Тема: «Военно – патриотическая игра «Зарница»

Праздники в детском саду
Во время проведения праздника формировать духовно нравственных ценностей гражданина и защитника России, воспитание чувства патриотизма.
Карпова Елена Викторовна
Содержимое публикации

Частное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 253 открытого акционерного общества «Российские железные дороги»

Конспект

Занятия по нравственно – патриотическому воспитанию

с детьми старшего дошкольного возраста.

Тема:«Военно – патриотическая игра «Зарница»

Дата проведения: 19 . 02. 2021 г.

Составитель: воспитатель

Карпова Елена Викторовна.

п. Литовко.

Цели: формирование духовно нравственных ценностей гражданина и защитника России, воспитание чувства патриотизма.
Задачи:
1. Продолжать воспитывать любовь к Родине, уважение к Российской Армии и Военно – Морскому Флоту.
2. Развивать познавательный интерес к военным специальностям (зенитчики, сапёры, артиллеристы, моряки); практическое умение ориентироваться на местности с помощью карты - плана.
3. Продолжать формировать основы здорового образа жизни, развивать физические качества детей (быстроту, ловкость, выносливость и др.).
4. Способствовать развитию социально-коммуникативных качеств: чувства взаимопомощи, товарищеской поддержки, сплочённости, умения работать в команде, взаимодействовать со взрослыми и сверстниками, совместно преодолевать трудности. Создать условия для принятия детьми самостоятельных решений, для поддержки детской инициативы.

Атрибуты и оборудование:

- военная форма для главнокомандующего,

- военная форма для детей, элементы одежды для медицинских сестёр,

- отличительные элементы одежды для отрядов, эмблемы отряда,

14 обручей (несколько из которых – жёлтые).

14 маленьких мячей для метания;

- макеты 2х вражеских танков на подставках,

- 2 катушки с кабелем,

- стойка (или гимнастическая лестница) с натянутой веревкой с колокольчиком;

- 1 сухой бассейн, заполненный песком (песочница),

- табличка «Мины»

- 7 пластиковых бутылок с крышками, ведро,

- 2 бинта,

- музыкальный центр,

- стрелки для обозначения территории задания,

- 2 заготовленные карты для «Секретного задания»,

- награды и призы.

Место проведения игры: территория детского сада. Разные этапы игры проходят на разных участках территории детского сада.

Ход военно – патриотической игры:

На площадке детского сада звучит музыка военных лет. Два отряда детей: «Моряки» и «Зенитчики» выстраиваются в одну шеренгу. Напротив, у знака «Штаб», стоят главнокомандующий, ведущий, двое детей (командиры отрядов).
Ведущий: Звучат фанфары,
Гремит салют,
Военной Зарнице
Открыт наш путь.


«Зарница» — игра смелых, ловких и дружных. И мы уверены, что сегодня вы проявите свою находчивость, выносливость и справитесь со всеми трудными заданиями. А самое главное - будете работать в команде - в отряде, где один за всех и все за одного.


1-й ребёнок(командир отряда «Зенитчики»): Ярослав П.
Пусть живём мы не в столице,
И для службы мы малы.
Но уметь играть в «Зарницу»,
Обязательно должны!
Всё серьёзно, как у взрослых:
И команды и парад.
- Есть вопросы?
- Нет вопросов! -
Так на службе говорят.


2-й ребёнок(командир отряда «Моряки»): Антон К .
Вы поверьте, мы не струсим,
Без сомненья, победим!
О делах отрапортуем,
Честь по форме отдадим.
Всех, кто хочет – приглашаем,
К нам, в «Зарницу» поиграть.
Мы научим крепкой дружбе,
А не только воевать.


Вместе:
Чтоб гордились нами деды,
Чтобы не было войны,
Подрастём и, если нужно,
Постоим за честь страны! (Ирина Кутепова «Дошкольная Зарница»)

Дети-командиры строевым шагом возвращаются к своим отрядам.

