ПУП по ПМ 01. Оказание социальных услуг лицам пожилого возраста и инвалидам на дому

Планирование
Программа учебной практики по профессиональному модулю.
Аннэль Карабаевна Кейб
Содержимое публикации

Филиал бюджетного профессионального образовательного учреждения

Омской области

«Сибирский профессиональный колледж» р.п. Таврическое

гр. СР- 202

ПРОГРАММА

УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

ПМ.01 Оказание социальных услуг лицам пожилого

возраста и инвалидам на дому

39.01.01 Социальный работник

ДЛЯ СТУДЕНТОВ ОЧНОЙ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ

Таврическое, 2021г.

Одобрена

цикловой методической

комис­сией естественнонаучного и социально-экономического профиля протокол № 1

от «13» сентября 2021 г.

Программа учебной (производствен­ной) практики разработана на основе программы профессиональ­ного модуля

ПМ.01 Оказание социальных услуг лицам пожилого возраста и инвалидам на дому

Председатель ЦМК

____________ О.Г. Никишкина

Старший мастер

__________________ Ю.И.Бублик

Методист ______________ Е.И.Шурыгина

Ор­га­ни­за­ция-раз­ра­бот­чик: ФБПОУ ОО «Си­бир­ский про­фес­сио­наль­ный колледж» РПТ.

Раз­ра­бот­чик:Кейб А.К., преподаватель ФБПОУ ОО «Си­бир­ский профес­сио­наль­ный кол­ледж» РПТ.

Рекомендована учебно-методическим советом ФБПОУ ОО «Си­бир­ский профес­сио­наль­ный кол­ледж» РПТ для применения в учебном процессе, протокол № __ от «__» ________ 2021 г.

© Сибирский профессиональный колледж

1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

1.1. Область применения программы

Программа учебной практики является частью основной профессиональной образовательной программы, разработанной в соответствии с ФГОС СПО по профессии 39.01.01 Социальный работник.

1.2. Цели и задачи учебной практики:

Получение практического опыта:

ПО 1. Оказания социально-бытовых услуг, первой медицинской помощи, первичной психологической поддержки лицам пожилого возраста и инвалидам на дому;

ПО 2. Содействия в получении социально-медицинских, социально-психологических, социально-экономических и социально-правовых услуг лицам пожилого возраста и инвалидам.

Формирование профессиональных компетенций:

ПК 1.1

Оказывать социально-бытовые услуги лицам пожилого возраста и инвалидам на дому

ПК 1.2

Содействовать лицам пожилого возраста и инвалидам в получении социально-медицинских услуг, оказывать первую медицинскую помощь.

ПК 1.3

Содействовать лицам пожилого возраста и инвалидам в получении

социально-психологических услуг, оказывать первичную психологическую поддержку.

ПК 1.4

Содействовать лицам пожилого возраста и инвалидам в получении социально-экономических услуг.

ПК 1.5

Содействовать лицам пожилого возраста и инвалидам в получении социально-правовых услуг.

Формирование общих компетенций (ОК):

ОК 1 Понимать сущность и социальную значимость будущей профессии,

проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2

Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.

ОК 3

Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы.

ОК 4

Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения

профессиональных задач.

ОК 5

Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6

Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами.

1.3. Количество часов на освоение учебной практики: 684.

1.4. Форма аттестации: дифференцированный зачёт.

2. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

Наименование разделов и тем программы

Тема занятия, содержание учебного материала

Перечень учебно-производственных работ

Количество часов

Тип занятия

ДС и ВСО

Уровень усвоения

ПМ.01 Оказание социальных услуг лицам пожилого возраста и инвалидам на дому

2семестр

РАЗДЕЛ 1. КУЛЬТУРА ОБЩЕНИЯ И ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ЭТИКА

Тема 1.1

Общение как механизм взаимодействия в социальной сфере

Общая характеристика учебного процесса. Ознакомлениес организацией рабочего места. Требования охраны труда в учебной лаборатории и на рабочих местах. Профессиональная этика социального работника.

Инструктаж по технике безопасности в учебной лаборатории. Разработка инструкции по организации рабочего места. Представление о личности и личных качествах социального работника.

7-7

Вводный тип занятия

- Приказ Министерства труда и социальной защиты РФ от 18 ноября 2013 г. № 677н "Об утверждении профессионально стандарта «Социальный работник»";

- приказ Министерства труда и социальной защиты РФ от 30 марта 2020 г. N 157н « О внесении изменений в правила организации деятельности организаций, социального обслуживания, их структурах подразделений …»;

- приказ Министерства труда и социальной защиты РФ от 24 ноября 2014 г. N 940н « Об утверждении Правил организации деятельности организаций социального обслуживания, их структурных подразделений»;

- ФЗ от 02.08.1995 N 122-ФЗ "О социальном обслуживании граждан пожилого возраста и инвалидов";

- ФЗ от 28.12.2013 N 442-ФЗ «Об основах социального обслуживания граждан в Российской Федерации";

- наглядные пособия «Основы коммуникации»;

2

Компетентность в общении как профессионально - важное качество социального работника.

Составление модели профессиональной деятельности социального работника. Тренинг «Самосознание».

7-14

Занятие по выполнению простых комплексных работ

2

Коммуникабельность как одно из профессионально важных качеств социального работника

Приобретение навыков профессионального общения с клиентами социальной службы. Коммуникативный тренинг «Общение и коммуникабельность».

7-21

Занятие по выполнению простых комплексных работ

2

Специфика консультирования в социальной работе. Этические принципы социальной работы. Виды, формы, содержание, принципы, этапы социального консультирования.

Подготовка и проведение консультации по специально смоделированной профессиональной ситуации. Профессиональная этика.

7-28

Занятие по изучению трудовых приемов и операций

2

Социальная перцепция в профессиональной деятельности социального работника.

Составление плана по изучению особенностей лиц пожилого возраста и инвалидов. Тренинг «Межличностное общение».

8-36

Занятие по изучению трудовых приемов и операций

2

Активное слушание как необходимый элемент общения социального работника.

Приобретение навыков профессионального общения с коллегами по работе и клиентами. Тренинг общения «Активное слушание».

7-43

Занятие по изучению трудовых приемов и операций

2

Раздел 2. СОЦИАЛЬНАЯ МЕДИЦИНА

Тема 2.1

Основные понятия и задачи социальной медицины

Здоровый образ жизни, факторы, формирующие и разрушающие здоровье населения.Методы сохранения и укрепления общественного здоровья

Подготовка и проведение бесед, направленных на поддержание активного образа жизни. Здоровый образ жизни пожилых людей и инвалидов. План моего здорового образа жизни.

7-50

Занятие по изучению трудовых приемов и операций

Приказ Министерства здравоохранения РФ от 21.03. 2003 г. N 113 «Об утверждении концепции охраны здоровья здоровых»

2

Тема 2.2 Организация здравоохранения в России

Первичная медико-санитарная помощь в плановой и неотложной формах, содействие в ее оказании клиенту. Совершенствование медико-социальной помощи населению

Изучение структурных подразделений районной поликлиники и особенности организации медицинской помощи по типу «дневной стационар». Ознакомление с основами первичной доврачебной медико - санитарной помощи клиенту.

7-57

Занятие по изучению трудовых приемов и операций

Инструкционные карты;

ФЗ от 21.11.2011 N 323-ФЗ (ред. от 22.12.2020) "Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации" (с изм. и доп., вступ. в силу с 01.01.2021);

- Приказ Министерства труда и социальной защиты РФ от 18 ноября 2013 г. № 677н "Об утверждении профессионально стандарта «Социальный работник»"

2

РАЗДЕЛ 3. ЗДОРОВЬЕ И БОЛЕЗНИ

Тема 3.1

Понятия «здоровье» и «болезни»

Основные компоненты здоровья человека и их характеристика. Факторы, определяющие здоровье. Критерии здоровья. Особенности отношения к здоровью лиц с ОВЗ.

Наблюдение за состоянием здоровья клиента, измерение температуры, артериального давления. Основы доврачебной помощи.

7- 64

Занятие по выполнению простых комплексных работ

Инструктивные материалы

2

Тема 3.2

Основы гигиены, микробиологии и эпидемиологии

Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, оборудованию и содержанию помещений. Санитарные требования к обслуживанию клиентов, оказанию услуг, доставке пищи. Основные принципы организации домашнего труда.

Инструктаж по содержанию работ, требованиям к их выполнению и охране труда. Организация домашнего труда. Применение основных принципов организации домашнего труда.

