Текущий контроль в форме:- экспертной оценки практического задания;

У 13.оклеивать поверхности макулатурой;

У13.1. Очищает поверхность от набела и старой краски.

У13.2Использует в качестве макулатуры старые газеты.

У13.3.Наклеивает газетную бумагу внахлест под простые обои.

Текущий контроль в форме:- экспертной оценки практического задания;

У 15.подготавливать обои к работе;

У15.1.Вибирает обои по оттенкам, рисунку и дате изготовления.

3. Раскраивает обои по требуемым размерам.

Текущий контроль в форме:- экспертной оценки практического задания;

У 16. приготавливать нейтрализующие растворы;

У16.1. Приготавливает растворы, используя чистую дистиллированную воду.

У16.2. Выполняет приготовление растворов, строго соблюдая дозировку; У16.3. Соблюдает правила техники безопасности при приготовлении нейтрализующих растворов.

Текущий контроль в форме:- экспертной оценки практического задания;

У 17.приготавливать шпаклевочные составы; У 18.приготавливать грунтовочные, окрасочные составы, эмульсии и пасты по заданному рецепту; У 19.приготавливать окрасочные составы необходимого тона;

1.Использует средства механизации для приготовления растворов, мастик, смесей окрасочные составы по заданному рецепту.

2. Приготавливает различные окрасочные составы - простые и сложные.

3. Приготавливает окрасочные составы ,подбирая цвета колера в зависимости от освещенности помещения, дизайна и стиля

Текущий контроль в форме:- экспертной оценки практического задания;

У 20.приготавливать клей;

У20.1.Приготавливает клеи соблюдая указания напечатанные в аннотации по применению. 

У20.2.Соблюдает правила техники безопасности при приготовлении растворов, клеев и мастик.

Текущий контроль в форме:- экспертной оценки практического задания;

У 21. контролировать качество подготовки и обработки поверхности; У32. контролировать качество окраски; У36. контролировать качество обойных работ; У 39.контролировать качество ремонтных работ.

1. Производит визуальный осмотр подготовленной поверхности под окраску на наличие осыпания и мелящихся участков, плесени, грибков.

2. Проверяет качество подготовленных поверхностей различной степени сложности в соответствии с требованиями СНиП.

3. Составляет акт после осмотра поверхности на скрытые работы характеризующие качество подготовки поверхности к окраске

Текущий контроль в форме:- экспертной оценки практического задания;

У 22. осуществлять обработку поверхности олифой;

У 23.протравливать штукатурки нейтрализующим раствором;

1. Использует олифу для обработки наружных поверхностей.
2.Использует олифы на основе алкидных смол. 
3.Выполняет работы в хорошо проветриваемом помещении.

4.Соблюдает пропорции при смешивании ингредиентов.

Текущий контроль в форме:- экспертной оценки практического задания;

У 24. грунтовать поверхности кистями, валиком, краскопультом с ручным приводом;

У24.1. Огрунтовывает поверхность при помощи ручного и механизированного инструмента.

У24.2 Использует пульверизатора для «бесконтактного» нанесения грунтовки.

У24.3. Наносит грунтовку на поверхность в два слоя для лучшего эффекта.

Текущий контроль в форме:- экспертной оценки практического задания;

У 25. шпатлевать и шлифовать поверхности вручную и механизированным способом

У25.1. Для нанесения шпаклевки и выравнивания поверхности пользуются ручным и механизированным инструментом. У25.2. Для шлифовальных работ использует шлифмашины или приспособления.

Текущий контроль в форме:- экспертной оценки практического задания;

У 26. окрашивать различные поверхности вручную и механизированным способом водными и неводными составами;

У26.1.Окрашивает поверхности водными малярными составами.

У26.2.Окрашивает поверхности масляными малярными составами.

У26.3.Применяет ручной и механизированный способ при окрашивании поверхности.

