ГОСУДАРСТВЕННОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ЛУГАНСКОЙ НАРОДНОЙ РЕСПУБЛИКИ
«ЛУГАНСКОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ЯСЛИ-САД КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА № 117 «ЛАДУШКИ»»
Конспект
«Путешествия
по сказкам В.Даля»
для детей подготовительной группы
Воспитатель: Новосад Л.А.
Ноябрь 2021г.
Цель:
1. Вызвать интерес к личности В. И. Даля, его произведениям.
2. Развивать познавательные интересы обучающихся, мышление, память,
воображение, способности высказывать собственное мнение и
аргументировано его отстаивать, умение коллективно решать проблему.
3. Прививать любовь к русскому языку и литературе.
Предварительная подготовка:
- необходимо прочитать следующие сказки В. И Даля: «Девочка
Снегурочка», «Война грибов с ягодами», «Старик годовик», «Ворона»,
«Медведь-половинщик», «Лиса и Медведь», «Лиса-лапотница», «Журавль и
Цапля», «Привередница», «Лиса и Заяц» и др.
Ход игры:
Воспитатель: Дорогие ребята, сегодня мы отправимся в путешествие по
удивительной стране, которой нет ни на одной карте мира. В ней всегда
побеждает добро и красота, невозможное становится возможным, даже
смерть отступает, если на помощь приходят верные и надёжные друзья.
Эта дивная Страна сказок находится «за тридевять земель в тридевятом царстве».
Когда мы произносим слова сказка, сказочный, перед нашим взором
предстаёт мысленно особый, таинственный мир, мир, полный чудес.
Произнесёшь волшебные слова: «Сивка-бурка, вещая каурка!» – и появится
невиданный конь: из ушей – пламя, из ноздрей дым валит. Взмахнёшь
волшебной палочкой – и исполнится любое желание. Герои сказок борются
со злом, полсвета пройдут, чтобы помочь другу. В трудную минуту им
приходят на помощь волшебники, звери и деревья, травы и птицы. Да это и
понятно: добрые всегда защищают всё живое на земле, и природа отвечает
им тем же.
Сейчас нас ждёт мир сказок Владимира Ивановича Даля, учёного
писателя, лингвиста и фольклориста.
Ну что ж, предлагаю отправиться в путешествие.
1 станция «Скороговорки»
Владимир Иванович Даль считал скороговорки не просто забавой. В книге «Старик-годовик» Даль собрал скороговорки.
Объявляется следующий конкурс на лучшее произношение скороговорки.
Дети рассказывают скороговорки, показывают иллюстрации.
2станция «Узнай героя и назови сказку»
По описанию портрета и действиям литературного персонажа сказок
В. И. Даля назовите героя и сказку, в которой он фигурирует
1) «Жила-была …, и жила она не одна, а с няньками, мамками, с малыми
детками, с ближними и дальними соседками. Прилетели птицы из заморья,
большие и малые, гуси и лебеди, пташки и пичужки, свили гнезда в горах, в
долах, в лесах, в лугах и нанесли яичек…
Подметила это … и ну перелетных птиц обижать, у них яички таскать!»
(Ворона, сказка «Ворона»)
2) «Вышел …. Стал он махать рукавом и пускать птиц. Каждая птица со
своим особым именем. Махнул… первый раз – и полетели первые три птицы.
Повеял холод, мороз. Махнул … второй раз – и полетела вторая тройка. Снег
стал таять, на полях показались цветы. Махнул … третий раз – полетела
третья тройка. Стало жарко, душно, знойно. Мужики стали жать рожь.
Махнул … четвертый раз – и полетели еще три птицы. Подул холодный
ветер, посыпал частый дождь, залегли туманы…
(Старик годовик, сказка «Старик годовик»)
3) «Жили-были …, у них не было ни детей, ни внучат. Вот вышли они за
ворота в праздник посмотреть на чужих ребят, как они из снегу комочки
катают, в снежки играют. … поднял комочек да и говорит:
— А что, …, кабы у нас с тобой была дочка, да такая беленькая, да такая
кругленькая!»
(Старик со старухой, «Девочка снегурочка»)
4) «Пошла …, а путь по болоту не близок: то одну ногу увязит, то другую.
Одну вытащит – другую увязит. Крылышко вытащит – клюв засадит; ну
пришла и говорит:
- Журавль, я иду за тебя!»
(Цапля, «Журавль и Цапля»)
5) « А уж …испривередничалась, так такой не что на селе, а чай, и в городе
не было! Ты подай ей хлебца не то что пшеничного, а сдобненького, - на
ржаной …и смотреть не хочет!»
(Малашечка, «Привередница»)
6) «Как услышала Плутовка, спрыгнула с печи тут ловко
Да пустилась наутёк, чтоб догнать никто не смог!»
(Сказка «Лиса и заяц»)
Воспитатель:С тех пор живут друзья в избушке дружно,
А что еще для счастья нужно!
Ребенок: Друга поддержать – победу одержать
Одному не страшно, но вдвоем веселее!
Друга не бросай в несчастье, помоги скорее!
Ведь дружба крепка не лестью,
А правдой и честью!
Дружба –великая сила зло и жадность победила!
