Что такое правополушарное рисование?
Лауреат Нобелевской премии Роджер Сперри считал, что полушария головного мозга имеют «функциональную специализацию». Левое полушарие отвечает за математические вычисления, логику. У большинства взрослых оно доминирует, так как в обществе принято полагаться на разум, а не на чувства. Правое полушарие - образное, творческое, отвечает за восприятие цвета, сопоставление размеров и перспективы предметов.
Теория доктора Сперри легла в основу метода правополушарного рисования, который в конце 1970-х годов разработала преподавательница искусства, доктор наук Бетти Эдвардс. Работу левого полушария она назвала «Л-режимом», а правого - «П-режимом».
Правополушарное рисование — это художественное творчество в «П-режиме». Это когда правое полушарие головного мозга получает главенствующую роль, а активность левого намеренно подавляется.
Главное в правополушарномрисовании ребенка - преодолеть страх «нарисовать не похоже».
Развитие когнитивных функций. Правополушарное, улучшает восприятие, зрительную память и мелкую моторику.
Развитие воображения. Рисование правым полушарием снимает барьеры, отпускает фантазию в полёт, отвлекает от рутины и помогает взглянуть на вещи с другого ракурса.
Повышение самооценки. Живопись — это диалог внутреннего «Я» с миром. Рисуя, человек демонстрируют свой внутренний мир, а получая положительные отклики на произведения, обретает уверенность в себе.
Расслабление. Правополушарное рисование — прекрасное хобби, как для взрослых, так и для детей. Когда на белом листе «оживает» созданный тобой мир, тревоги и проблемы улетучиваются.
Правополушарная живопись поможет детям в дальнейшем развить у них творческие способности, умение мыслить нешаблонно и находить неожиданные решения не только в вопросах, которые касаются рисования, позволит также увеличить мозговую активность в пять раз, а это очень пригодится в освоении нового материала в учёбе.
Метод правополушарного рисования привлекает наших детей, они с большим удовольствием и наслаждением создают творческие шедевры, делятся впечатлениями о результатах своего творчества со сверстниками и родителями.