Текущий контроль в форме:- экспертной оценки практического задания;

У 27. покрывать поверхности лаком на основе битумов вручную;

У27.1. Подготавливает составы для дальнейшего их нанесения на поверхность.

У27.2.Выполняет окраску поверхности лаком как внутри помещений, так и на открытом воздухе. У27.3. Соблюдает правила безопасности при работе с лакокрасочными материалами

Текущий контроль в форме:- экспертной оценки практического задания;

У 28. вытягивать филенки;

У28.1.Выполняет отбивку филенок на стенах и потолках при помощи шнура.

У28.2. Вытягивает филенки кистями малых размеров.

Текущий контроль в форме:- экспертной оценки практического задания;

У 29.выполнять декоративное покрытие поверхностей под дерево и камень;

У29.1. Применяет порошковую окраску для декорирования разнообразных поверхностей под дерево и камень.

У29.2. Оборачивает окрашенные элементы плёнкой с нанесёнными на неё декоративными пигментами, рисунком.

Текущий контроль в форме:- экспертной оценки практического задания;

У 30. отделывать поверхности по эскизам клеевыми составами в два - четыре тона;

У30.1. Приготавливает окрасочные составы необходимого тона.

У30.2. Соблюдает технологическую последовательность окраски поверхности клеевыми и известковыми составами. У30.3.Пользуется инструментами и приспособлениями для окрашивания поверхности в 2 тона

Текущий контроль в форме:- экспертной оценки практического задания;

У31. отделывать поверхности набрызгом и цветными декоративными крошками;

У31.1. Наносит брызги того же цвета, но более темного оттенка и выполняет набрызг в три цвета, используя средства индивидуальной защиты

У31.2Выполняет набрызг как водными, так и неводными составами соблюдая ТБ

Текущий контроль в форме:- экспертной оценки практического задания;

У 33. наносить клеевые составы на поверхности;

У33.1.Подготавливает основания под клеевые составы.

У33.2. Наносит клеевые составы на поверхности механизированным способом.

Текущий контроль в форме:- экспертной оценки практического задания;

У 34. оклеивать потолки обоями; У 35.оклеивать стены различными обоями;

1. Соблюдает технологию оклеивания потолка в соответствии с требованиями СНиП к качеству обойных работ (по направлению к окну, встык ). 2. Выбирает материалы с похожей текстурой, которые соответствуют друг другу и по цветовой гамме, и по толщине полотна.

Текущий контроль в форме:- экспертной оценки практического задания;

У 37. ремонтировать оклеенные поверхности обоями и пленками;

У37.1. Смачивает оклеенную поверхность тёплой водой для удаления старого слоя обоев .

У37.2. Очищает поверхность при помощи специальных средств для снятия обоев с соблюдением ТБ

Текущий контроль в форме:- экспертной оценки практического задания;

У38. ремонтировать окрашенные поверхности различными малярными составами;

У38.1.Устраняет дефекты, промывая всю поверхность теплой водой, подсушивая сырые места, а затем огрунтовывая и окрашивая заново.У38.2.Очищает поверхность от слоя краски вместе со шпатлевкой, промывает 5 %-ным раствором тринатрий-фосфатаи окрашиваетзаново.

Текущий контроль в форме:- экспертной оценки практического задания;

У.6. создавать безопасные условия труда

У 40. соблюдать безопасные условия труда;

1. Обеспечивает безопасные условия труда при проектировании технологических процессов и организации работ ,с помощью машин, механизмов и других средств производства

2.Соблюдает правила охраны труда и техники безопасности при производстве малярных работ.

Текущий контроль в форме:- экспертной оценки практического задания;

Знать:

Текущий контроль в форме:

- экспертной оценки практического задания;

- тестирование;

- выполнение контрольных работ по МДК

- промежуточной аттестации в форме экзамена

З1. основы трудового законодательства;

З1.1Характеризует основные положения по охране труда.

