Мастер-класс по изготовлению многофункционального дидактического пособия «Гусеница».

Разное
мастер - класс
Кудакаева Анна Николаевна
Содержимое публикации

Мастер-класс по изготовлению многофункционального дидактического пособия «Гусеница».

Данная игра, помогает обогатить активный и пассивный словарный запас ребенка, сделать его речь более рассудительной и грамматически верной, потренировать мелкую моторику и дать импульс для развития его сенсорики и мышления.

Задачи игры:

– развитие тактильной чувствительности пальцев ребенка;

– развитие внимания, наблюдательности, памяти;

– развитие словаря свойств и качеств, признаков, а также развитие связной речи;

– развитие пространственных представлений;

– развитие математических представлений и счетных умений;

– развитие умения действовать по образцу, по заданному условию, самостоятельно.

Для изготовления пособия понадобится: поликарбонат, тонкий пластик, плотный картон, цветная самоклеющаяся пленка, ножницы, клей ПВХ и «Момент», фетр, наждачная бумага, гофр картон, материал разной толщины и фактуры, макароны и т. д. (всё зависит от фантазии).

Лист поликарбоната обклеила зеленой самоклеющейся пленкой (полянка, добавила аппликацию (кустики).

На полянку приклеила гусеницу из деревянных колечек.

На круги из тонкого пластика наклеила разные материалы, крупы и т. д.

Варианты игры:

1. «Найди пару» (с открытыми и закрытыми глазами) Цель: нахождение одинаковых по фактуре материалов.

2. «Потрогай и опиши» Цель: ощупать крышку и описать свои ощущения словами (округлый, ребристый, мягкий и т. д.)

3. «Угадай на что (кого) похоже» Цель: находить ассоциации тактильным ощущениям. Например:пушистый как лисичка, колючий как ежик.

4. «Сделай такую же гусеницу» Цель: учить различать и находить определенные круги и выкладывать их по образцу.

5. «Чего не стало» Цель: определить какого круга не стало

6. «Разложи по порядку» Цель :закрепить порядок следования чисел натурального ряда, упражнять в прямом и обратном счете

7. «Найди соседа» Цель: закрепить знания детьми цифр, умение называть соседей числа.

8. «Пропущенное число» Цель: закрепить знания цифр. Развивать наблюдательность, внимание.

9. «Решение задач» Цель: закреплять умения детей решать простые арифметические задачи на сложение и вычитание.

Пособие может быть использовано в работе с детьми любого возраста.

Комментировать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ бесплатно!
Подробнее
Также Вас может заинтересовать
Прикладное творчество
Прикладное творчество
Разное по прикладному творчеству для «Домик для бабочки»
Прикладное творчество
Планирование по прикладному творчеству для «План работы клубного формирования»
Прикладное творчество
Планирование по прикладному творчеству для «Самообразование - путь к успеху»
Прикладное творчество
Комментарии
09.07.2021 13:29 Екатерина Михайловна Шульга
Анна Николаевна, спасибо за полезный мастер-класс. Данное многофункционал ьное дидактическое пособие заинтересовало.
Добавить
публикацию
После добавления публикации на сайт, в личном кабинете вы сможете скачать бесплатно свидетельство и справку о публикации в СМИ.
Cвидетельство о публикации сразу
Получите свидетельство бесплатно сразу после добавления публикации.
Подробнее
Свидетельство за распространение педагогического опыта
Опубликует не менее 15 материалов и скачайте бесплатно.
Подробнее
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и скачайте рецензию бесплатно.
Подробнее
Свидетельство участника экспертной комиссии
Стать экспертом и скачать свидетельство бесплатно.
Подробнее
Помощь