8-72

Занятие по выполнению простых комплексных работ

Постановление гл. государственного санитарного врача РФ от 27.05. 2016 года N 69 «Об утверждении СП 2.1.2.3358-16 "Санитарно- эпидемиологические требования к размещению, устройству, оборудованию, содержанию, санитарно-гигиеническому и противоэпидемическому режиму работы организаций социального обслуживания"

Приказ Министерства труда и социальной защиты РФ от 18 ноября 2013 г. № 677н "Об утверждении профессионально стандарта «Социальный работник»"

2

Тема 3.3

Основы медицинской этики и деонтологии

Определение понятия «медицинская этика» и «медицинская деонтология». Общение с пациентами, родственниками пациентов, коллегами, медицинским персоналом Социально-медицинская просветительская деятельность.

Содействие в консультировании родственников клиента и приобретение ими практических навыков ухода за престарелыми и инвалидами. Основы доврачебной помощи.

7-79

Занятие по выполнению простых комплексных работ

2

Тема 3.4. Основы фармакологии

Основные виды лекарственных форм. Пути введения лекарственных средств. Токсическое, тератогенное действие лекарственных веществ. Осложнения лекарственной терапии.

Содействие в выполнении медицинских процедур по назначению врача. Основы доврачебной помощи.

7-86

Занятие по выполнению простых комплексных работ

Наглядные пособия

« Лекарство, формы введения»;

Приказ Министерства труда и социальной защиты РФ от 18 ноября 2013 г. № 677н "Об утверждении профессионально стандарта «Социальный работник»"

2

РАЗДЕЛ 4. СОСТАВЛЯЮЩИЕ МЕДИЦИНСКОГО УХОДА И МЕДИЦИНСКОЙ ПОМОЩИ

Тема 4.1

Общий уход за больными

Обязанности по поддержанию гигиенического состояния больного. Оказание помощи больному при физических отправлениях, приеме пищи, туалете. Наблюдение за динамикой состояния больного и его самочувствия.

Инструктаж по содержанию работ, организации рабочего места и охране труда. Ознакомление с правилами и процедурой проведения общего ухода за пожилыми людьми и инвалидами

7- 93

Занятие по выполнению простых комплексных работ

Приказ Министерства труда и социальной защиты РФ от 18 ноября 2013 г. № 677н "Об утверждении профессионально стандарта «Социальный работник»"; ГОСТ Р 52143-2013 «Социальное обслуживание населения. Основные виды социальных услуг»

2

РАЗДЕЛ 5. СОЦИАЛЬНО - БЫТОВОЕ ОБСЛУЖИВАНИЕ

Тема 5.1.

Социально-бытовое обслуживание: сущность и классификация

Типизация проблем по степени сложности и разрешимости. Определение проблем и затруднений у лиц из групп риска, оказавшихся в ТЖС. Определение права лиц из групп риска, оказавшихся в ТЖС на различные виды социальной помощи.

Техника безопасности в учебной лаборатории. Понятие трудная жизненная ситуация. Определение лиц из группы риска, оказавшихся в ТЖС на различные виды социальной помощи. Решение специально смоделированных профессиональных ситуаций;

-помощь в оплате коммунальных услуг, отправке писем, посылок, телеграмм, получение телеграмм.

7-100

Занятие по выполнению простых комплексных работ

ГОСТ Р 52143-2013 «Социальное обслуживание населения. Основные виды социальных услуг»;

ГОСТ Р 53058–2013 «Социальное обслуживание населения. Социальные услуги; гражданам пожилого возраста».

- ФЗ № 442-ФЗ от 28. 12. 2013 г. «Об основах социального обслуживания граждан в Российской Федерации»;

- ФЗ "О государственной социальной помощи";

- Кодекс Омской области о социальной защите отдельных категорий граждан;

- Приказ Министерства труда и социальной защиты РФ от 18 ноября 2013 г. № 677н "Об утверждении профессионально стандарта «Социальный работник»

Постановление правительства Омской области от 24 декабря 2014 года N 361-п О Порядке предоставления социальных услуг поставщиками социальных услуг

(с изменениями на 1 марта 2018 года).

2

Порядок предоставления социальных услуг. Использование основ законодательства федерального и регионального уровня, основных положений нормативных правовых актов в сфере социального обслуживания населения.

Решение специально смоделированных профессиональных ситуаций;

-помощь в оплате коммунальных услуг, отправке писем, посылок;

-социально бытовая помощь клиентам на дому: организация и проведение ремонтных работ.

8- 108

Занятие по выполнению простых комплексных работ

2

Дифференцированный зачет

Контрольно-оценочное занятие

Всего за 2 семестр: 108 часов

Наименование разделов и тем программы

Тема занятия, содержание учебного материала

Перечень учебно-производственных работ

Количество часов

Тип занятия

ДС и ВСО

Уровень усвоения

ПМ.01 Оказание социальных услуг лицам пожилого возраста и инвалидам на дому

3семестр

РАЗДЕЛ 1. ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБЩЕНИЕ

Тема 1.1.

Профессиональное общение как средство деятельности социального работника

Профессиональное общение социального работника. Применение правил и техник общения

Применение правил и техник общения, в том числе техники индивидуальногообщения

социального работника с клиентом, в специально смоделированных ситуациях

7-7

Занятие по изучению трудовых приемов и операций

- Учебно-методические пособия;

- Приказ Министерства труда и социальной защиты РФ от 18 ноября 2013 г. № 677н "Об утверждении профессионально стандарта «Социальный работник»";

- приказ Министерства труда и социальной защиты РФ от 24 ноября 2014 г. N 940н « Об утверждении Правил организации деятельности организаций социального обслуживания, их структурных подразделений»;

- ФЗ от 02.08.1995 N 122-ФЗ "О социальном обслуживании граждан пожилого возраста и инвалидов";

- ФЗ от 28.12.2013 N 442-ФЗ «Об основах социального обслуживания граждан в Российской Федерации"

2

Профессионально - личностные требования,предъявляемые к социальномуработнику

Инструктажпосодержанию занятий, организации рабочегоместаиохранетруда.Ознакомлениеспрофессионально-личностными требованиями,предъявляемымиксоциальномуработнику. Соблюдение требований этического кодекса социального работника.

7- 14

Занятие по изучению трудовых приемов и операций

2

Тема 1.2 Психологические и социальные аспекты общения социального работника с лицами пожилого возраста и инвалидами

Специфика профессионального общения в деятельности социального работника. Психологические особенности лиц пожилого возраста и инвалидов.

Применениестратегии в общении социальногоработникаиклиента. Организация и поддержание беседы, формирование у клиента позитивного настроения .

7-21

Занятие по изучению трудовых приемов и операций

2

Саморефлексия как профилактика эмоционального выгорания и профессиональной деформации

Обучающий тренинг по преодолению «эмоционального сгорания» социального работника и возможных способов снятия подобного состояния.

7 - 28

Занятие по выполнению простых комплексных работ.

2

РАЗДЕЛ 2. СОСТАВЛЯЮЩИЕ МЕДИЦИНСКОГО УХОДА И МЕДИЦИНСКОЙ ПОМОЩИ

Тема 2.1. Особенности ухода за пожилыми и инвалидами

Выявление факторов гигиенического и экологического риска для клиента. Риск травматизма в преклонном возрасте. Опасность курения и других вредных привычек в пожилом возрасте. Риск инфарктов и инсультов у пожилых людей. Эпидемиологические риски для пожилых людей и инвалидов. Социальная изоляция как один из рисков пожилого возраста. Основные виды экологических рисков.

Выявление факторов гигиенического и экологического рисков для клиента. Оценка окружающей среды, в которой проживает клиент. Оценка показателей состояния и функциональной целостности помещения, в котором проживает клиент. Создание гигиенической обстановки соответствующего режима состоянию здоровья клиента.

8-36

Занятие по выполнению простых комплексных работ

- Таблицы и схемы;

- учебно-методические пособия;

- Приказ Министерства труда и социальной защиты РФ от 18 ноября 2013 г. № 677н "Об утверждении профессионально стандарта «Социальный работник»";

- приказ Министерства труда и социальной защиты РФ от 24 ноября 2014 г. N 940н « Об утверждении Правил организации деятельности организаций социального обслуживания, их структурных подразделений»;

- ФЗ от 02.08.1995 N 122-ФЗ "О социальном обслуживании граждан пожилого возраста и инвалидов";

-наглядные пособия

-тонометры;

-градусники;

-секундомер.

-наглядные пособия;

-инструкционный материал;

-судно;

-комплект тазов; ванна;

-ножницы для стрижки ногтей;

- дизраствор;

-комплект для бритья; - медицинский фантом для смены нательного белья; - комплект постельного белья,

-кровать

2

Порядок выявления основных проблем физического здоровья клиента

Оценка функционального состояния клиента. Методы контроля за состоянием здоровья (измерение температуры тела, пульса, артериального давления, частоты дыхания).