З1.2Излагает виды инструктажа.Основные положения по охране труда.

З2. правила чтения чертежей;

З2.1. Разъясняет правила чтения технической и технологической документации;

З2.2Перечисляетсоставы чертежей и условные графические изображения на них.З2.3.Интерпретируетвыноски и ссылки на строительных чертежах

З3. методы организации труда на рабочем месте;

З3.1.  Характеризует НОТ, называет основные методы рационализации работы

З3.2.Разъясняет содержание трудового процесса З3.3. Анализирует состояние организации рабочих мест

З4. нормы расходов сырья и материалов на выполняемые работы;

З4.1 Формирует нормативные карты с данными о нормах (текущих или плановых) потребления производственных ресурсов для изготовления единицы продукта;

З4.2. Разрабатывает нормы и заносит в нормативные карты, которые составляются для каждого продукта.

З5. основы экономики труда;

З5.1.Классифицирует материалы по назначению, применению свойства .

З5.1 . Изучает трудовые отношения, возникающие в его процессе.

З5.2. Перечисляет категории занятости.

З6. правила техники безопасности;

З30.правила техники безопасности при выполнении малярных работ;

1. Разъясняет правила техники безопасности при выполнении малярных работ;

З7. виды основных материалов, применяемых при производстве малярных и обойных работ;

З7.1. Перечисляет виды основных материалов, применяемых при производстве малярных и обойных работ.

З7.2. Характеризует свойства основных материалов и составов, применяемых при производстве малярных и обойных работ;

З8. требования, предъявляемые к качеству материалов, применяемых при производстве малярных и обойных работ;

З8.1. Перечисляет требования, предъявляемые к качеству материалов, применяемых при производстве малярных и обойных работ, к качеству оклеенных поверхностей.

З8.2.Разъясняет порядок составления актов при обнаружении несоответствия продукции производственно-технического назначения по качеству.

З9. способы подготовки поверхностей под окрашивание и оклеивание поверхностей;

З9.1.Разъясняет способы и правила подготовки поверхностей под окрашивание и оклеивание.

З9.2. Излагает алгоритм действий по подготовке различных поверхностей под окрашивание и оклеивание.

З10. назначение и правила применения ручного инструмента, приспособлений, машин и механизмов; З14. устройство механизмов для приготовления и перемешивания шпаклевочных составов;

1. Описывает устройство обслуживаемых машин, механизмов.

2.Разъясняет назначение и правила эксплуатации обслуживаемых приспособлений машин, механизмов и механизированного инструмента для малярных работ. Правила по охране труда при работе с инструментом и приспособлениями. Приказ от17.08.2015г №552Н

3. Формирует требования ОТ в аварийных ситуациях

З11. устройство и правила эксплуатации передвижных малярных станций, агрегатов;

З11.1. Характеризуетназначение, устройство, принцип действия, технические характеристики, правила эксплуатации малярных станций, агрегатов.

Текущий контроль в форме:

- экспертной оценки практического задания; - тестирование;

- выполнение контрольных работ по МДК

- промежуточной аттестации в форме экзамена

З12. способы копирования и вырезания трафаретов;

З12.1. Различает виды трафаретов.

З12.2. Характеризует способы подбора и составления трафаретов;

З12.3.Перечисляетспособы хранения шаблонов.

З15. Способы варки клея

З15.1. Выделяет несколько способов в приготовление клея

З15.2.Знает как правильно и точно подобрать компоненты, не нарушая при этом технологию приготовления клея.

З16. способы приготовления окрасочных составов;

З16.1. Знает назначения и характеристики составляющих окрасочных составов ( пигменты, связующие, наполнители . добавки и. т. д)

З16.2.Перечисляет способы приготовления водных и масляных окрасочных составов.

З17. способы подбора окрасочных составов;

З17.1.Перечисляетспособы подбора тональной гаммы особо сложных окрасочных составов по образцам.

