Социальная акция "Озеленение стелы А.И. Фатьянова"

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа №9 имени А.И. Фатьянова»

г. Вязники Владимирской области

Социальная акция

(Озеленение стелы А.И. Фатьянова)

Вид (направленность): трудовая акция (благоустройство территории)

Форма: субботник по уборке территории и озеленению стелы А.И. Фатьянова

Тип взаимодействия проектных групп с различными слоями общества: добровольческий проект, направленный на решение актуальных проблем социума

Руководитель: Екатерина Евгеньевна Максимова

2021 год

Оглавление

Введение……………………………………………………....3

Цель и задачи социальной акции…………………….…4

Содержание деятельности социальной акции….…..5

План реализации социальной акции..………………..10

Аналитический этап…………………………..…………..11

Ожидаемые результаты …………………………………12

Жизнеспособность акции………………………………..12

Литература ………………………………………………….14

Приложения…………………………………………………15

Введение

Приоритетность экологического образования сегодня признана всем мировым сообществом. Поэтому в настоящее время люди стали все больше внимания обращать на состояние территорий, прилегающих к их дому, месту работы, учебным заведениям и другим объектам социального значения. Многие из указанных территорий, зачастую, требуют значительного благоустройства.

Группой учащихся школы был детально проанализирован широкий спектр вопросов, которые значимы для города Вязники, в целом, и для микрорайона Петрино, в частности, и требуют решения.

Обследовав территорию нашего микрорайона, мы заметили, что одна из известнейших на всю страну достопримечательностей – стела А. Фатьянову – выглядит не эстетично: где-то заросла травой, вокруг не разбита ни одна клумба, речка, протекающая около памятника, непозволительно завалена мусором. В итоге для социального проекта была выбрана проблема озеленения памятника А. Фатьянову и благоустройства прилегающей к нему территории.

На сегодняшний день стела поэту-песеннику нуждается в некоторых преобразованиях. Для этой цели мы разработали социальную акцию «По праву памяти… (Озеленение стелы А.И. Фатьянова)», основной упор в которой сделали на озеленение насаждений вокруг памятника и очищение прилегающей к нему территории (реки Волчок).

Эта проблема значима именно для нашей школы, так как стела находится в нашем микрорайоне, и мы чувствуем ответственность за ее эстетическое содержание. Именно поэтому данная проблема стала темой нашей социальной акции.

Акция носит практический характер, дает учащимся возможность увидеть результат своей деятельности.

Акция долгосрочная. Ее продолжительность - 1 год.

Акция реалистична и малозатратна.

В паспорте акции мы представляем диаграммы, схемы, таблицы, чертежи.

Результатом акции «По праву памяти…» является озеленение памятника А. Фатьянову (создание цветочных клумб) и благоустройство прилегающей к нему территории. Таким образом, ключевыми мероприятиями акции будет уборка выбранной территории, выращивание рассады цветов, ее высадка и последующий уход за цветочными клумбами.

Цель акции:

-реализация государственной политики в области эстетического и экологического воспитания молодежи;

- содействие улучшению эстетической и экологической обстановки в микрорайоне Петрино через благоустройство и озеленение стелы поэту-песеннику А. Фатьянову и прилегающих территорий.

Задачи акции:

-способствовать формированию у подрастающего поколения активной гражданской позиции;

- способствовать воспитанию эстетической культуры и эстетического сознания школьников;

- содействовать нравственному, эстетическому и трудовому воспитанию школьников;

- привлечь детей к поиску механизмов решения актуальных проблем местного сообщества через разработку и реализацию социально значимых проектов;

- способствовать формированю чувства личной ответственности за состояние окружающей среды;

- способствовать развитию инициативы и творчества школьников через организацию социально значимой деятельности – благоустройство и озеленение памятника и прилегающей к нему территории;

- благоустроить и озеленить стелу поэта А. Фатьянова и прилегающую к нему территорию;

- провести информационно-просветительскую работу по пропаганде эстетической и экологической культуры учащихся;

- познакомить учащихся с жизнью и творчеством известного поэта-песенника А.И. Фатьянова;

- исследовать различные формы растений, произрастающих на территории Владимирской области, и оборудовать цветочные клумбы вокруг памятника;

- очистить речку Волчок от нечистот.

