Перспективный план «Риторика для малышей» в подготовительной группе
Планирование
Обучение риторике направлено на развитие коммуникативной компетенции детей, их способности налаживать общение с окружающей
природой, людьми (взрослыми и сверстниками) при помощи языковых (фонетических, лексических, грамматических) и неречевых
средств (мимики, жестов, поз, взглядов, предметных действий). Коммуникативная компетенция рассматривается как базисная
характеристика личности дошкольника, как важнейшая предпосылка благополучия в социальном и интеллектуальном развитии, в
освоении специфически детских видов деятельности – коллективных игр, театрализованной деятельности, детской художественно-творческой деятельности и т.д