З17.2 . Перечисляет способы приготовления окрасочных составов механизированным способом с применением соответствующих машин, механизмов и оборудования.

З17.3. Характеризует технологию приготовления окрасочных составов высокого качества.

З18. правила цветообразования и приемы смешивания пигментов с учетом их химического взаимодействия;

З18.1.Называет технические свойства красителей т.е. для каких материалов предназначен краситель и в каких условиях егоприменяют. З18.2. Классифицирует пигменты и область их применения

З19. требования, предъявляемые к качеству материалов

З19.1. Выделяет несколько групп в зависимости от назначения материалов, которые должны удовлетворять требования соответствующих стандартов

З19.2 Перечисляеттехнологические, эксплуатационные, гигиенические и эстетические характеристики материалов.

З20. требования санитарных норм и правил при производстве малярных работ;

З20.1. Разъясняет санитарные правила, нормы и гигиенические нормативы при производстве малярных работ.

З20.2.Обосновывает санитарные акты, устанавливающие критерии безопасности или безвредности для человека и окружающей среды.

Текущий контроль в форме:

- экспертной оценки практического задания;

- тестирование;

- выполнение контрольных работ по МДК

- промежуточной аттестации в форме экзамена

З21. основные требования, предъявляемые к качеству окрашивания;

З21.1. Характеризует основные требования, предъявляемые к качеству окрашивания водными красками.

З21.2. Характеризует основные требования, предъявляемые к качеству окрашивания маслеными красками.

З22. свойства основных материалов и составов, применяемых при производстве малярных работ;

З22.1.Перечисляет основные свойства составов на водной и масляной основе. З22.2. Знает строения строительного материала необходимо для понимания его свойств и в конечном итоге для решения практического вопроса, где и как применить материал, чтобы получить наибольший технико-экономический эффект. З22.3. Характеризует строительный материал по химическим, физическим и минеральным свойствам.

З23. технологическую последовательность выполнения малярных работ;

З23.1.Перечисляет алгоритм действий выполнения малярных работ составленный для разных поверхностей.

З23.2.Знает технологию выполнения малярных работ.

З24. способы выполнения малярных работ под декоративное покрытие;

З24.1. Перечисляет способы подбора окрасочных составов.

З24.2. Перечисляет способы и правила выполнения малярных работ под декоративное покрытие в один или несколько тонов.

З25.виды росписей

З25.1. Характеризует технику и приёмы настенной росписи.

З25.2. Перечисляетразнообразие выразительных средств: цвет, свет, линия, объем, композиция, ритм, симметрия, повтор, чередование.

З26.способы вытягивания филёнок

З26.1. Характеризует способы вытягивания филёнок.

З26.2. Различает сочетание переплетающихся филенок с трафаретным рисунком.

З27. приемы окрашивания по трафарету;

З27.1.Различает способы и приемы копирования и вырезания трафаретов.

З27.2. Характеризует элементы декоративной окраски по трафарету при помощи краскораспылителя.

З28. виды, причины и технологию устранения дефектов;

З28.1.Перечисляет способы выявления дефектов на ранее окрашенных поверхностях.

З28.2.Определяет методы устранения дефектов.

З29. контроль качества малярных работ;

З29.1.Разрабатывает процессы контроля качества малярных работ.

З29.2.Разъясняет нормативные правовые акты приёмки выполненных работ.

З31. технологию оклеивания потолков и стен обоями и пленками;

З31.1.Знает технологию направления обоев при оклеивании.

З31.2.Характеризует способы оклеивания поверхности обоями .

З32.виды обоев

З32.1.Подразделяет виды обоев по их структуре однослойные (симплекс) и двухслойные (дуплекс).

З32.2.Характеризует обои по художественно – эстетическим характеристикам.

З33.принцип раскроя обоев

З33.1. Знает устройство и принцип действия обрезальных машин и станков.