7-43

Занятие по изучению трудовых приемов и операций

2

Обследование клиента с целью выявления медико-социальных проблем

Наблюдение за состоянием здоровья клиента, измерение температуры, артериального давления. Оценка физического и психологического состояния. Оценка способности к передвижению и самообслуживанию.

7-50

Занятие по изучению трудовых приемов и операций

2

Содействие поддержанию личной гигиены. Мероприятия по обеспечению личной гигиены. Методы асептики и антисептики.

Содействие поддержанию личной гигиены, при необходимости выполнение санитарно-гигиенических процедур (обтирание, обмывание больного, вынос судна, мытье лежачего больного в ванне полностью, мытье головы, стрижка ногтей, стрижка волос, бритье, смена постельного и нательного белья, кормление ослабленных больных).

7-57

Занятие по изучению трудовых приемов и операций

2

Правила оказания доврачебной помощи

Оказание первой помощи до оказания медицинской помощи, вызов на дом врача либо скорой медицинской помощи. Моделирование профессиональной ситуации.

7-64

Занятие по изучению трудовых приемов и операций

Универсальная аптечка;

- наглядные пособия;

-.Приказ Министерства здравоохранения и социального развития от 15.05.2012 г. N 543н « Об утверждении положения об организации оказания первичной медико-санитарной помощи населению»;

- Приказ Министерства труда и социальной защиты РФ от 18 ноября 2013 г. № 677н "Об утверждении профессионально стандарта «Социальный работник»";

- ФЗ от 02.08.1995 N 122-ФЗ "О социальном обслуживании граждан пожилого возраста и инвалидов";

- ФЗ от 28.12.2013 N 442-ФЗ «Об основах социального обслуживания граждан в Российской Федерации"

2

Основы ухода за больными людьми.

Основные принципы лечебного питания. Способы и пути введения лекарственных средств. Особенности ухода за больными пожилого и старческого возраста. Особенности ухода за лихорадящими больными.

Выполнение медицинских процедур по назначению врача (вызов соответствующего специалиста для выполнения медицинских процедур, накладывание горчичников, компрессов, закапывание капель), контроль за своевременным приемом лекарственных препаратов, назначенных врачом Обеспечение личной и общественной инфекционной безопасности при оказании услуг по уходу за больными.

8- 72

Занятие по изучению трудовых приемов и операций

2

Госпитализация. Общие правила транспортировки пострадавших

Содействие в оказании клиенту медицинской помощи. Способы транспортировки. Оказание помощи в оформлении документов для госпитализации, сопровождение в медицинские учреждения для госпитализации и посещение его в этих учреждениях. Проведение бесед, направленных на формирование у клиента позитивного психологического состояния при госпитализации в ЛПУ.

7-79

Занятие по изучению трудовых приемов и операций

2

РАЗДЕЛ 3. СОЦИАЛЬНО - БЫТОВОЕ ОБСЛУЖИВАНИЕ

Тема 3.1. Основные направления социально- бытового обслуживания

Объекты и субъекты социально - бытового обслуживания

Выявление лиц, находящихся в ТЖС и нуждающихся в социальном обслуживании. Основы законодательства федерального и регионального уровня, основные положения нормативных правовых актов в сфере социального обслуживания населения. Моделирование профессиональных ситуаций

7-86

Занятие по изучению трудовых приемов и операций

- Приказ Министерства труда и социальной защиты РФ от 18 ноября 2013 года N 677н "Об утверждении профессионального стандарта "Социальный работник";

- Федеральный закон от 28.12.2013 N 442-ФЗ (ред. от 01.05.2019) "Об основах социального обслуживания граждан в Российской Федерации"» - ФЗ "О государственной социальной помощи";

- Кодекс Омской области о социальной защите отдельных категорий граждан;

2

Социальный патронаж как вид социального обслуживания на дому

Осуществление социального патронажа лиц пожилого возраста и инвалидов. Медико-социальная оценка нарушений жизнедеятельности клиента и подготовка предложений по их устранению. Определение возможностей социальной помощи, содействие в ее получении. Отслеживание внешних проявлений патологических психических состояний депрессий, стрессового расстройства

7-93

Занятие по изучению трудовых приемов и операций

2

Организация досуга лиц пожилого возраста и инвалидов. Способы формирования позитивных интересов (в том числе в сфере досуга).

Содействие в посещении кино, театров, выставок и других культурных мероприятий (по просьбе клиента информирование о предстоящих культурных мероприятиях, приобретение за счет средств клиента билетов, при необходимости в рабочее время сопровождение клиента при посещении культурных мероприятий)

7-100

Занятие по изучению трудовых приемов и операций

- Приказ Министерства труда и социальной защиты РФ от 18 ноября 2013 г. № 677н "Об утверждении профессионально стандарта «Социальный работник»";

- ФЗ от 02.08.1995 N 122-ФЗ "О социальном обслуживании граждан пожилого возраста и инвалидов";

- ФЗ от 28.12.2013 N 442-ФЗ «Об основах социального обслуживания граждан в Российской Федерации

2

Содействие в получении социально-правовых услуг

Помощь в оформлении и восстановлении необходимых документов и получении клиентом социальных услуг, пенсий, пособий, компенсаций и других социальных выплат в соответствии с действующим законодательством. Информирование клиента об оказываемых учреждением социального обслуживания социальных услугах. Оказание помощи в получении юридических услуг (в том числе бесплатно).

8-108

Занятие по выполнению простых комплексных работ

- ФЗ от 02.08.1995 N 122-ФЗ "О социальном обслуживании граждан пожилого возраста и инвалидов";

- ФЗ от 17.07.1999 N 178-ФЗ (ред. от 29.12.2020) "О государственной социальной помощи"

2

Дифференцированный зачет

Контрольно-оценочное занятие

Всего за 3 семестр: 108 часов

Наименование разделов и тем программы

Тема занятия, содержание учебного материала

Перечень учебно-производственных работ

Количество часов

Тип занятия

ДС и ВСО

Уровень усвоения

ПМ.01 Оказание социальных услуг лицам пожилого возраста и инвалидам на дому.

4семестр

МДК 01.02. СОЦИАЛЬНО-МЕДИЦИНСКИЕ ОСНОВЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ.

Тема 1. Особенности ухода за пожилыми и инвалидами

1.1.Уход за пожилыми людьми и инвалидами. Основные правила ухода за пожилыми. Режим дня и бытовые условия. Гигиена. Медицинское обслуживание. Психологическая поддержка.

Имитация профессиональных действий социального работника на дому у лиц пожилого возраста и инвалидов: оказывать социальный, медицинский и гигиенический уход

7-7

Занятие по изучению трудовых приемов и операций.

-наглядные пособия

-медицинский фантом для выполнения массажа, гимнастики;

- кровать со сменой постельного белья.

2

1.2.Питание пожилых людей и инвалидов. Требования к организации питания. Рацион питания; дополнительное питание, в зависимости от индекса массы тела, медицинских показаний. Нормы взаимозаменяемости некоторых продуктов при изготовлении блюд.

Имитация кормления больных с травмой челюстно-лицевой области, с помощью поильника, через зонд. Использование средства малой реабилитации при кормлении. Приготовление пищи.

7-14

Занятие по изучению трудовых приемов и операций.

ПОСТАНОВЛЕНИЕ от 15 февраля 2002 года N 12 Об утверждении Методических рекомендаций по организации

питания в учреждениях (отделениях) социального обслуживания

граждан пожилого возраста и инвалидов*

(с изменениями на 4 июня 2007 года) наглядные пособия

-медицинский фантом для выполнения массажа, гимнастики;

- кровать со сменой постельного белья;

--кухонные принадлежности,

- продукты питания;

-медицинский фантом со всем необходимым.

2

Тема 2. Правила оказания первой медицинской помощи при неотложных состояниях у лиц пожилого возраста и инвалидов.

2.1.Первая помощь при неотложных состояниях. Организационно-правовые аспекты оказания первой помощи. Перечень состояний, при которых оказывается первая помощь, перечень мероприятий по ее оказанию. Контроль состояния пострадавшего (сознание, дыхание, кровообращение) и оказание психологической поддержки.

Проведение непрямого массажа сердца и искусственной вентиляции легких. Искусственное дыхание методом «рот в рот». Метод ИВЛ «рот в нос». Оценка состояния пострадавшего. Оценка сознания. Проверка дыхания. Определение пульса. Осмотр пострадавшего. Опрос (при возможности) и осторожное исследование (ощупывание) пострадавшего (головы, туловища, конечностей).

7-21

Занятие по изучению трудовых приемов и операций.

- наглядные пособия;

- тренажер «Максим»;

- маска для проведения искусственного дыхания;

-инструкционный материал.

