МБДОУ «Детский сад №10»
Свердловская область, г. Алапаевск
НОД по обучению грамоте детей старшего дошкольного возраста.
«Звук и буква Т»
Воспитатель:
Аткина Нина Николаевна
2021 год
НОД по обучению грамоте детей старшего возраста
«Звук «Т» и «Ть», буква Т».
Цель: Знакомство со звуком Т и Ть, буквой Т.
Задачи обучающие:
- закреплять навык различения гласных и согласных звуков;
- учить проводить звуковой анализ слова, называть первый, второй звуки, составлять предложения из 3 слов, называть первое, второе, третье слово; выкладывать схему предложения.
Развивающие:
- закреплять умение определять первый звук, интонационно выделять звук в слове, различать на слух твёрдые и мягкие, звонкие и глухие согласные звуки.
Воспитательные:
- воспитывать интерес и любовь к родному языку, культуру общения со сверстниками.
Оборудование: заламинированная матрёшка с заданиями, письмо, набор картинок со звуком Т и Ть, картинка паровоз с вагончиками, тигр, пеналы для звукового анализа, звуковой домик, схема звукового анализа, телеграф.
Друг другу улыбаются,
Одна в другую ставятся,
Деревянные, как ложки!
Знаешь, кто это? (матрёшки)
Письмо:
Это матрёшка не простая! В ней спрятан ключ от квартиры где будет жить новый звук с которым вы сегодня познакомитесь. Чтобы добраться до ключа нужно выполнить все задания младших сестёр матрёшки. Как справитесь со всеми заданиями пришлите мне телеграмму. Игра «Телеграф»
Ваши друзья каляка, маляка и точилка.
Ну, что, ребята? Справимся с заданием? А что будет если у нас ничего не получится?
Тогда давайте вспомним что такое звук? Как отличить гласный звук от согласного?
Назовите первый звук в слове МАТРЁШКА. Какой он?
1матрёшка «назови слово со звуком Т»
Стих Л Куклина:
Вот сколько наК я сумею назвать:
Кастрюля, кофейник, коробка, кровать,
Корова, квартира, картина, ковёр,
Кладовка, калитка, комод, коридор...
-Ой, хватит! И буква ведь может устать...
А вот что наТты сумеешь назвать?
Я знаю: Топор, табуретка, тропинка…(выделить голосом первый звук)
С какого звука начинаются все эти слова? Какой он гласный или согласный?
Согл, т.к. не поётся, мешают язык и зубы.
Глухой.(закрыть уши произнести звук и послушать)
Твердый.(положить руку на горло, произнести звук и почувствовать каким стало горлышко)
Носит синюю рубашку. Выложить нужный квадратик. (на мольберте – звукарик)
А теперь ты скорее называй и матрёшку передавай….дети называют по очереди слова со звуком «Т»( торт, тигр, танк, трос, трамвай, троллейбус, тыква, туча, тапки, туфли, телефон, тазик, тукан, таракан, тарелка, тетрадь, Таня, Толя, Тимофеё, тропинка…
2 матрёшка Подружим звук Т со звуком А, О, Ы, У
Выложим схему на слог ТУ а рядом ещё раз слог ТУ.
Давайте прочитаем что у нас получилось? ТУ-ТУ…что это? (гудит паровоз)
3А вы знаете что слово паровоз состоит из двух слов? Каких? Пар, возит. Такие слова называют сложными или составными, потому что состоят из двух слов.
А какие ещё составные слова вы знаете?
Игра « Составь слово»
Пыль сосёт
Тепло возит
Тепло ходит
Лёд колет
Снег падает
Снег ходит
Лист падает
Пешком ходит
4 матрёшка Посмотрите кто спрятался в вагончике?
Загадка или короткий стих (тигр)
Какой первый звук в слове «ТИГР»? Какой он?
Согл, потому что не поётся, мешают язык и зубы.
Глухой
Мягкий
Носит зелёную рубашку. Найдите нужный квадратик.(на мольберте выкладывается звукарик)
Вот мы и познакомились с вами со звуком каким? Т и его братом ТЬ
Тигр с собой принёс 2 мешочка Синий и зелёный помогите ему найти в каких словах спрятался мягкий звук ТЬ, а в каких- твёрдый звук Т
5 матрёшка Вот мы и добрались до ключика от квартиры где будет жить звук Т. Заселяем.
Матрёшкам пора уезжать . На прощанье мы составим предложение из 3 слов.(ехать, матрёшка, дом)
Игра «Живое предложение»
Выложите схему этого предложения. Читают предложение по схеме.
Давайте мы свами посмотрим на что похожа буква Т? Выложить из палочек букву Т
Рефлексия:
- С каким звуком познакомились? (дать характеристику)
- Какой буквой обозначается?
- Что вам показалось сложным? А с чем вам легко было справиться?
В уголке Телеграф вас ждут Каляка и Маляка с тётушкой Точилкой. Вам нужно отправить телеграмму, чтоб они узнали, что вы справились со всеми заданиями Матрёшек.
Игра «Телеграф» деление слов на слоги (используется набор картинок с занятия, раскладывают по кармашкам: Каляке – слова с 1 слогом, Маляке – с 2 слогами, Точилке – с 3 слогами, при этом прохлопать все слоги)
Выкладывание буквы из разных материалов, лепка, рисование, работа в тетрадях.