Песня «Дружба»
Воспитатель: Ребята, Владимир Иванович Даль записывал не только народные сказки, но и игры. Предлагаю вам поиграть в игру «Гуси-лебеди»
Вожак: Гуси-лебеди, домой!
Гуси: Почто?
Вожак: Бегите, летите домой, стоят волки за горой.
Гуси: А чего волкам надо?
Вожак: Серых гусей щипать да косточки глодать
Гуси бегут гогоча: "Га-га-га!"
Волки выбегают ловят гусей и уводят.
3 станция «Викторина по сказке «Девочка-Снегурочка»
Воспитатель: А сейчас я хочу проверить, как хорошо вы знаете сказки В. Даля. Для вас веселая викторина по сказке «Девочка Снегурочка!
Вы должны из нескольких ответов найти правильный!
Викторина по сказке
«Девочка Снегурочка»
1. В какое время года происходят события в сказке?
• Летом
• Зимой
• Весной
• Осенью
2. Куда вышли старик со старухой?
• Во двор
•В лес
• За ворота
• За дом
3. О чем мечтали старики?
• О сыночке
• О дочке
• О доме
• О деньгах
4. Куда старик положил комочек?
• На стол
• На лавку
• В горшочек
• В мешочек
5. Кто появился из комочка?
• Мальчик с пальчик
• Девочка Снегурочка
• Дюймовочка
• Машенька
6. Кого пустила Жучка в хлев?
• Лису
• Тигра
• Ежа
• Кабана
7. Куда и зачем летом пошла Снегурочка с подружками?
• В лес за грибами
• В луг за цветами
• В лес за ягодами
• В лес за овощами
8. Что случилось в лесу?
• Снегурочку накормили
• Снегурочку спать уложили
• Снегурочку потеряли
• Снегурочку убирать заставили
9. Кто из зверей не подходил к девочке?
• Медведь
• Волк
• Лиса
• Заяц
10. Кто привел Снегурочку домой?
• Старик
• Старуха
• Жучка
• Подружки
Воспитатель: Молодцы! Все справились с вопросами викторины!
А теперь продолжим наше путешествие по сказкам.
Но в какую сказку мы попадём, вы должны узнать сами.
Я предлагаю вам карточки с цифрами, на обратной стороне которых написаны буквы. Вы должны построив цифровой ряд, прочитать название сказки.
А теперь 1,2,3! Начало игры!
Игра «Живые цифры - Составь название сказки»
(дети собирают из букв название сказки)
1-С, 2-Т, 3-А, 4-Р, 5-И, 6-К, 7 --, 8-Г, 9-О, 10-Д, 11-О, 12-В, 13-И, 14-К.
Воспитатель: Вы правильно справились с заданием, а теперь я предлагаю вам посмотреть видео-сказку «Старик-годовик»
Просмотр видео-сказки «Старик-годовик»
Воспитатель: - Что за птицы вылетели из рукава старика-годовика?
- Какие четыре крыла у каждой птицы?
- Что за семь перьев в каждом крыле?
- Что это значит, что у каждого пера одна половина белая, а другая – черная?
4 станция «Музей забытых вещей»
Назовите персонаж сказки В. И. Даля, которому принадлежит данный
предмет (+ название сказки):
1. Лапоть
(Лиса, сказка «Лиса-лапотница»)
2. Соха и борона
(Мужик, сказка «Медведь-половинщик»)
3. Кадочка с мёдом
(Медведь, сказка «Лиса и Медведь»)
4. Короб
(Тётка Варвара, сказка «Война грибов с ягодами)
5. Яблоки, ржаной хлеб
(Малашечка, «Привередница»)
6. Лубяная избушка
(Заяц, сказка «Лиса и Заяц»)
5 станция «Сложи пазлы»
Задание: сложить пазлы. Сказки «Журавль и цапля», «Привередница», «Ворона».
Песня про сказку.
Воспитатель: Владимир Иванович был также собирателем русских народных игр.
Поиграем в игру « Полетушки». Я называю слова. Если это летающее, то вы машете руками, если не летающее, то хлопаете в ладоши.
Муха, больница,
Голубь, синица,
Груша, вороны,
Комар, макароны,
Галка, треска,
Чибис, сова,
Слон, кукушка,
Аист, погремушка.
А теперь поиграем в игру « Кузовок».
Передаём маленькую корзинку и называем слова, оканчивающееся на -ок. Например, замок и т.д. Вот тебе кузовок, клади в него, что есть на -ок. Не заешь слово – отдашь залог. Потом залоги разыгрываются. Чей залог вынется, что тому делать?
(Клубок, платок, замок, сучок, коробок, сапожок, башмачок, чулок, утюжок, воротничок, сахарок, бок, носок, мешок, листок, лепесток, колобок).
Молодцы! Все задания выполнили на отлично!
На проекторе портрет В. Даля
Воспитатель: Истинно русский писатель
С короткой фамилией Даль
Оставил большое наследство
И этим нам многое дал.
Дни пролетают и годы,
Время летит в никуда…
Но встречам с наследием Даля
Рады мы будем всегда!
Кладем мы цветы на крутой пьедестал
За труд твоей жизни прими уваженье
Ты в памяти многих живешь поколений,
По праву народным нам Светочем стал!