2

2.2. Оказание первой помощи при остром нарушении мозгового кровообращения. Общие сведения об ОНМК. Правила транспортировки и мониторирования пациента с ОНМК.

Оказание неотложной помощи при гипертоническом кризе. Измерение артериального давления. Уточнение предположительной причины повышения АД. Оказание психологической помощи (общение, выслушивание, подбадривание, психологическая поддержка), обслуживаемым на дому.

7-28

Занятие по изучению трудовых приемов и операций.

наглядные пособия

- тонометры;

- -секундомер;

-инструкционный материал.

2

2.3.Доврачебная неотложная помощь. Приемы оказания первой доврачебной помощи.

Вызов скорой медицинской помощи, других специальных служб. Выполнение мероприятий по восстановлению проходимости дыхательных путей и определению признаков жизни у пострадавшего. Искусственная вентиляция легких.

8-36

Занятие по изучению трудовых приемов и операций.

- наглядные пособия;

- медицинский фантом ;

- маска для проведения искусственного дыхания;

-инструкционный материал.

2

2.4.Первая медицинская помощь при отравлениях.

Отрезвление при алкогольном отравлении. Промывание желудка, постановка клизмы. Определение уровня глюкозы крови. Высушивание раны, обработка антисептиками. Наложение стерильной повязки. Диагностика признаков наркотической комы. Мониторирование жизненно важных функций.

7-43

Занятие по изучению трудовых приемов и операций.

наглядные пособия

- тонометры;

- -секундомер;

-инструкционный материал; -универсальная аптечка.

2

2.5.Оказание первой помощи при

ушибах, переломах, травмах.

Местное применение холода. Наложение давящей стерильной повязки, кровоостанавливающего жгута, отработка навыков нормализации дыхания, остановка кровотечения, фиксация головы и шеи, правильное положение пострадавшего на носилках. Контроль сознания, дыхания и пульса.

7- 50

Занятие по изучению трудовых приемов и операций.

наглядные пособия

- тонометры;

- секундомер;

-инструкционный материал; -универсальная аптечка.

2

Тема 3. Содействие в госпитализации и сопровождении клиента в лечебно-профилактическое учреждение.

3.1.Содействие в получении социально-медицинских услуг

Ознакомление с учреждениями социальной защиты населения, их структурой, функциями и направлениями, технологиями деятельности.

7-57

Занятие по изучению трудовых приемов и операций.

Федеральный закон от 28.12.2013 N 442-ФЗ (ред. от 13.07.2020) "Об основах социального обслуживания граждан в Российской Федерации" Статья 22

- нормативные документы;

- инструкционный материал;

- бланки документов, образцы заполнения.

2

3.2.Организация проведения реабилитационных мероприятий согласно индивидуальной программы реабилитации инвалида.

Взаимодействие с заинтересованными службами в рамках заданного вопроса. Определение и помощь в реализации права инвалидов на различные виды социальной помощи.

Определение путей решения проблем инвалидов, выявление социальных рисков

7-64

Занятие по изучению трудовых приемов и операций.

- нормативные документы;

- инструкционный материал;

- бланки документов, образцы заполнения;

- анкета-опросник на предмет выявления социальных рисков;

- алгоритм беседы.

2

3.3.Содействие в получении надлежащего лечения.

Вызов на дом врача, скорой помощи, сбор необходимых принадлежностей, успокоительная беседа, оформление документов для госпитализации, содействие в обеспечении клиента всем необходимым, сопровождение в учреждение.

8 - 72

Занятие по изучению трудовых приемов и операций.

нормативные документы;

- инструкционный материал;

- бланки документов, образцы заполнения.

2

3.4.Осуществление патронажа при госпитализации клиента.

Наблюдение за состоянием здоровья. Проведение беседы по выявлению факторов неблагополучия. Помощь клиенту, прикованному к постели, передвигающемуся в инвалидном кресле, на костылях и прочее.

7-80

Занятие по изучению трудовых приемов и операций.

- инструкционный материал;

- бланки документов, образцы заполнения;

- анкета-опросник на предмет выявления социальных рисков;

- алгоритм беседы.

2

МДК 01.03. СОЦИАЛЬНО-БЫТОВЫЕ ОСНОВЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ.

Тема 1. Социально-бытовое обслуживание и решение социально-бытовых вопросов.

1.1Социальные технологии работы с инвалидами.

Знакомство с учреждениями для инвалидов (экскурсия)

7-87

Занятие по изучению трудовых приемов и операций.

типовые бланки учреждений, оказывающих социальные услуги лицам, имеющим ограниченные возможности здоровья;

2

1.2.Установление личного контакта с инвалидом и членами его семьи (включая мотивирование на прохождение реабилитационных, абилитационных мероприятий).

Имитация действий социального работника. Проведение беседы с инвалидом и членами его семьи.

7-94

Занятие по изучению трудовых приемов и операций.

Инструктивные материалы.

2

1.3.Социально-реабилитационные техники работы с инвалидами и членами их семей.

Апробирование технологий работы с инвалидами

7-101

Занятие по изучению трудовых приемов и операций.

Инструктивные материалы.

2

1.4.Предоставление социальных услуг инвалидам на дому.

Имитация действий социального работника по предоставлению социальных услуг инвалидам на дому(бытовые, медицинские, гигиенические, правовые, педагогические, трудовые, услуги в целях повышения коммуникативного потенциала получателей социальных услуг).

8-108

Занятие по изучению трудовых приемов и операций..

Инструктивные материалы, в том числе по технике безопасности;

-нормативные документы;

-необходимое в зависимости от вида, предоставляемой услуги.

2

1.5.Проектирование интерьера в соответствии с принципами организации гигиенического и экологического ухода в быту.

Имитация действий социального работника по предоставлению социально-бытовой услуги лицам пожилого возраста и инвалидам на дому.

7-115

Занятие по выполнению простых комплексных работ.

-нормативные документы;

-бланк анализ гигиенического и экологического риска.

2

1.6.Покупка и доставка на дом продуктов питания и товаров первой необходимости, а также лекарств в аптеке по рецепту врача. Посещение библиотеки по заказу клиента.

Имитация действий социального работника по предоставлению социально-бытовой услуги лицам пожилого возраста и инвалидам на дому.

7-122

Занятие по изучению трудовых приемов и операций.

Инструктивные материалы.

.

2

1.7.Оказание помощи в организации ритуальных услуг.

Имитация действий социального работника по предоставлению социально-бытовой услуги лицам пожилого возраста и инвалидам на дому.

7-129

Занятие по изучению трудовых приемов и операций.

Инструктивные материалы.

2

1.8.Составление меню с учетом состояния здоровья клиента. Хранение пищевых продуктов. Сервировка стола.

Имитация действий социального работника по предоставлению социально-бытовой услуги лицам пожилого возраста и инвалидам на дому.

7-136

Занятие по изучению трудовых приемов и операций.

Инструктивные материалы.

2

1.9.Приготовление супов (картофельного, молочного, куриный бульона, рассольник).

Имитация действий социального работника по предоставлению социально-бытовой услуги лицам пожилого возраста и инвалидам на дому.

8- 144

Занятие по изучению трудовых приемов и операций.

Инструктивные материалы;

- необходимые кухонные принадлежности, продукты;

- перчатки, - халаты, -головные уборы.

2

1.10.Приготовление вторых блюд (картофельного пюре с морковью, рыба паровая, мясо отварное, печень тушеная с соусом, рагу овощное).

Имитация действий социального работника по предоставлению социально-бытовой услуги лицам пожилого возраста и инвалидам на дому.

7-151

Занятие по изучению трудовых приемов и операций.

Инструктивные материалы;

- необходимые кухонные принадлежности, продукты;

- перчатки, - халаты, -головные уборы.

2

1.11.Приготовление салатов (винегрет, овощной, «Здоровье») и напитков (кисели и морсы).

Имитация действий социального работника по предоставлению социально-бытовой услуги лицам пожилого возраста и инвалидам на дому.

7-158

Занятие по изучению трудовых приемов и операций.

Инструктивные материалы;

- необходимые кухонные принадлежности, продукты;

- перчатки, - халаты, -головные уборы.

2

1.12.Заполнение квитанции оплаты коммунальных услуг в соответствии с требованиями к оформлению и заданными нормами.

Оплата коммунальных услуг.

Имитация действий социального работника по предоставлению социально-бытовой услуги лицам пожилого возраста и инвалидам на дому.

7-165

Занятие по изучению трудовых приемов и операций.

Инструктивные материалы;

- бланки квитанций.

2

1.13.Чистка предметов домашней утвари. Уборка квартиры. Чистка одежды и обуви. Дезинфекция помещения. Правила пользования бытовыми приборами. Уход за ними.