Ведущий: Давно отгремели залпы войны. Над нами мирное небо. Люди спокойно работают. Мы с вами живем в мирное время. Это счастье, добытое в суровых сражениях и битвах. Наш покой охраняет наша славная Российская Армия и Военно – Морской Флот.


3 – й ребенок: Оля С. Одной большой семьей живут народы,
Крепка Россия наша, как гранит.
На страже мира, счастья и свободы
Солдат Российской армии стоит.

Ведущий. Наша Российская Армия и Военно – Морской Флот славится своими воинами. У нее славное прошлое и достойное будущее. А будущее нашей Российской Армии и Военно – Морского Флота – это вы, сегодняшние мальчишки и девчонки. И от того, какими вы вырастите, и зависит мощь нашей Армии и сила нашей любимой и непобедимой России. УРА!!!

Дети: Ура! Ура! Ура!
Ведущий: Один у нас на всех девиз:
Дети: “Не отступать назад”
Ведущий:Не даром говорят:
Дети: “Солдат всегда солдат”
Ведущий: Представляю нашего главнокомандующего… (представляет взрослого выполняющего роль главнокомандующего).

Главнокомандующий делает шаг вперед.

Главнокомандующий: Здравствуйте, товарищи, бойцы!
Дети: Здравствуйте!
Главнокомандующий:Равняйсь! Смирно! Вольно!
Главнокомандующий: Товарищи бойцы, в генеральном штабе произошло чрезвычайное происшествие: из сейфа были похищены очень важные секретные пакеты. Ваша задача заключается в том, чтобы как можно быстрее найти пакеты и доставить их в штаб - место, где мы сейчас находимся. Действуйте четко по карте – плану, там стрелкой обозначено ваше передвижение по этапам. Когда вы найдете пакеты, вам нужно будет вернуться в штаб и доложить о выполнении задания. Задание понятно?
Дети: Так точно.
Главнокомандующий: Это задание очень сложное - нужно будет преодолеть много препятствий. Вам потребуется мужество, отвага, смелость, решительность для достижения цели. Товарищи бойцы, к выполнению боевого задания готовы?
Дети: Так точно.
Главнокомандующий: Командирам отрядов приготовиться к сдаче рапортов, доложить о готовности к выполнению боевого задания.


Командир отряда « Моряки»: Отряд равняйсь, смирно!

Строевым шагом подходит к главнокомандующему и докладывает:
- Товарищ Главнокомандующий, отряд«Моряки» к выполнению боевого задания готов! Командир отряда … (фамилия имя ребёнка). Рапорт сдан!
Главнокомандующий: Рапорт принят! Получите карту-план. Желаю вам удачи.

Командир отряда становится в строй.

Командир отряда « Зенитчики»: Отряд равняйсь, смирно!

Строевым шагом подходит к главнокомандующему и докладывает: - Товарищ Главнокомандующий, отряд “Зенитчики” к выполнению боевого задания готов! Командир отряда…(фамилия имя ребёнка). Рапорт сдан!
Главнокомандующий: Рапорт принят! Получите карту-план.

Командир отряда становится в строй.

Ведущий. В нашей игре также принимают участие взрослые командиры, они будут помогать вам. Отрядам приступить к выполнению задания!


Отряды группируются, знакомятся с планом, находят то место, откуда нужно начать выполнение задания, начинают свой маршрут, выполняя поочерёдно одно задание за другим. У каждой команды свой план, (место встречи одно, маршрут прохождения препятствий и поиски документов по карте). Последнее препятствие у всех на карте «Найти секретный пакет». На этапах стоит помощник, который следит за соблюдением правил прохождения испытаний и подводит итог.

Главнокомандующий:А сейчас, я хочу проверить вашу строевую подготовку.

1 задание «Строевая подготовка»

Отряды одновременно показывает комплекс строевой подготовки:

Главнокомандующий: Отряды! Равняйсь, Смирно! Вольно!