Содержание деятельности в рамках акции

Программа действий, которую предлагает наша команда

I этап

Подготовительный.

Организаторы: учитель русского языка и литературы Максимова Е.Е., учащиеся 9 класса Уткин Павел и Илюшкин Виталий.

Участники: ученики и учителя школы, родители учащихся, жители микрорайона Петрино.

Сбор и анализ разноплановой информации, необходимой для проведения акции

Мы провели в школе обсуждение проблем, которые волнуют нас на сегодняшний день. Форму нашей работы по выбору проблемы можно графически представить в таком виде.

Форма работы над выбором проблемы

Интервью с администрацией школы

Интервью с родителями

Интервью с учителями

Проблема

озеленения стелы А. Фатьянова и благоустройство прилегающей к ней территории

Социальный опрос учащихся

Социальный опрос учителей, родителей

Опрос жителей микрорайона

Критерии

Посильность задачи для выполнения

Реальность ее решения

Материальные затраты на выполнение

Была составлена программа исследования, включающая его цели и задачи, а также текст анкеты, установлены контакты с администрацией школы.

Сформирована рабочая группа, которая будет заниматься реализацией плана акции.

Объект деятельности социальной акции: улучшение эстетической и экологической обстановки в городе Вязники.

Предмет исследования: благоустройство стелы А. Фатьянова и прилегающей к нему территории.

База исследования: учащиеся, их родители, учителя, социальная среда микрорайона школы.

Социальная акция имеет исторический контекст. Наша школа носит имя Алексея Ивановича Фатьянова с 1989 года, именно тогда же заместитель директора, а позже почетный гражданин города Вязники, Нелли Павловна Антипова, организовала школьный праздник «Фатьяновская весна». Данная социальная акция является продолжением традиции Фатьяновской весны, т.к. начинается с именно с изучения жизни и творчества поэта и песенника, исполнения его песен и стихов.

Никита Фатьянов, Г.Н. Фатьянов, Н.П. Антипова, Ю.И. Симонов, мер г.Вязники (75-летие со дня рождения А.И. Фатьянова)

Изучение реальных возможностей группы.

Приступая к реализации социальной акции, мы учли следующие критерии и определили их объективность.

- Важность и острота проблемы для нашей школы? Да.

- Возможно ли решение? Да.

- Что реально мы можем сделать?

Изучить реальную ситуацию, разбить клумбы вокруг памятника, очистить речку Волчок от нечистот.

- Сколько времени потребуется для реализации акции? 1 год.

- Какие средства (материальные и финансовые ресурсы) нужны для ее решения?

Множительная техника, выход в Интернет, компьютер, оснащенный необходимыми программами, фотоаппарат, семена цветов, лопаты, перчатки, пакеты для мусора, резиновые сапоги.

- Какими ресурсами мы располагаем? Всеми.

- Наличие умений и навыков работы с ПК? Да.

- Наличие умений и навыков по выращиванию цветов? Да.

Сбор разноплановой информации по проблеме озеленения стелы А. Фатьянова.

Сбор материалов по проблеме благоустройства стелы А. Фатьянова и прилегающей к ней территории – предмете социологического исследования.

Исследование – не самоцель, это лишь инструмент для реализации социальной акции, направленной на улучшение экологической и эстетической обстановки микрорайона СОШ №9 (корпус 3).

Первичная информация представлена в разной форме: ответы на вопросы интервью, заполненные бланки анкет, записи исследователя в карточках наблюдения и опросов родителей, жителей микрорайона школы.

Обработка материала.

Полученный материал обрабатывается с помощью заранее подготовленных таблиц.

Анализ данных и оформление выводов.

