План работы
педагога-наставника, учителя начальных классов Банных Надежды Васильевны
с молодым специалистом, учителем начальных классов Деревянко Тамарой Алексеевной
«Средняя общеобразовательная школа №32» города Озерска
на 2021-2022 учебный год
Цель: продолжить развивать профессиональные умения и навыки молодого специалиста, оказывать методическую помощь в повышении общедидактического и методического уровня организации учебно – воспитательной деятельности и создании организационно-методических условий для успешной адаптации молодого специалиста в условиях современной школы.
Задачи:
1. Оказание методической помощи молодому специалисту в повышении общедидактического и методического уровня организации учебно-воспитательного процесса.
2. Создание условий для формирования индивидуального стиля творческой деятельности молодого педагога.
3. Развитие потребности и мотивации в непрерывном самообразовании.
Содержание деятельности:
1. Диагностика затруднений молодого специалиста и выбор форм оказания помощи на основе анализа его потребностей.
2. Посещение уроков молодого специалиста и взаимопосещение.
3. Планирование и анализ деятельности.
4. Помощь молодому специалисту в повышении эффективности организации учебно-воспитательной работы.
5.Ознакомление с основными направлениями и формами активизации познавательной, научно-исследовательской деятельности учащихся во внеучебное время (олимпиады, смотры, предметные недели, и др.).
6. Создание условий для совершенствования педагогического мастерства молодого учителя.
7. Демонстрация опыта успешной педагогической деятельности опытными учителями.
8. Организация мониторинга эффективности деятельности.
Ожидаемые результаты:
активизация практических, индивидуальных, самостоятельных навыков преподавания;
повышение профессиональной компетентности молодого педагога в вопросах педагогики и психологии;
обеспечение непрерывного совершенствования качества преподавания;
совершенствование методов работы по развитию творческой и самостоятельной деятельности обучающихся.
Мероприятия
по планированию, организации и содержанию деятельности
индивидуальной работы с молодым классным руководителем
Планирование и организация работы по предмету | Планирование и организация воспитательной работы | Работа со школьной документацией | Контроль за деятельностью молодого специалиста |
СЕНТЯБРЬ | |||
-Изучение рабочих программ по предметам УМК «Школа России» 4 класс; Изучение методических рекомендаций и пособий; Изучение документов по ФГОС НОО; Индивидуальные консультации. Помощь в проведении мероприятия по литературному чтению в рамках методической недели. | Планирование воспитательной работы с классом и родителями на 2021-2022 учебный год. Определение тематики родительских собраний на 2021-2022 год.
| Практическое занятие «Как работать с тетрадями учащихся. Выполнение единых требований к ведению тетрадей». | Оформление календарно-тематического планирования; Работа над орфограммами по русскому языку в 4 классе. Проверка входных контрольных работ по русскому языку и математике (Руководитель ШМО) |
ОКТЯБРЬ | |||
Современный урок, его анализ; Составление конспектов к урокам. Помощь в составлении контрольных работ за 1 четверть по русскому языку и математике, теста по окружающему миру и литературному чтению. Урок русского языка в УМК «Школа России» 4 класс | Методика проведения родительских собраний. Помощь в организации индивидуальных консультаций с родителями и проведении родительских собраний. Построение системы сотрудничества с родителями и учащимися класса. | Практикум по оцениванию классных и домашних работ, устных ответов, контрольных заданий. Работа над каллиграфией учащихся. Практикум: "Современные образовательные технологии, их использование в учебном процессе". | Посещение уроков; Взаимопроверка тетрадей по русскому языку Трудные вопросы по русскому языку в разделе «Однородные члены.», « Сложное предложение» По математике_ « Величины» |
НОЯБРЬ-ДЕКАБРЬ | |||
Организация индивидуальной работы с учащимися. Выявление одаренных и неуспевающих детей, построение системы работы с данными категориями детей. Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся. Урок математики в УМК «Школа России» 4 класс | Анкетирование: Профессиональные затруднения. Степень комфортности нахождения в коллективе | Самообразование педагога: вебинары, конференции, семинары, дистанционные конкурсы. | Конспекты уроков по предметам. Проверка выполнения программы. Взаимопроверка тетрадей по математике. Трудные вопросы в разделе по русскому языку »Склонение имён существительных»
По математике- « Решение задач на встречное движение» |
ЯНВАРЬ | |||
Урок литературного чтения в УМК «Школа России» в 4 классе. Участие учащихся в дистанционных олимпиадах, конкурсах, фестивалях. | Изучение положения о текущем и итоговом контроле за знаниями учащихся (1 полугодие); | Мониторинг формирования УУД у младших школьников в урочной деятельности. | Ведение рабочих тетрадей по окружающему миру. Трудные вопросы в разделе по русскому языку «Безударные окончания имен существительных»
|
ФЕВРАЛЬ | |||
Методы активизации познавательной деятельности учащихся; Урок окружающего мира УМК «Школа России» в 4 класс | Индивидуальные беседы с родителями неуспевающих учащихся. | Мониторинг формирования УУД у младших школьников во вне урочной деятельности. | Взаимопроверка тетрадей для контрольных работ по русскому языку Посещение администрацией уроков литературного чтения и окружающего мира |
МАРТ | |||
Помощь в составлении контрольных работ за 3 четверть по русскому языку и математике, теста по окружающему миру и литературному чтению. | Посещение молодым специалистом кл. часов, внекл. мероприятий учителей. | Внедрение результатов деятельности по самообразованию в практику своей работы | Помощь в подготовке учащихся к ВПР. Трудные вопросы в разделе по русскому языку «Безударные личные окончания глаголов» |
АПРЕЛЬ | |||
Организация повторения в 4 классе. Подготовка к итоговой промежуточной аттестации. | Подготовка отчета по воспитательной работе за год. Составление характеристики классного коллектива. | Составление КИМов к итоговым контрольным работам. | Взаимопроверка тетрадей для контрольных работ по математики. Помощь в подготовке учащихся к комплексной работе. |
МАЙ | |||
Организация проверки УУД у учащихся при переходе в 5 класс. | Итоги воспитательной работы за год. | Оформление и заполнение отчетной документаци: электронный классный журнал, журнал внеурочной деятельности, протоколы итоговой промежуточной аттестации; Составление годового отчета по движению учащихся, выполнению теоретической и практической части программ, общей и качественной успеваемости учащихся. Работа с личными делами учащихся класса. | Собеседование по итогам за год (успеваемость качество, выполнение программы). |
Учитель начальных классов МБОУ СОШ№32 Банных Надежда Васильевна (наставник) __________________________________
Учитель начальных классов МБОУ СОШ№32 Деревянко Тамара Алексеевна (молодой специалист)_________________________
.png)
