СОПРОВОЖДЕНИЕ УЧАЩИХСЯ В УСЛОВИЯХ ШКОЛЬНОГО ЛОГОПУНКТА, КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ КОММУНИКАТИВНЫХ НАВЫКОВ У ДЕТЕЙ С ОВЗ
Разное
Многие годы наш коллектив работает с детьми, имеющими задержку психического развития (ЗПР). За эти годы нами накоплен богатый опыт коррекционной работы, воспитания и обучения школьников с ЗПР.