Контрольная работа
по русскому языку
"Местоимение"
выполнил ученик(ца) 6 класса
___________________________
1. Вставьте недостающие слова в текст на месте пропусков:
Местоимение- часть речи, которая указывает на __________________, ________________, и их _______________, но не называет их.
Местоимения изменяются по ____________________. Есть местоимения, которые изменяются по _______________ и _____________________.
В предложении местоимения обычно бывают _________________________, ___________________________ и ______________________________.
2. Заполните таблицу, распределив местоимения в соответствии с их разрядами:
каждый, любой, тот, такой, мой, их, ничей, некого, некто, несколько, который, чей, какой? что? себя, себе, они, мы.
Дополните таблицу собственным примером.
Разряд | Примеры |
Личные местоимения | |
Возвратные местоимения | |
Вопросительные местоимения | |
Относительные местоимения | |
Неопределённые местоимения | |
Отрицательные местоимения | |
Притяжательные местоимения | |
Указательные местоимения | |
Определительные местоимения |
3. Прочитайте текст, выпишите местоимения, которые пишутся с частицей -НЕ- и -НИ- раздельно, обоснуйте свой выбор:
Мне (не)(на)кого было положиться, я (ни)кому не верил. В этой ситуации (ни)(на)что не надеясь, я взял пальто, шляпу и вышел во двор. Я решил (ни)(перед) чем не останавливаться, как вдруг появилась она.... Сколько я её не видел? Кое-что меня удивило в её поведении, но другой встречи могло и не быть. (Ни)(о) чём не догадываясь, она подошла ко мне.
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
4. Просклоняйте по падежам словосочетание "Твой портфель"
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
5. Какой частью речи является местоимение в тексте, подчеркните. Определите и подпишите разряд, падеж и род:
Жил старик со своею старухой
У самого синего моря;
Они жили в ветхой землянке
Ровно тридцать лет и три года.
Старик ловил неводом рыбу,
Старуха пряла свою пряжу.
/А.С.Пушкин/.
6. Найдите и исправьте в тексте ошибки, объясните свой выбор:
Брёл по дороге КОЕ КТО
в своём поношенном пальто.
Бог весть куда держал он путь.
С ним рядом топал КТО НИБУДЬ.
Ещё бежал вприпрыжку КТО ТО,
не зная горя и заботы.
Едва добрались до проспекта,
за ними увязался НЕ КТО.
КТО ЛИБО тоже шёл с друзьями...
Но это, братцы, между нами!
Тем более, скажу вам честно:
как звали их, мне неизвестно.
Хоть нет сомнений никаких,
что всё же как то звали их.
/Н.Радченко/.
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
7. Какое местоимение в предложении не имеет именительного падежа, рода, числа:
а/ Не хвалите сами себя.
б/Мы услышали его.
в/ Не с кого спрашивать.
г/ Этот человек хитрый.
8. Проведите морфологический разбор местоимения:
"Расскажу тебе я сказку".
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
9. Объясните в каких случаях формы ЕГО, ЕЁ, ИХ будут являться личными местоимениями, а в каких – притяжательными? Приведите собственные примеры.
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
10.Укажите предложения, в которых есть ошибки в образовании форм местоимений или с неправильным употреблением местоимений. Запишите предложения в исправленном виде.
1. У ихнего отца появилась новая машина.
2. Мы много интересного узнали о участниках ВОВ.
3. Я объяснил нему, что он неправ.
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
