Сценарий
весеннего праздника
для детей
старшей группы
«Радуга желаний».
Цель:
Создание праздничного настроения у детей и взрослых, путем реализации
творческихспособностей воспитанников ДОУ.
Задачи:
- закреплять навыки выразительного исполнения песен, танцев, стихов
- умения выразительно и ритмично двигаться
-обогащать музыкальные впечатления детей
- воспитывать у детей доброжелательное отношение друг к другу, желание
играть вместе.
Подготовила и провела
музыкальный руководитель
Алексеева Елена Викторовна
Март 2022.
Звучит музыка. В зал заходит ведущая.
Ведущая:
Добрый день, дорогие друзья! Мы рады видеть вас в нашем праздничном зале. После долгой зимы, наступила чудесная весна, добрая, звонкая и радостная! А вместе с ней пришёл замечательный праздник — 8 марта!
Вход-танец детей.
1 ребёнок:
Есть один чудесный праздник,
Он приходит к нам весной.
Любят взрослые и дети
Этот праздник всей душой.
2 ребёнок:
Потому что наши мамы
Превращаются в принцесс
И улыбки их сияют
От земли и до небес!
3 ребёнок:
8 Марта — праздник дам.
Поздравим бабушек и мам,
Воспитателя, сестренок
И друзей своих девчонок!
4 ребёнок:
Улыбайтесь, веселитесь
И от радости светитесь,
Будьте счастливы всегда.
С 8 Марта вас, ура!
Песня «Мамочка, милая».
Ведущая:
Ребята, отгадайте загадку. Если отгадаете правильно, то узнаете, как называется наш сегодняшний праздник.
Зацепилася за тучку
И висит над нами.
Разных семь у неё полосок,
Мы их сосчитали!
Кто ответит на вопрос:
Что это такое?
Это чудо - кто принёс?
Красивое такое!
Угадали! Да-да-да,
Это
Дети:
Радуга-дуга!
Ведущая:
Правильно, но не просто радуга, а радуга желаний!
У меня к вам предложение. Давайте нарисуем радугу для наших мам и бабушек, только кого бы нам на помощь позвать? Как вы думаете?
Входит художник.
Художник:
Здравствуйте, друзья! Слышал я, что вы хотите радугу нарисовать, так я вам с радостью помогу. У меня и краски всегда с собой.
Голос стужи (запись).
Не видать весны вам точно, не наступит праздник в срок.
И, конечно же, не вырастет первый мартовский цветок.
Не люблю я ярких красок, не люблю и птичье пенье.
Пусть вокруг всё будет белым, вот картина, вот творенье
Ты трещи, мороз - проказник, не наступит мамин праздник!
Художник достаёт баночки, вместо красок - вода.
Ведущая:
Что же делать, как нам быть,
Где же краски раздобыть?
Чтоб скорей пришла весна,
Всё очнулось ото сна. (Видит конверт.)
Смотрите, ребята, конверт какой- то необычный, а в конверте письмо!
Давайте прочтём, что расскажет оно:
«Стужа сковала все яркие краски!
Их растопить могут песни и пляски.
Если веселью не будет предела,
С этой задачей вы справитесь смело!
Если мамы и бабушки будут улыбаться,
Краски начнут возвращаться.
«Художница-весна»
Художник:
Ну что, ребята, постараемся? Поможете мне вернуть краски?
Ведущая:
Конечно, поможем! Первый цвет радуги прекрасный –
Он красочный, яркий. Все знают, он:
Дети: Красный!
Ребёнок:
Красный цвет о празднике говорит всем нам.
Мы хотим сегодня всех поздравить мам!
«Танец с сердечками».
Садятся на стульчики.
Художник берёт баночку с водой, на крышечке которой красная гуашь, встряхивает её, вода окрашивается в красный цвет. И прикрепляет на магнитную доску полоску радуги красного цвета.
Художник:
Получилось! Смотрите! Краски возвращаются!
Ведущая:Замечательно! Какой следующий цвет радуги?
5 ребёнок:
Оранжевый цвет - не простой –
Он для бабуленьки родной!
Не забывайте нам улыбаться,
Мы будем петь и очень стараться!
6 ребёнок:
С 8 Марта поздравляю
Милую бабулю!
Дней чудесных пожелаю,
Крепко поцелую.
7 ребёнок:
Будь, бабулечка, всегда
Ласковой и доброй,
Пусть несут тебе года
Только счастья горы!
8 ребёнок:
Люблю я бабушку свою
И часто песни ей пою,
Бывает, даже помогаю,
Целую, крепко обнимаю.
Она — как солнце для меня,
Родная бабушка моя!
Песня про бабушку.
(Дети стоят в рассыпную, шесть из них солисты, стоят впереди и играют на деревянных ложках).
Ведущая:А ещё оранжевого цвета блинчики, которые печёт для нас бабушка.
Игра «Напечём блинов».