Имитация действий социального работника по предоставлению социально-бытовой услуги лицам пожилого возраста и инвалидам на дому.

7-172

Занятие по изучению трудовых приемов и операций.

Инструктивные материалы;

-средства бытовой химии;

- набор бытовых щеток, ведер и прочее.

2

1.14.Помощь в приобретении билетов в театр, на выставки и другие мероприятия. Знакомство с учреждениями культуры города Омска, р.п. Таврического, сельских поселений.

Имитация действий социального работника по предоставлению социально-бытовой услуги лицам пожилого возраста и инвалидам на дому.

8-180

Занятие по изучению трудовых приемов и операций.

Инструктивные материалы, видео и аудиопризентации учреждений культуры. .

2

Тема 2. Методика организации профессиональной деятельности социального работника.

2.1.Изучению личностных особенностей престарелых и инвалидов.

Составление плана по изучению личностных особенностей престарелых и инвалидов в соответствии с заданной ситуацией. Решение проблемных задач.

7-187

Занятие по выполнению простых комплексных работ.

Инструктивные материалы.

2

2.2.Имидж социального работника.

Деятельность по созданию имиджа социального работника, отработка навыков активного слушания.

7-194

Занятие по выполнению простых комплексных работ.

Инструктивные материалы.

2

2.3.Программа личностной помощи и самопомощи клиенту.

Создание программы личностной помощи клиенту и самопомощи.

7-201

Занятие по изучению трудовых приемов и операций.

Инструктивные и диагностические материалы.

2

2.4.Девиантное поведение: причины, особенности. Техники работы.

Апробация способов преодоления социально-педагогических проблем в работе с лицами девиантного поведения.

7-208

Занятие по изучению трудовых приемов и операций.

Инструктивные материалы.

2

Дифференцированный зачет

8-216

Контрольно-оценочное занятие

Всего за 4 семестр: 216

Наименование разделов и тем программы

Тема занятия, содержание учебного материала

Перечень учебно-производственных работ

Количество часов

Тип занятия

ДС и ВСО

Уровень усвоения

ПМ.01 Оказание социальных услуг лицам пожилого возраста и инвалидам на дому

5 семестр

РАЗДЕЛ 1. СОСТАВЛЯЮЩИЕ МЕДИЦИНСКОГО УХОДА И МЕДИЦИНСКОЙ ПОМОЩИ

Тема 1.2.

Правила оказания первой медицинской помощи при неотложных состояниях у лиц пожилого возраста и инвалидов

Повреждения лица

Оказание при необходимости первой помощи до оказания медицинской помощи, вызов на дом врача либо скорой медицинской помощи. Накладывание основных видов повязок на область головы, нос; подбородок; контурная повязка на щеку

7-7

Занятие по изучению трудовых приемов и операций

- Инструкционная карта;

универсальная аптечка;

- наглядные пособия;

-приказ Министерства здравоохранения и социального развития от 15.05.2012 г. N 543н « Об утверждении положения об организации оказания первичной медико-санитарной помощи населению»;

- приказ Министерства труда и социальной защиты РФ от 18 ноября 2013 г. № 677н "Об утверждении профессионально стандарта «Социальный работник»";

- ФЗ от 02.08.1995 N 122-ФЗ "О социальном обслуживании граждан пожилого возраста и инвалидов";

- ФЗ от 28.12.2013 N 442-ФЗ «Об основах социального обслуживания граждан в Российской Федерации".

Закон РФ "О психиатрической помощи и гарантиях прав граждан при ее оказании" от 02.07.1992 N 3185-1

2

Попадание инородного тела в глаз, ухо, нос, дыхательные пути, пищевод

Оказание при необходимости первой помощи до оказания медицинской помощи, вызов на дом врача либо скорой медицинской помощи. Удаление инородного тела из глаза: из-под нижнего века; из-под верхнего века. Инородное тело уха. Первая помощь. Освобождение полости рта и глотки от инородных тел, слизи или рвотных масс: рукой; при помощи отсоса. Инородное тело, попавшее в дыхательные пути,

7-14

Занятие по изучению трудовых приемов и операций

2

Травматический шок.

Оказание при необходимости первой помощи до оказания медицинской помощи, вызов на дом врача либо скорой медицинской помощи. Мероприятия по оказанию доврачебной помощи при травматическом шоке. Схема оказания первой медицинской помощи при травматическом шоке

7-21

Занятие по изучению трудовых приемов и операций

2

Внутреннее кровотечение. Венозное кровотечение. Носовое кровотечение

Оказание при необходимости первой помощи до оказания медицинской помощи, вызов на дом врача либо скорой медицинской помощи. Алгоритм действий. Средства оказания неотложной помощи. Способы временной остановки кровотечений. Точки пальцевого прижатия артерий. Правила наложения кровоостанавливающего жгута, повязок.

7-28

Занятие по изучению трудовых приемов и операций

2

Оказание доврачебной помощи при отморожениях и переохлаждении. Признаки, алгоритм действий. Профилактика переохлаждения и обморожений

Оказание при необходимости первой помощи до оказания медицинской помощи, вызов на дом врача либо скорой медицинской помощи.

8-36

Занятие по изучению трудовых приемов и операций

2

Острые психотические состояния. Опасное поведение. Психомоторное возбуждение.

Содействие в оказании клиенту медицинской помощи, в обеспечении безопасности клиента, вызов полиции. Обучение членов семьи основам социально-медицинских и социально-психологических знаний.

7-43

Занятие по изучению трудовых приемов и операций

2

Социальный патронат как технология социальной работы с пожилыми и инвалидами.

Постановка социального диагноза при осуществлении социального патроната

7-50

Занятие по изучению трудовых приемов и операций

Федеральный закон от 02.08.1995 N 122-ФЗ (ред. от 25.11.2013) "О социальном обслуживании граждан пожилого возраста и инвалидов"

2

Порядок установления патроната над совершеннолетними дееспособными гражданами.

Формирование мотивации клиента на осуществление социального патроната. Техники определения нуждаемости в социальной помощи, патронате. Межведомственное взаимодействие при осуществлении социального патроната

7-57

Занятие по изучению трудовых приемов и операций

Федеральный закон от 02.08.1995 N 122-ФЗ (ред. от 25.11.2013) "О социальном обслуживании граждан пожилого возраста и инвалидов"

2

Медико-социальная экспертиза.

Содействие в прохождении медико-социальной экспертизы (сопровождение в бюро медико-социальной экспертизы )

7-64

Занятие по изучению трудовых приемов и операций.

Федеральный закон от 02.08.1995 N 122-ФЗ (ред. от 25.11.2013) "О социальном обслуживании граждан пожилого возраста и инвалидов"

2

РАЗДЕЛ 2 СОЦИАЛЬНО- БЫТОВОЕ ОБСЛУЖИВАНИЕ

Тема 2.1. Социально-бытовое обслуживание и решение социально-бытовых вопросов.

Межведомственное взаимодействие в решении вопросов социального обслуживания лиц пожилого возраста

Взаимодействие с организациями, предоставляющими услуги населению по стирке, ремонту, химчистке вещей, уборке помещений, ремонту жилых помещений и др.

8 - 72

Занятие по изучению трудовых приемов и операций

Федеральный закон от 28.12.2013 N 442-ФЗ (ред. от 13.07.2020) "Об основах социального обслуживания граждан в Российской Федерации"

2

Профориентационное консультирование пожилых и инвалидов

Содействие в получении образования, помощь в подготовке и подаче документов в образовательные организации.

Содействие в получении услуг по трудоустройству, помощь в подготовке и подаче документов в государственные учреждения службы занятости населения

7-79

Занятие по изучению трудовых приемов и операций

- Федеральный закон "Об основах социального обслуживания граждан в Российской Федерации" от 28.12.2013 N 442-ФЗ

- приказ Министерства труда и социальной защиты РФ от 18 ноября 2013 г. № 677н "Об утверждении профессионально стандарта «Социальный работник»"

2

Оказание помощи в оплате жилья и коммунальных услуг

Снятие показаний счетчиков электро-, газо- и водоснабжения, заполнение квитанций на оплату жилищно-коммунальных услуг

7-86

Занятие по изучению трудовых приемов и операций

- Приказ Министерства труда и социальной защиты РФ от 18 ноября 2013 г. № 677н "Об утверждении профессионально стандарта «Социальный работник»";

- типовые бланки и нормативные документы стоимости услуг

2

Школа безопасности для лиц пожилого возраста

Содействие в обеспечении безопасности клиента, вызов полиции, разъяснение клиенту основных правил обеспечения безопасности жизнедеятельности.