З33.2. Разъясняет правила по охране труда, пожаробезопасности и электробезопасности при использовании обрезальных машин и станков.

З34. условия оклеивания различных видов обоев и пленок;

З34.1.Характеризует технологию оклейки поверхности обоями и плёнками.

З34.2.Знает порядок оклеивания стен обоями.

З36. правила техники безопасности при выполнении обойных работ;

З36.1. Руководствуется строительными нормами и правилами СНиП ІІІ-4-80 "Техника безопасности в строительстве".

З37. технологию ремонта поверхностей, оклеенных различными материалами, окрашенных водными и неводными составами;

З37.1. Перечисляет способы выявления дефектов на ранее оклеенных поверхностях.

З37.2. Определяет методы устранения дефектов.

З38. требования санитарных норм и правил к ремонту оклеенных и окрашенных поверхностей;

З38.1. Перечисляет требования санитарных норм и правил к ремонту оклеенных и окрашенных поверхностей;

З38.2. Перечисляет санитарные требования, приведенные в соответствующих нормативных документах.

З39. правила техники безопасности при выполнении ремонтных работ

З39.1.Разъясняет правила безопасности технологических процессов, машин, механизмов, оборудования и других средств производства.

З39.2. Характеризует охрану труда и технику безопасности при производстве малярных работ.

Планируемые результаты

(освоенные общие компетенции)

Основные показатели оценки планируемых результатов

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

Обосновывает социальную значимость и формулирует сущность своей будущей профессии;

проявляет устойчивый интерес к изучению профессионального цикла;

добивается хороших показателей работы на производственной практике;

участвует в учебно - практических конференциях, конкурсах профессионального мастерства.

ОК 2.Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем

Рационально планирует и организует свою деятельность;

выбирает оптимальный алгоритм деятельности (формы и методы соответствуют целям и задачам); представляет конечный результат деятельности в полном объеме.

ОК 3.Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы

Выявляет профессиональные проблемы;

формирует профессиональные задачи;

проводит поэтапную проверку результатов своей деятельности путем сравнивания ее результатов с образом цели;

дает аргументированную оценку результатам своей деятельности;

намечает план корректирующих мероприятий;

адекватно реагирует на критические замечания преподавателя (руководителя практики);

несет ответственность за принятое решение. Оценивает эффективность и качество выполнения труда

ОК 4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач

Оперативно находит, извлекает и анализирует информацию из различных источников;

эффективно работает с учебной, научно-профессиональной и профессиональной литературой, с нормативно-правовыми актами;

умеет отбирать необходимую информацию;

результативно использует информацию, необходимую для решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникативные технологии в профессиональной деятельности

Понимает области применения различных компьютерных программ; владеет элементарными компьютерными навыками;

работает с информационными справочно-правовыми системами выбирает компьютерную программу в соответствие с решаемой задачей использует ПО для решения профессиональных задач;

пользуется электронной почтой, ресурсами локальных и глобальных информационных сетей

ОК 6. Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами

Использует конструктивные способы общения с коллегами, руководством, клиентами с учетом социально-профессионального статуса, ситуации общения, особенностей группы и индивидуальных особенностей участников коммуникации;

координирует свои действия с другими участниками общения; выполняет групповые задания с четким разделением функций; соблюдает нормы профессиональной этики при работе в команде

ОК 7. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей)

Демонстрирует готовность к исполнению воинской обязанности

№ п/п

Виды точек рубежного контроля¹

Форма отчетности²

Контрольная работа №1по разделу

№ 1. Выполнение подготовительных работы при производстве малярных работ

№2. Окрашивание поверхности различными малярными составами

Письменная работа

№ п/п

Виды точек рубежного контроля

Форма отчетности

Контрольная работа №2 по разделу

№ 3. Оклеивание поверхности обоями и плёнками

№4. Ремонт окрашенных и оклеенных поверхностей

Письменная работа