После обработки материала, полученные результаты оформляются в виде документов, диаграмм, таблиц, чертежей, слайдов.

II этап

План реализации проекта.

Ресурсы

III этап

Аналитический этап

Финансовая смета проекта

На данный момент можно говорить о результатах подготовительного этапа: создан рекламный буклет акции, проведены классные часы и экскурсии, посвященные поэту-песеннику, жившему в г. Вязники, А.И. Фатьянову, выбран эскиз клумбы, которая будет оформлена на стеле.

Ожидаемые результаты работы

- Улучшение вида стелы А. Фатьянова.

- Создание благоприятной экологической обстановки в микрорайоне.

- Приобретение учащимися опыта социально значимой деятельности.

- Осознание учащимися своей роли в жизни местного сообщества, значение их труда для населения города, микрорайона.

Жизнеспособность акции

- для определения результативности нашей акции, мы предполагаем провести сравнение внешнего вида памятника до и после оформления клумб;

- планируем расширение территориального пространства, предназначенного для озеленения: создание живого цветочного памятника А. Фатьянову на территории школы.

- освоение новых видов исследовательской деятельности, новых форм оформления результатов работы по проекту (создание документального фильма-руководства).

Партнеры акции – администрация школы и родители учащихся.

Постинформационное сопровождение:

https://vk.com/club62305248?w=wall-62305248_3877%2Fall

https://vk.com/club62305248?w=wall-62305248_3642%2Fall

Рефлексия. После проведения акции всем ее участникам будет предложено ответить на следующие вопросы:

1. По десятибалльной шкале

А) Оцените важность проведенной акции.

Б) Оцените ваш вклад в реализацию социального проекта.

2. Что вам показалось самым интересным?

3. Какая информация, полученная в результате участия в акции, оказалась для вас полезной?

4. Хотелось бы вам поучаствовать еще в подобных акциях?

Литература

http://www.uspeshnye-siroty.ru/poleznyie-materialyi/kak-sozdat-effektivnyiy-sotsialnyiy-proekt-tanets-s-ideey.html

http://lider21vek.narod.ru/CCY/10.htm

http://secret4you.net/index.php?option=com_content&view=article&id=402&catid=94&Itemid=87

http://www.art-con.ru/node/1794

Всё для сада своими руками. Д-р Д.Г. Хессайон, 2000

Дизайн. Обустройство сада. Издательство: Кладезь, 2007

Кирсанова С.Н. 500 идей для прекрасного сада, 2009

Крижановская Н. Основы ландшафтного дизайна, 2000

Тавлинова Г. К. Приусадебное цветоводство. Садовые растения, 2010

Чухляев И.И. Секреты садоводства: Пособие для садоводов-любителей, 2008

Назовите достопримечательности микрорайона Петрино?

Основной достопримечательностью района опрашиваемые считают стелу А. Фатьянова, поэтому именно она становится предметом нашей социальной акции.

Как вы оцениваете эстетическое состояние памятника А. Фатьянову в настоящее время?

Эстетическое состояние памятника А. Фатьянову оценивается и детьми школы, и их родителями, и жителями микрорайона как «ниже среднего», следовательно, мы несколько сужаем предмет нашей социальной акции – эстетическое благоустройство стелы поэта-песенника.

Что вас не устраивает в обстановке микрорайона?

Все респонденты остановились на двух основных проблемах микрорайона Петрино: загрязнение речки и неэстетичный вид стелы А. Фатьянову.

Что вы готовы сделать для благоустройства памятника?

Таким образом, с поставленной проблемой мы можем справиться самостоятельно.

Вы когда-нибудь бросали мусор в речку Волчок?

Вторая проблема микрорайона – загрязнение речки. Мы выяснили, что одна из причин – сброс мусора в эту речку людьми, которые бывают на данной территории.

Что вы готовы сделать для очистки речки Волчок от нечистот?

С проблемой очистки речки мы можем справиться самостоятельно.

Итак, в результате исследований были выявлены две проблемы, которые реально возможно решить.