На первый, второй, Рассчитайсь!

В две шеренги стройся! Раз, два, три!

Направо! Раз-два! Налево! Раз-два!

В одну шеренгу стройся! Раз, два, три!

Отрядам приступить к выполнению задания! (Звучит свисток).

2 задание Полоса препятствий: «Пройди через болото»

Цель: перебраться через “болото” (с кочки на кочку). Правила игры: прыжки из обруча в обруч на двух ногах. Нельзя наступать нажелтого цвета обручи – это мины (торфяные кочки), которые могут в любой момент вспыхнуть. Ребёнок, который наступил в жёлтый обруч, считается раненым.

Ведущий.Молодая медсестричка, Наш товарищ лейтенант. Под пилоткою косичка. Ей так шел бы белый бант. И откуда эта сила, В хрупкой девушке бралась? Скольких с поля выносила, Пуль свистящих не боясь.

3 этап – «Санитары».

Цель: перебинтовать раненому бойцу рану.

Правила игры: играют девочки - медсестры. Играют по двое. Напротив них сидят «раненые бойцы». По сигналу медсестры должны, как можно быстрее перевязать руку бойцам.

4 этап«Связисты налаживают связь со штабом».

Цель: прокладывание кабеля и проверка связи со штабом.

Правила игры: связисты разматывают кабель (тонкая веревка, намотанная на круглую палочку и привязанная одним концом к колышку), продвигаясь к ориентиру.

5 этап –«Проползи под колючей проволокой» (в качестве «колючей проволоки» натянута веревка, на которой висят колокольчики)

Цель: проползти под «колючей проволокой» не задевая ее. Правила игры: если ребёнок задел “колючую проволоку”, то считается раненым, санитары перевязывают его.

6 этап –«Минное поле» (песочница в которой закопаны пластиковые бутылки с яркими крышками.).

Цель: разминировать минное поле.

Правила игры: дети подбегают к минному полю, аккуратно расчищают руками песок, находят вкопанные пластиковые бутылки – «мины» и осторожно откручивают крышки, не вынимая бутылки. Только в этом случае мина считается обезвреженной, если ребёнок вытаскивает мину из земли, то считается, что она “взорвалась”, боец ранен и ему требуется “медицинская помощь”, санитары его перевязывают.

Ведущий. Меткий глаз – залог успеха, Скажет нам солдат любой, Чтоб желанная победа, Завершила правый бой. Огромную роль в сражениях всегда играла артиллерия. Следующее задание.

7 этап – «Сбей вражеский танк» - «Снайперы»

Цель: попасть “снарядами” – мешочком для метания в нарисованный танк, закреплённый на подставке с расстояния 2 м.
Правила игры: нельзя переступать черту, иначе можешь “взорваться” вместе с танком, каждое попадание ребёнком в цель приносит команде 1 балл; каждый участник имеет право сделать один бросок.

3.Секретное задание (ориентирование по карте);

«Найди секретные пакеты» Цель: быстро и правильно сориентироваться на местности: по карте –плану найти пакеты и доставить в штаб.
Преодолевая препятствия, дети добрались до последнего пункта назначения. Но как найти пакет? Здесь им предстоит выполнить последнее задание на ориентировку в пространстве. На плане - задание: после минного поля добежать до угла здания, остановиться у крыльца и встать к нему лицом, повернуть направо. Затем отсчитать 5 шагов и можно начинать искать пакет.
После того, как отряды выполнили свое боевое задание, все снова собираются на площадке у знака « Штаб». Командиры отрядов сдают рапорт главнокомандующему.
Главнокомандующий: Отряд, равняйсь, смирно! Командирам отрядов приготовиться к сдаче рапортов. Командиру отряда «Моряки» сдать рапорт!
Командир отряда «Моряки» маршевым шагом подходит к Главнокомандующему и докладывает:
- Товарищ Главнокомандующий! Отряд«Моряки»задание выполнил, похищенный секретный пакет доставлен в штаб! Командир отряда …( фамилия, имя ребёнка). Рапорт сдан!
Главнокомандующий:Рапорт принят!
Командир отряда «Моряки» становится в строй. Командир отряда “Зенитчики” маршевым шагом подходит к главнокомандующему и докладывает:
-Товарищ Главнокомандующий! Отряд “Зенитчики” задание выполнил, похищенный пакет доставлен в штаб! Командир отряда …(фамилия, имя ребёнка). Рапорт сдан!