(две команды) Впереди расположен стол, на котором стоит тарелка с блинами из картона. Первый участник со сковородой в руках бежит к этому столу, берёт один блин и несёт его в тарелочку своей команды. Передаёт сковороду следующему, встаёт сзади команды. Игра заканчивается, когда все блины окажутся в тарелках у обеих команд. Дети все дружно ведут подсчёт блинов. Выигрывает та команда у кого блинов больше.
Ведущая: Вот как много блинов напекли!
Художник берёт следующую баночку с водой, на крышечке которой оранжевая гуашь, встряхивает её, вода окрашивается в оранжевый цвет. И прикрепляет на магнитную доску полоску радуги оранжевого цвета.
Художник:
Следующий жёлтый цвет радуги! И этот радостный солнечный цвет приглашает нас в сказку!
Ведущая:
Часто бабушки и мамы сказки на ночь вам читали. Поменяемся ролями и расскажем сказку сами.
Дети исполняют сказку-шумелку «Весенняя сказка».
Художник берёт баночку с водой, на крышечке которой жёлтая гуашь, встряхивает её, вода окрашивается в жёлтый цвет. И прикрепляет на магнитную доску полоску радуги жёлтого цвета.
Художник:
Зелёный - цвет мечты, цвет радужной надежды,
Зелёный - цвет весны, спокойный цвет и нежный!
А как вы мальчики думаете, что хотели бы получить в подарок ваши мамы?
9 ребёнок:
Что случилось? Вот так чудо!
Может, это снится вам?
В кухне вымыта посуда,
Розы в вазах тут и там.
10 ребёнок:
Всё сверкает, нет здесь пыли –
Не квартира, а дворец!
Пылесос с утра включили,
С сыном трёт полы отец.
11 ребёнок:
Это мы решили маму
В праздник женский удивить.
Мы, конечно, сможем сами
Всё убрать, полить, помыть.
12 ребёнок:
А к обеду, а к обеду
Кто б подумать только мог!
Когда бабушка приедет, –
Испечём большой пирог!
Песня «Ты не бойся, мама!»
Художник берёт баночку с водой, на крышечке которой зелёная гуашь, встряхивает её, вода окрашивается в зелёный цвет. И прикрепляет на магнитную доску полоску радуги зелёного цвета.
Ведущая:
Новый цвет у радуги голубой.
Звучит музыка. В зал заходит Кикимора.
Кикимора:
Так здеся цвяточков поставить, здеся шариков навешать, так музыканты на месте, почти всё готово….
Ведущая: Так, милейшая, что готово, какие шарики? Вы кто?
Кикимора:
Это я то хто? Это вы хто? Этот зал мы с лесной нечистью на праздник сняли. Решили по -нашему, по -девичьи отметить, чайку с водорослями болотными попить.
Ведущая:
Подождите, подождите! Вы, наверно адресом ошиблись. Это детский сад и зал здесь не сдается. Посмотрите, сколько у нас гостей и все пришли на праздник, мам и бабушек поздравлять.
Кикимора:
Ни чаво я не ошиблася, вот смотрите, у меня документ есть. Мне в лучшей конторе нашего леса выдали, деньжищ немерено взяли. (показывает)
Ведущая: (читает)
Предъявитель этого документа снял «Зимний сад» для проведения праздника. Так ЗИМНИЙ сад, а это ДЕТСКИЙ сад. Вот же мелким шрифтом написано. Вы читали?
Кикимора: Я и крупным-то читать не умею. Ничего не знаю, Вы мне как старшей должны уступить. Расходитеся. У вас праздника не будет.
Ведущая:
Подождите, документ ваш липовый, адресом вы ошиблись, а уйти мы должны?
Кикимора:
Конечно, у вас здесь скукатища, а мы песни весёлые петь собирались.
Ведущая:
И мы петь умеем. А ну-ка ребята, что б здесь было веселей,
Споём мы песенку скорей! Песню запевайте, мам своих вы поздравляйте.
Песня «Мы сидели у окна…»
Кикимора:
Ой, да разве это песни, вот мы с Бабой- Ягой, как запоём, в лесу аж всё зверьё по норам прячется. Так, а стихи вы знаете? На праздниках ещё и стихи рассказывают…
Ведущая:
Конечно знаем и хорошо рассказываем. Послушай, какие стихи дети для своих мам и бабушек выучили.
13 ребёнок:
Я у солнца попрошу
8 Марта лучик,
К маминой улыбке
Это будет ключик.
Маме я скажу: «Люблю!»
И ей ключик подарю.
14 ребёнок:
Ты самая лучшая, мама родная.
Прошу, не болей, никогда не грусти,
Всегда будь красивая и молодая
И шалости мне непременно прости!
15 ребёнок:
Весна пришла внезапно
И радость принесла,
И день 8 Марта
Всем отмечать пора.
16 ребёнок:
Мы женщин поздравляем!
Живите без забот,
Пусть счастье в дом стучится,
И пусть всегда везет!
