Цель: приобщать детей к мордовской культуре.
Программное содержание:
Учить детей эмоционально воспроизводить содержание мордовской народной сказки «Бойкие саночки», свободно общаться;
Формировать интерес к устному народному творчеству мордовского народа;
Развивать фантазию, навыки подражания;
Воспитывать доброжелательные отношения друг к другу;
развивать внимание, речь.
Материалы:картинки животных, загадки, тропинка, сундучок, колокольчик, игрушки – медведь, заяц, волк, лиса.
Ход занятия:
Воспитатель: Ребята, хотите попасть в сказочный мир?
Дети: Да.
Воспитатель: Наш путь будет пролегать через сказочный лес. Скажите, пожалуйста, какое сейчас время года?
Дети: Зима.
Воспитатель: Я предлагаю одеться: надеть сапоги, куртки, шапки. (Дети имитируют одевание). Отправляемся в путь!
Дети идут по узенькой тропинке, под ветками деревьев, раздвигая кусты, перепрыгивая через ручеек. Выходят к сказочному лесу.
Воспитатель: Здравствуй лес, дремучий лес. Полный сказок и чудес!
Воспитатель обращает внимание на сундучок под елкой.
Воспитатель: Ребята, посмотрите, какой красивый сундучок. Давайте поглядим, что внутри.
Дети: (смотрят) Колокольчик.
Воспитатель:
Колокольчик позвени
Детей в зверюшек преврати.
Воспитатель: А в кого мы превратились, вы сейчас отгадаете сами.
Послушайте мордовскую загадку.
Воспитатель загадывает мордовские загадки о животных.
Задние ноги длинные,
Хвост коротенький,
Уши почти с варежку,
Любит есть морковку. (Заяц)
В кого же мы будем превращаться?
Дети:В зайчат.
Дети имитируют движение зайца.
Воспитатель:Теперь отгадайте следующую загадку:
Говорят, что хитрости в ней –
Страсть
Любит курочек украсть. ( лиса)
Детиимитируют движение лисы.
Воспитатель:
Кто зимой холодной ходит злой, голодный?( волк)
Дети имитируют движение волка.
Воспитатель:
Зимой спит, летом ульи ворошит. ( медведь).
Дети имитируют движение медведя.
Воспитатель: А сейчас, ребята, я вам расскажу мордовскую народную сказку « Бойкие саночки».
Воспитатель рассказывает сказку.
Воспитатель: Вот и закончилась сказка. Понравилась она вам? Как она называется? Каких зверей мальчик катал на санках?
( Беседа по содержанию сказки, ответы детей).
Воспитатель: Что сшил отец мальчика из меха зверей ?
(Ответы детей).
Воспитатель: Ребята, а хотите поиграть?
Дети: Да.
Физкультминутка: мордовская подвижная игра « У волков».
Воспитатель: Слышите, ребята, звенит наш колокольчик. Вот и пора нам возвращаться в детский сад.