Главнокомандующий:Рапорт принят!
Командир отряда “Зенитчики” становится в строй.

Главнокомандующий:Товарищи бойцы, вы отлично справились с боевым заданием и без потерь прошли все испытания. Вы все - настоящие будущие солдаты-защитники. А сейчас старшие командиры доложат о количестве заработанных очков.

4.Подведение итогов. Награждение.

Старшие командиры отрядов (воспитатели) докладывают о количестве заработанных очков.
Главнокомандующий:Товарищи бойцы! Вы отлично справились с моими заданиями. А сейчас я хочу выразить свою благодарность за участие в сегодняшней игре и за проявленное мужество, отвагу, смелость и решительность. Вы без потерь прошли все испытания, а сейчас я разрешаю вскрыть секретные пакеты. Ребята, эти сладкие угощения от командования для вас.

Дети со своими воспитателями вскрывают пакеты, в которых находятся соки и шоколадки для всех участников команды.

Главнокомандующий: Ребята, эти сладкие угощения от командования генерального штаба. А сейчас я хочу выразить вам свою благодарность за участие в сегодняшней игре и наградить вас медалями за мужество, отвагу, смелость и решительность, проявленные на этом конкурсе. Командирам отрядов получить медали для своего отряда.

Командиры подходят к генералу и берут награды.

Главнокомандующий:А сейчас всем нужно восстановить силы и приступить к обеду. Всем отрядам пройти к полевой кухне!

Все проходят к полевой кухне, угощаются кашей, которую раздают в железной посуде, исполняют военную песню.

Дети вскрывают пакеты, в которых находятся сладкие призы для всех участников команды.

Ведущий: Вот и подошла к концу военно - спортивная игра «Зарница».
И мы убедились, что у нашей любимой России растут новые отважные и дружные защитники. А когда мы едины, то мы непобедимы! - Огромное спасибо всем!

Всем предлагается исполнить песню о России.

Карта - план

Старт

1 этап «Строевая подготовка»

«Зенитчики» «Моряки»

2 этап «Пройди через болото»

3 этап «Санитары»

4 этап «Наладить связь со штабом»

5 этап «Проползи под колючей проволокой»

6 этап «Минное поле»

7 этап «Сбей вражеский танк»

Финиш

Комментировать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ бесплатно!
Подробнее
Также Вас может заинтересовать
Сценарии праздников
Конспект занятия по сценарии праздника для «Конспект открытого занятия "Богатырские потешки"»
Сценарии праздников
День космонавтики по сценарии праздника для дошкольников «Развлечение ко дню космонавтики в ясельной группе»
Сценарии праздников
Другие сценарии праздников по сценарии праздника для дошкольников «Мастер-класс для педагогов ДОУ "Обучение с увлечением"»
Сценарии праздников
Другие сценарии праздников по сценарии праздника для «Мастер-класс "Открытка солдату"»
Комментарии
Добавить
публикацию
После добавления публикации на сайт, в личном кабинете вы сможете скачать бесплатно свидетельство и справку о публикации в СМИ.
Cвидетельство о публикации сразу
Получите свидетельство бесплатно сразу после добавления публикации.
Подробнее
Свидетельство за распространение педагогического опыта
Опубликует не менее 15 материалов и скачайте бесплатно.
Подробнее
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и скачайте рецензию бесплатно.
Подробнее
Свидетельство участника экспертной комиссии
Стать экспертом и скачать свидетельство бесплатно.
Подробнее
Помощь