Содействие в организации устранения неисправностей и ремонта жилых помещений

Осуществление эксплуатации печи.

7-93

Занятие по изучению трудовых приемов и операций

Приказ Министерства труда и социальной защиты РФ от 18 ноября 2013 г. № 677н "Об утверждении профессионально стандарта «Социальный работник»";

ФЗ от 30 декабря 2020 г. N 488-ФЗ "Об обеспечении вызова экстренных оперативных служб …;

-санитарно-гигиенические требования к жилому помещению ГОСТ 34576

2

Тема 1.4

Социальное обслуживание терминальных больных на дому.

Социальное обслуживание терминальных больных на дому

Выполнение процедур, связанных с сохранением здоровья получателей услуг (измерение температуры тела, артериального давления, контроль за приемом лекарств и др.) Содействие поддержанию личной гигиены.

Содействие в получении психологической помощи (выявление необходимости получения такой помощи и организация консультации специалиста-психолога)

7-100

Занятие по изучению трудовых приемов и операций

Приказ Министерства труда и социальной защиты РФ от 18 ноября 2013 г. № 677н "Об утверждении профессионально стандарта «Социальный работник»";

- ФЗ от 28.12.2013 N 442-ФЗ (ред. от 13.07.2020) "Об основах социального обслуживания граждан в Российской Федерации"

2

Оказание помощи в организации ритуальных услуг

Содействие в организации ритуальных услуг. Помощь в оформлении необходимых документов и получении клиентом социальных услуг, пенсий, пособий, компенсаций и других социальных выплат в соответствии с действующим законодательством

8-108

Занятие по изучению трудовых приемов и операций

2

Санитарно-гигиенических требований к содержанию жилого помещения.

Организация уборки жилых помещений, в том числе с помощью специальных моющих и подручных средств

7- 115

Занятие по изучению трудовых приемов и операций

Приказ Министерства труда и социальной защиты РФ от 18 ноября 2013 г. № 677н "Об утверждении профессионально стандарта «Социальный работник»";

- СанПиН 2.1.2.2645-10 Санитарно-эпидемиологические требования к условиям проживания в жилых зданиях и помещениях;

- ФЗ от 28.12.2013 N 442-ФЗ (ред. от 13.07.2020) "Об основах социального обслуживания граждан в Российской Федерации;

- необходимое оборудование и расходные материалы .

2

Ремонт помещения, Выбор строительных материалов, калькуляция. Требования к внутренней отделке помещений

Содействие в организации устранения неисправностей и ремонта жилых помещений

7 - 122

Занятие по изучению трудовых приемов и операций

2

Основы приготовления пищи

Отработка технологии приготовления и оформления для подачи блюд. Организация рабочего места.

Помощь в приготовлении пищи из продуктов клиента. Правила техники безопасности, санитарии и личной гигиены.

7-129

Занятие по изучению трудовых приемов и операций

2

Ознакомление с документацией, защищающей права и законные интересы семей с детьми-инвалидами, лиц пожилого возраста и инвалидов

Помощь в подготовке и подаче жалоб, в том числе с помощью электронных средств связи, на действия или бездействие органов государственной власти и местного самоуправления в случае нарушения законных прав клиента

7- 136

Занятие по изучению трудовых приемов и операций

Нормативная база вопроса.

2

Дифференцированный зачет

7- 144

Контрольно-оценочное занятие

Всего за 5 семестр: 144

Наименование разделов и тем программы

Тема занятия, содержание учебного материала

Перечень учебно-производственных работ

Количество часов

Тип занятия

ДС и ВСО

Уровень усвоения

ПМ.01 Оказание социальных услуг лицам пожилого возраста и инвалидам на дому

6 семестр

РАЗДЕЛ 1 СОЦИАЛЬНО - БЫТОВОЕ ОБСЛУЖИВАНИЕ

Тема 1.6

Социальная работа с семьями, воспитывающими детей с ограниченными возможностями здоровья, детей-инвалидов

Содействие в организации социально-психологической реабилитации детей с ограниченными возможностями.

Обеспечение конфиденциальности полученных в результате деятельности сведений о клиенте. Соблюдение требований этического кодекса социального работника.

Проведение бесед, направленных на формирование у клиента позитивного психологического состояния, поддержания активного образа жизни.

7-7

Занятие по изучению трудовых приемов и операций

-Конституция РФ;

- Федеральный закон "О социальной защите инвалидов в Российской Федерации" от 24.11.1995 N 181-ФЗ (последняя редакция);

- Приказ Министерства труда и социальной защиты РФ от 18 ноября 2013 г. № 677н "Об утверждении профессионально стандарта «Социальный работник»";

- приказ Министерства труда и социальной защиты РФ от 30 марта 2020 г. N 157н « О внесении изменений в правила организации деятельности организаций, социального обслуживания, их структурных подразделений»;

- приказ Министерства труда и социальной защиты РФ от 24 ноября 2014 г. N 940н « Об утверждении Правил организации деятельности организаций социального обслуживания, их структурных подразделений»;

- ФЗ от 02.08.1995 N 122-ФЗ "О социальном обслуживании граждан пожилого возраста и инвалидов";

- ФЗ от 28.12.2013 N 442-ФЗ «Об основах социального обслуживания граждан в Российской Федерации"

2

Технологии социальной реабилитации людей, имеющих ограниченные возможности здоровья

Содействие в проведении реабилитационных мероприятий, в том числе на основании индивидуальной программы реабилитации инвалида;

содействие в предоставлении реабилитационных услуг, в обеспечении техническими средствами реабилитации;

7-14

Занятие по изучению трудовых приемов и операций.

2

Особенности ухода за детьми с ДЦП

Проведение санитарно-гигиенических процедур у детей с ДЦП; выполнение медицинских процедур по назначению врача

7-21

Занятие по изучению трудовых приемов и операций

2

Приемы поддержания личной гигиены клиента.

Содействие поддержанию личной гигиены, при необходимости выполнение санитарно-гигиенических процедуры (обтирание, обмывание больного, вынос судна, мытье лежачего больного в ванне полностью, мытье головы, стрижка ногтей, стрижка волос, бритье, смена постельного и нательного белья, кормление ослабленных больных)

7-28

Занятие по изучению трудовых приемов и операций

- Приказ Министерства труда и социальной защиты РФ от 18 ноября 2013 г. № 677н "Об утверждении профессионально стандарта «Социальный работник»";

-наглядные пособия;

- медицинский фантом.

- Федеральный закон "О социальной защите инвалидов в Российской Федерации" от 24.11.1995 N 181-ФЗ (последняя редакция);

- Приказ Министерства труда и социальной защиты РФ от 18 ноября 2013 г. № 677н "Об утверждении профессионально стандарта «Социальный работник»";

- приказ Министерства труда и социальной защиты РФ от 30 марта 2020 г. N 157н « О внесении изменений в правила организации деятельности организаций, социального обслуживания, их структурах подразделений …»;

- приказ Министерства труда и социальной защиты РФ от 24 ноября 2014 г. N 940н « Об утверждении Правил организации деятельности организаций социального обслуживания, их структурных подразделений»;

- ФЗ от 02.08.1995 N 122-ФЗ "О социальном обслуживании граждан пожилого возраста и инвалидов";

- ФЗ от 28.12.2013 N 442-ФЗ «Об основах социального обслуживания граждан в Российской Федерации

2

Оказание социально-бытовых услуг. Покупка товаров и услуг

Содействие в приобретении товаров и услуг в организациях торговли, коммунально-бытового обслуживания, транспорта, связи и других организациях, оказывающих услуги населению (оформление заявок, содействие в осуществлении доставки к месту проживания, при необходимости в рабочее время сопровождение клиента в указанные организации)

8-36

Занятие по изучению трудовых приемов и операций

2

Оказание социально-бытовых услуг Приобретение лекарственных средств и изделий медицинского назначения.

Содействие в обеспечении клиента по заключению врачей лекарственными препаратами и изделиями медицинского назначения (приобретение за счет средств клиента либо по льготному рецепту и доставка на дом, в том числе в составе мобильных бригад социального обслуживания.

7- 43

Занятие по изучению трудовых приемов и операций

2

Оказание социально-бытовых услуг. Посещение клиентом учреждений культуры

Содействие в посещении кино, театров, выставок и других культурных мероприятий (по просьбе клиента информирование о предстоящих культурных мероприятиях, приобретение за счет средств клиента билетов, при необходимости в рабочее время сопровождение клиента при посещении культурных мероприятий)

7-50

Занятие по изучению трудовых приемов и операций

2

Оказание социально-бытовых услуг. Написание и прочтение писем.