17 ребёнок:
Мамин праздник самый яркий,
Дети мастерят подарки.
Делают их сами, своими руками,
Чтобы мама удивилась
И от счастья засветилась!
18 ребёнок:
К маме тихо подойду,
Маму крепко обниму,
С праздником ее поздравлю
И спасибо ей скажу!
За её тепло и ласку,
За ее ночную сказку,
С 8 Марта, мамочка,
Ты же моя лапочка!
Кикимора:
Ну да, ну да… Ничего так получилось… А вот плясать-то вы точно не умеете! На празднике никак без танцев нельзя.
Ведущая:
Ещё как умеем. Дети, покажем Кикиморе, как мы танцевать умеем?
Танец «Полька».
Кикимора:
Ну всё, ладно, и поёте и пляшете вы здорово! Так уж и быть, уступлю вам. Пойду искать я «Зимний сад». До свидания, веселитесь.Уходит.
Художник показывает детям, что в баночке появилась голубая краска. Крепит на доску голубую полоску.
Ведущая:
Ребята, посмотрите, с помощью Кикиморы у нас появилась голубая краска! Вот это чудо!
А теперь скажите, какой следующий цвет радуги? (Синий)
Правильно, синий. Весною тают реки, озёра, в полях бегут синие ручейки, а в них отражаются яркие лучи солнца. Давайте и мы с вами соберём в нашем зале солнышко.
Игра «Собери солнышко».
Дети делятся на две команды по 4-5 чел. Перед игрой на пол кладут синюю ткань, два жёлтых обруча (для солнышка). К каждому обручу рядом кладут два глаза, губки (рот) и семь-восемь лучиков из цветного картона. У одной команды лучики жёлтого цвета, у другой - оранжевого. Под музыку каждая команда собирает свое солнышко: глаза и губы в центре обруча, а лучики вокруг. Игра не эстафетная, детки участвуют сразу всей командой. Чья команда быстрее соберёт солнышко.
Художник берёт баночку с водой, на крышечке которой синяя гуашь, встряхивает её, вода окрашивается в синий цвет. И прикрепляет на магнитную доску полоску радуги синего цвета.
Ведущая:
Последний цвет радуги – фиолетовый!
Всё весною расцветает, и танцует, и играет.
Вот танцует ручеёк, пляшет первый лепесток,
В танце кружатся капели, успевая еле-еле….
Звучит музыка, входит Весна.
Весна:
Здравствуйте, ребята!
Я- художница-Весна,
Прихожу я за зимой,
Солнце я веду с собой!
Приношу тепло, цветы,
Щебет птиц, писк мошкары.
Всё проснётся ото сна,
Если я пришла – Весна!
Как я рада вас видеть!
Ведущая:
Здравствуй, Весна. Мы тоже очень рады видеть тебя. Нашли мы твоё письмо, нашли все краски, кроме последней – фиолетовой.
Весна:
Не переживайте, я помогу вам. Чтобы вернуть фиолетовый цвет, нужно поиграть. Вы знаете, как называется первый весенний цветок?
(ответ детей)
Игра «Собери цветок».
Участвуют 2 команды по 5 человек. Строятся друг за другом. Каждый участник держит какую-нибудь часть цветка- сердцевину, стебелек, 3 лепестка. На другой стороне лежат обручи-полянки. По сигналу дети поочередно бегут к своей полянке, выкладывают подснежник. Чей быстрее расцветёт?
После игры художник берёт баночку с водой, на крышечке которой фиолетовая гуашь, встряхивает её, вода окрашивается в фиолетовый цвет. И прикрепляет на магнитную доску полоску радуги фиолетового цвета.
Художник:
Вот и засверкала наша Радуга всеми цветами! Пора мне в мою мастерскую возвращаться. До свидания, друзья! С праздником, милые дамы вас поздравляю и всего хорошего желаю! Уходит.
Ведущая:
Спасибо тебе, Весна, что помогла вернуть нам фиолетовый цвет для нашей радуги желаний. Теперь мамы и бабушки могут загадать любое желание, и оно обязательно сбудется. А мы ещё раз поздравим вас, дорогие наши.
19 ребёнок:
Мамуле и бабуле
100 раз скажу «люблю»
И нежно поцелую,
Букеты подарю.
20 ребёнок:
Пускай же в этот праздник
Для них цветут цветы,
Пусть будут их улыбки
Небесной красоты.
21 ребёнок:
Спасибо мамочкам своим
Давайте скажем вместе,
За их любовь и доброту,
За сказочки и песни.
22 ребёнок:
Нас мамы, не жалея сил,
Заботой окружают,
И в Женский праздник от души
Всех мам мы поздравляем!
Танец «Дочки и сыночки».
Весна:
Спасибо вам, дети, весело у вас, но мне пора уходить. А это вам подарочек от меня. (Передаёт корзину с угощением ведущей)
До свидания. Уходит.
Праздник закончен.
