Обучение аудированию на уроке английского языка.
Техника «шедоуинг» - специализированный метод, направленный на повышение уровня навыка аудирования (то есть восприятия иностранной речи на слух) и разговорного языка.
Суть методики заключается в прослушивании отрезка, воспроизводимого носителем языка, а затем повторением его самостоятельно.
Такие методы обучения возможны как при групповых, так и при индивидуальных занятиях.
Фактически задача стоит дословно повторять услышанное, как "тень" (англ. — shadow) - откуда и название техники.
Новичкам лучше всего иметь в руках текст-транскрипцию, чтобы воспроизводить фразы и слова не “на слух”, а “с листа”.
Тем, у кого уровень превысил начальный, можно обойтись без транскрипции и практиковать обучение по такой методике, например, за рулем автомобиля, прослушивая учебный материал посредством аудиосистемы, и с пользой тратя время в пробках.
Важно подбирать учебные материалы по уровню сложности используемой лексики — прослушивание текстов, перевода которых ученик не понимает, не даст ожидаемого результата, так что следует постепенно переходить от базовых материалов к более сложным.
Это отличный способ поднять уровень разговорного, совмещая shadowing с расширением лексического запаса английского.
Можно задавать shadowing по этим трекам на дом, на уроке ученик уже читает как на экзамене (повторять за диктором с небольшим отставанием- отличная тренировка темпа речи).
Shadowing
1) работа со скриптом - читаем скрипт вслух целиком, подчеркиваем/выделяем новые слова и выражения, даем определения им или перевод
2) одновременно слушаем трек и читаем скрипт глазами - это позволит ей соотносить услышанное с написанным, вырабатывается образ слова, а не просто набор звуков
3) убираем скрипт и просто опять слушаем
4) даем скрипт с пропусками: слушаем и заполняем пропуски словами и выражениями
5) отвечаем на вопросы по тексту скрипта
6) слушаем снова и выполняем уже задание в формате экзамена (Чтение: Устная часть)
http://www.shadoweng.com