Помощь в написании и прочтение писем. Обеспечение конфиденциальности полученных в результате деятельности сведений о клиенте

7-57

Занятие по изучению трудовых приемов и операций

2

Оказание социально-бытовых услуг. Приобретение книг, журналов, газет

Содействие в обеспечении книгами, журналами, газетами (приобретение их за счет средств клиента и доставка на дом, заполнение квитанций на подписку)

7-64

Занятие по изучению трудовых приемов и операций

2

Оказание социально-бытовых услуг. Работа на приусадебном участке. Гарденотерапия.

Организация за счет средств клиента работы на приусадебном участке, в том числе с привлечением иных лиц или служб (поиск исполнителей и помощь в заключении с ними гражданско-правовых договоров на выполнение соответствующих работ, привлечение волонтеров, спонсоров)

8-72

Занятие по изучению трудовых приемов и операций

2

Оказание социально-правовых услуг. Льготы и для пенсионеров и инвалидов, предоставляемые в регионе, обращение в управление труда и социального развития Таврического района Омской области.

Помощь в оформлении необходимых документов и получении клиентом социальных услуг, пенсии, пособий, компенсаций и других социальных выплат в соответствии с действующим законодательством

7-79

Занятие по изучению трудовых приемов и операций

2

Оказание социально-правовых услуг. Обращение в районное отделение Пенсионного фонда

Помощь в подготовке заявлений и иных документов, необходимых для получения государственных и муниципальных услуг, а также в подаче документов, в том числе с помощью электронных средств связи и интернет-ресурсов

7-86

Занятие по изучению трудовых приемов и операций

2

Работа с документами

Оформление необходимой документации по направлениям своей деятельности Подготовка пакета документов для решения определенной проблемы

7-93

Занятие по изучению трудовых приемов и операций

2

Тема 1.7 Критерии качества оказания социально - бытовых услуг

Анализ качества оказания социально-бытовых услуг по критериям качества с целью организации и реализации качественного, своевременного и в полном объёме обслуживания получателей социальных услуг с учётом их индивидуальных потребностей

Помощь в подготовке и подаче жалоб, в том числе с помощью электронных средств связи, на действия или бездействие органов государственной власти и местного самоуправления в случае нарушения прав клиента

7- 100

Занятие по изучению трудовых приемов и операций

Федеральный закон от 28.12.2013 N 442-ФЗ (ред. от 13.07.2020) "Об основах социального обслуживания граждан в Российской Федерации"

2

Жалобы на действия или бездействие органов государственной власти и местного самоуправления в случае нарушения прав клиента

7-86

Занятие по изучению трудовых приемов и операций

-Инструкционный материал;

-образцы жалоб, требования к оформлению;

- нормативные документы;

- персональный компьютера с возможностью выхода в Интернет

2

Дифференцированный зачет

8-108

Занятие по контролю и проверке

Всего за 6 семестр: 108

3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

Учебная практика:

3.1. Требования к материально-техническому обеспечению

Программа учебной практики реализуется в лаборатории № 46 «Социальный работник».

Оснащение учебной лаборатории:

Оборудование

Средства обучения

Программное обеспечение

- медицинская кровать;

- медицинская кушетка;

- предметы ухода за пациентами;

- фонтом человека;

- муляжи человеческих органов;

- почкообразный лоток;

- таз;

- резиновый круг;

- судно;

- постельные принадлежности;

- пинцет;

- резиновая груша;

- медицинский термометр;

-тонометр для измерения артериального давления;

- пузырь для льда;

- набор столовой посуды;

- демонстрационный набор средств технической реабилитации;

- кружка Эксмарха.

- медиа-проектор, компьютер, интерактивная доска, - индивидуальные ПК с выходом в Интернет;

-дидактические материалы;

- учебно-методическая документация;

- наглядные пособия;

- медицинские фантомы и тренажеры оказания доврачебной неотложной помощи

Справочная правовая система «Гарант» (СПС «Гарант»);

Программа "Консультант Плюс".

3.2. Информационное обеспечение обучения:

1. И. И. Аминов. Психология делового общения: учебное пособие. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2018.

2.П.Д. Павленок. Технологии социальной работы в различных сферах жизнедеятельности. Учебное пособие. - М.: Инфра-М, 2017.

3. М. Я. Руднева. Технологии социальной работы с различными группами населения: Учебное пособие. - М. : Инфра-М, 2018.

4. Т.М. Надеина. Речевая коммуникация. Учебник. - М.: Инфра-М, 2018.

5. А.С. Сорвина, Е.И.Холостова. Социальная работа: теория и практика. Учебное пособие. М., 2017.

6. Е.И. Холостова. Социальная работа с пожилыми людьми: учебное пособие.- 4-е изд. – М., 2018.

7.Р.И. Айзман, С.Г. Кривощекова, И.В.Омельченко. Основы безопасности жизнедеятельности и первой медицинской помощи: Учебное пособие.- Сибирское университетское изд-во, Новосибирск, 2020.

8. Ю.Ю. Бонитенко. Первая помощь.- Санкт – Петербург: «Норинт», 2017.

Дополнительная литература:

1. Г.М. Шеламова. Этикет делового общения: учебное пособие для начального профессионального образования. - М.: Академия, 2019.

2. Г.М. Шеламова. Деловая культура и психология общения: учебное пособие для начального профессионального образования. - М.: Академия, 2017.

3.И.П. Кошевая, А.А. Канке. Профессиональная этика и психология делового общения: учебное пособие для студентов средних специальных учебных заведений. - М.: Инфра-М, Форум, 2018.

4. А.Г.Караяни, В.Л.Цветков. Психология общения и переговоров в экстремальных условиях: учебник. - М.: Юнити-Дана, 2018 г.

5. Н.Ю. Василенко. Основы социальной медицины: Учебное пособие. - Владивосток: ТИДОТ ДВГУ, 2018. (Единое окно доступа к информационным образовательным ресурсам http://window.edu.ru/).

5. Н.Ф. Дементьева. Социальная работа в учреждениях социально-реабилитационного профиля и медико-социальной экспертизы: учебное пособие / Н.Ф. Дементьева, Л.И. Старовойтова. - М.: Академия, 2010.

6.В.Г. Тактаров. Содержание и методика социально-медицинской работы: учебное пособие. - М.: Академия, 2018.

7. Пенсионное обеспечение в России. Под общ. ред. Р.И.Еруслановой - М., 2018.

8. Формы и методы обслуживания лиц пожилого возраста (электронный ресурс). – Режим доступа: http:www.spishe.ru/referats/18/9681

3.3. Общие требования к организации учебной практики

Учебная практика направлена на формирование у студентов умений, приобретение первоначального практического опыта, реализуется в рамках модулей ОПОП по основным видам профессиональной деятельности для последующего освоения ими общих и профессиональных компетенций по профессии.

Учебная практика проводится в учебно-производственных лабораториях Ф БПОУ ОО «СПК»РПТ .

Учебная практика проводится концентрированно мастером производственного обучения по профессии 39.01.01 Социальный работник.

Учебная практика проводятся в рамках профессионального модуля ПМ 01. «Оказание социальных услуг лицам пожилого возраста и инвалидам на дому»и реализуется концентрированно.

Учебная практика проводится с разделением группы на подгруппы, в форме практических занятий или занятий производственного обучения.

4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

Контроль и оценка результатов освоения программы учебной практики осуществляется мастером производственного обучения /руководителем практики в процессе проведения занятий, а также выполнения студентами учебно-производственных заданий.

Результаты обучения

Основные показатели оценки результата

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения

Вид аттестации

ПО 1. Оказания социально-бытовых услуг, первой медицинской помощи, первичной психологической поддержки лицам пожилого возраста и инвалидам на дому

ПО 1.1. Оказывает социально-бытовые услуги в рамках действующей системы здравоохранения и социального развития

Наблюдение и оценка выполнения практических действий во время решения специально смоделированной профессиональной задачи

Дифференцированный зачет

ПО 1.2. Оказывает первую медицинскую помощь при необходимости

Наблюдение и оценка выполнения практических действий во время решения специально смоделированной профессиональной задачи

ПО 1.3. Оказывает первичную психологическую поддержку лицам пожилого возраста и инвалидам на дому

Наблюдение и оценка выполнения практических действий во время решения специально смоделированной профессиональной задачи

ПО 2. Содействия в получении социально-медицинских, социально-психологических, социально-экономических и социально-правовых услуг лицам пожилого возраста и инвалидам

ПО 2.1. Оказывает содействие в получении социально-медицинских услуг лицам пожилого возраста и инвалидам в трудной жизненной ситуации

Наблюдение и оценка выполнения практических действий во время решения специально смоделированной профессиональной задачи

Дифференцированный зачет

ПО 2.2. Оказывает содействие в получении социально-психологических услуг лицам пожилого возраста и инвалидам в трудной жизненной ситуации

Наблюдение и оценка выполнения практических действий во время решения специально смоделированной профессиональной задачи

ПО 2.3. Оказывает содействие в получении социально-экономических услуг лицам пожилого возраста и инвалидам в трудной жизненной ситуации

Наблюдение и оценка выполнения практических действий во время решения специально смоделированной профессиональной задачи

ПО 2.4. Оказывает содействие в получении социально-правовых услуг лицам пожилого возраста и инвалидам в трудной жизненной ситуации

Наблюдение и оценка выполнения практических действий во время решения специально смоделированной профессиональной задачи

ПК 1.1. Оказывать социально-бытовые услуги лицам пожилого возраста и инвалидам на дому

ПК 1.1.1. Оказывает содействие в поддержании социальных контактов

Наблюдение и оценка выполнения практических действий во время решения специально смоделированной профессиональной задачи

Дифференцированный зачет

ПК 1.1.2. Оказывает консультативную помощь клиенту по социальным вопросам

ПК 1.1.3. Выявляет факторы гигиенического и экологического риска клиентов

ПК 1.1.4. Оказывает помощь в решении социально-бытовых вопросов

ПК 1.2.

Содействовать лицам пожилого возраста и инвалидам в получении социально-медицинских услуг, оказывать первую медицинскую помощь

ПК 1.2.1. Оказывает помощь клиенту в поддержании личной гигиены

Наблюдение и оценка выполнения практических действий во время решения специально смоделированной профессиональной задачи

Дифференцированный зачет

ПК 1.2.2. Сопровождает клиента в лечебно-профилактическое учреждение

ПК 1.2.3. Осуществляет патронаж при госпитализации клиента

ПК 1.3.

Содействовать лицам пожилого возраста и инвалидам в получении

социально-психологических услуг, оказывать первичную психологическую поддержку

ПК 1.3.1. Оказывает первичную психологическую поддержку клиент

Наблюдение и оценка выполнения практических действий во время решения специально смоделированной профессиональной задачи

Дифференцированный зачет

ПК 1.3.2. Отслеживает внешние проявления патологических психических состояний, депрессий, стрессового расстройства

ПК 1.3.3. Выявляет необходимость получения психологической помощи клиентам и организовывает консультации у специалиста-психолога

ПК 1.4. Содействовать лицам пожилого возраста и инвалидам в получении социально-экономических услуг

ПК 1.4.1. Содействует клиентам в получении образования

Наблюдение и оценка выполнения практических действий во время решения специально смоделированной профессиональной задачи

Дифференцированный зачет

ПК 1.4.2. Содействует в получении услуг по трудоустройству

ПК 1.4.3. Оказывает помощь в подготовке и подаче документов в государственные учреждения службы занятости населения

ПК 1.4.4. Использует интернет -ресурсы для предоставления гражданам государственных и муниципальных услуг

ПК 1.5.

Содействовать лицам пожилого возраста и инвалидам в получении социально-правовых услуг

ПК 1.5.1. Информирует клиента об оказываемых учреждением социального обслуживания социальных услугах

Наблюдение и оценка выполнения практических действий во время решения специально смоделированной профессиональной задачи

Дифференцированный зачет

ПК 1.5.2. Помогает в оформлении необходимых документов и получении клиентом социальных услуг, пенсий, пособий, компенсаций и других социальных выплат в соответствии с действующим законодательством

ПК 1.5.3. Оказывает помощь в подготовке заявлений и других документов, необходимых для получения государственных и муниципальных услуг

ПК 1.5.4. Оказывает содействие в обеспечении безопасности клиента

ПК 1.5.5. Оказывает помощь в подготовке и подаче жалоб на действия или бездействие органов государственной власти и местного самоуправления в случае нарушения законных прав клиента

ПК 1.5.6. Содействует в получении клиентом бесплатной юридической помощи в порядке, установленном законодательством

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес

ОК 1.1. Обосновывает социальную значимость и формулирует сущность своей будущей профессии

Интерпретация результатов наблюдений за деятельностью обучающегося в процессе освоения образовательной программы. Беседа. Опрос. Отчёт

Дифференцированный зачет

ОК 1.2. Проявляет устойчивый интерес к изучению профессионального цикла

ОК 1.3. Добивается хороших показателей работы на производственной практике

ОК 1.4. Участвует в учебно - практических конференциях, конкурсах профессионального мастерства

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем

ОК 2.1. Рационально планирует и организует свою деятельность

Экспертное наблюдение и оценка на практических занятиях при выполнении заданий учебной практики. Экзамен квалификационный

Дифференцированный зачет

ОК 2.2. Выбирает оптимальный алгоритм деятельности (формы и методы соответствуют целям и задачам)

ОК 2.3. Представляет конечный результат деятельности в полном объеме

ОК 3. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы

ОК 3.1. Выявляет профессиональные проблемы

Экспертное наблюдение и оценка на практических занятиях при выполнении заданий учебной практики. Экзамен квалификационный

Дифференцированный зачет

ОК 3.2. Формирует профессиональные задачи

ОК 3.3. Проводит поэтапную проверку результатов своей деятельности путем сравнивания ее результатов с образом цели

ОК 3.4. Дает аргументированную оценку результатам своей деятельности

ОК 3.5. Намечает план корректирующих мероприятий

ОК 3.6. Адекватно реагирует на критические замечания руководителя практики

ОК 3.7. Несет ответственность за принятое решение

ОК 3.8. Оценивает эффективность и качество выполнения труда

ОК 4. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения

профессиональных задач

ОК 4.1. Оперативно находит, извлекает и анализирует информацию из различных источников

Экспертная оценка эффективности работы с источниками информации

Дифференцированный зачет

ОК 4.2. Эффективно работает с учебной, научно-профессиональной и профессиональной литературой, с нормативно-правовыми актами

ОК 4.3. Умеет отбирать необходимую информацию

ОК 4.4. Результативно использует информацию, необходимую для решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности

ОК 5.1. Понимает области применения различных компьютерных программ;

Защита отчетов. Наблюдение. Опрос. Выполнение заданий производственной практики. Привлечение различных служб в процессе оказания социальных услуг клиентам

Дифференцированный зачет

ОК 5.2. Владеет элементарными компьютерными навыками;

ОК 5.3. Работает с информационными справочно-правовыми системами

ОК 5.4. Выбирает компьютерную программу в соответствие с решаемой задачей использует ПО для решения профессиональных задач;

ОК 5.5. Пользуется электронной почтой, ресурсами локальных и глобальных информационных сетей

ОК 6.Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами

ОК 6.1. Использует конструктивные способы общения с коллегами, руководством, клиентами с учетом социально-профессионального статуса, ситуации общения, особенностей группы и индивидуальных особенностей участников коммуникации

Экспертное наблюдение за ролью обучаемого в группе и оценка на практических занятиях, при выполнении работ учебной практики

Дифференцированный зачет

ОК 6.2. Координирует свои действия с другими участниками общения

ОК 6.3. Выполняет групповые задания с четким разделением функций

ОК 6.4. Соблюдает нормы профессиональной этики при работе в команде

Уровень сформированности общих компетенций оценивается методом экспертной оценки в соответствии с Положением о формировании фонда оценочных средств для проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации студентов.

Комментировать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ бесплатно!
Подробнее
Также Вас может заинтересовать
Социальная педагогика, психология
Конспект занятия по социальной педагогики, психологии для дошкольников «Комплексное занятие с элементами психологического тренинга "Адаптация ребёнка в детском саду"»
Социальная педагогика, психология
Планирование по социальной педагогики, психологии для дошкольников «Отчёт по самообразованию на тему: «Тестопластика в работе с детьми младшего дошкольного возраста»»
Социальная педагогика, психология
Конспект занятия по социальной педагогики, психологии для 1 класса «Добрым быть совсем не просто!»
Социальная педагогика, психология
Конспект занятия по социальной педагогики, психологии для «Классный час "Эмоции. управляй эмоциями"»
Социальная педагогика, психология
Воспитание детей по социальной педагогики, психологии для 1 класса «Советы для родителей.Самооценка.»
Комментарии
Добавить
публикацию
После добавления публикации на сайт, в личном кабинете вы сможете скачать бесплатно свидетельство и справку о публикации в СМИ.
Cвидетельство о публикации сразу
Получите свидетельство бесплатно сразу после добавления публикации.
Подробнее
Свидетельство за распространение педагогического опыта
Опубликует не менее 15 материалов и скачайте бесплатно.
Подробнее
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и скачайте рецензию бесплатно.
Подробнее
Свидетельство участника экспертной комиссии
Стать экспертом и скачать свидетельство бесплатно.
Подробнее
Помощь