Конспект НОД по окружающей действительности с применением технологии проблемного обучения на тему:"Зима".

Конспект занятия
Задачи: Образовательные: 1. Познакомить с характерными признаками зимы, свойствами снега(холодный, мягкий, легкий, пушистый, большой, маленький). 2. Расширять кругозор детей и стимулировать познавательный интерес 3. Обогащать словарь существительными, обозначающими названия предметов и прилагательных: холодный, мягкий, легкий, пушистый, большой, маленький. Воспитательные: 1. Воспитывать интерес к природе и ее познанию, экспериментальной деятельности. 2. Дружеские взаимоотношения во время выполнения задания. Развивающие: 1. Формировать правильное представление о зиме. 2. Развивать мелкую моторику, мышление, внимание.
Бородинова Ольга Михайловна
Содержимое публикации

Технологическая карта НОД по познавательно-исследовательской деятельности

Тема: « Зима ».

Воспитатель: Бородинова Ольга Михайловна

Возраст: вторая младшая группа

Игровая мотивация:

Задачи:

Образовательные:

Познакомить с характерными признаками зимы, свойствами снега(холодный, мягкий, легкий, пушистый, большой, маленький).

Расширять кругозор детей и стимулировать познавательный интерес

Обогащать словарь существительными, обозначающими названия предметов и прилагательных: холодный, мягкий, легкий, пушистый, большой, маленький.

Воспитательные:

Воспитывать интерес к природе и ее познанию, экспериментальной деятельности.

Дружеские взаимоотношения во время выполнения задания.

Развивающие:

Формировать правильное представление о зиме.

Развивать мелкую моторику, мышление, внимание.

Словарная работа:

Прилагательные: холодный, мягкий, легкий, пушистый, большой, маленький.

Существительные: снег, снежочек

Предварительная деятельность:

Беседа о зиме

Наблюдения и игры на прогулке

Рассматривание сюжетных картинок

Чтение художественной литературы

Разучивание стихов

Загадывание загадок.

Материал для воспитателя:

Презентация-сказка о зиме, половина альбомного листа, салфетки, большая снежинка.

Материал для детей

подносы, половина альбомного листа, салфетки, снежинки.

п\п

Этапы НОД

Деятельность воспитателя

Деятельность детей

1

Мотивационный

заходят в зал цепочкой и встают в круг

Утром встали малыши

В детский садик свой пришли,

Все мы рады как всегда.

Гости здесь у нас с утра,

Поздоровайтесь, друзья!

Дети: здравствуйте.

Воспитатель: « ребята, скажите, какое сейчас время года?» ( зима)

А как вы узнали, что сейчас зима? ( на улице снег)

Снег какой? ( белый, пушистый, легкий, мягкий)

А если потрогать снег, то какой он? ( холодный)

Назовите снег ласково? ( снег, снежочек)

Зимушка-зима

К нам со снегом пришла

И с метелью, и с пургой

Со снежинкой небольшой.

- смотрите, как нам в гости прилетела снежинка, она приглашает нас в зимнюю сказку.

Проходим на стульчики. Дети смотрят презентанцию –сказку про зиму.

- ребятки, понравилась вам сказка?

- о чем она была?

- а какого цвета снег в сказке?

Ребята, посмотрите, а снежинка принесла нам подарок- красивую коробочку.

Что же в ней? (снежинки).

Какие снежинки? ( белые, красивые, из бумаги, резные…)

-Возьмите себе по одной снежинке и положите на ладошку? Они растаяли? ( нет)

- почему? ( потому что они ненастоящие, из бумаги)

- а теперь мы с вами немного отдохнем. ( встают и идут на ковер)

Белый снег пушистый

В воздухе кружится

И на землю тихо падает, ложится ( под стих дети начинают кружится со снежинками в руках, затем присаживаются на корточки и снежинки кладут на пол).

- ой, ребятки, посмотрите сколько много снежинок на ковре. Что же нам теперь с ними делать??? ( снежки)

- а как мы будем лепить снежки? ( показывают круговые движения руками, как будто лепят снежки).

- давайте, мы с вами подойдем к столу, где у нас стоят ведерочки со снегом и попробуем слепить снежки…

- ой, ребятки, посмотрите, а снег-то растаял, что же нам теперь делать, из чего лепить снежки? ( дети предлагают варианты)

Отвечают на поставленный вопрос, предлагают варианты ответов, выполняют движения в соответствии с текстом

2

Ориентировочный

- давайте, подойдем вот к этому столу? Что же тут лежит? ( альбомный лист, салфетки).

- возьмите альбомный лист в руки и попробуйте его смять?

- а теперь салфетку

- что лучше мнется? ( ответы детей)

- почему салфетка хорошо мнется? ( ответы детей).

Если у детей возникнет затруднение, то спросить какая на ощупь салфетка.

- а как вы думаете, из чего мы будем лепить снежки из салфетки или бумаги?

- вот из салфетки мы и будем делать снежки.


Знакомятся со свойствами бумаги, сравнивают салфетку и альбомный лист, делают вывод

3

Исполнительский

Дети проходят за столы.

- возьмем мягкую белую салфетку, сомнем ее и скатаем снежный комок вот так ( показываю).

Воспитатель: спрашиваю, например, Ева, какой у тебя снежок получился, большой или маленький? А какого цвета?

- сколько снежков вы сделали?

- в какое время года можно слепить снежки?

- из чего?

- а снег какой? ( белый, холодный, мягкий , легкий и т.д)

Выполняют задание, лепят снежки из бумаги, закрепляют полученные знания на нод

4

Рефлексивный

а вам понравилось наше занятие?

- что вам понравилось больше всего на занятии?

Эмоции , полученные во время занятия

5

Перспективный

-Ребята, наши снежки мы возьмем в группу, этими снежками мы можем играть каждый день, так как они не настоящие и не растают!

В уголок природы вносятся снежки, сделанные из салфеток, за снежками дети в течении дня наблюдают, сравнивают с настоящим снегом на улице, делают выводы, что снежки, сделанные из бумаги не тают, что таких снежков можно сделать сколько угодно.

Комментировать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ бесплатно!
Подробнее
Также Вас может заинтересовать
Окружающий мир
Окружающий мир
Разное по окружающему миру для «Типы уроков окружающего мира»
Окружающий мир
Конспект занятия по окружающему миру для дошкольников «"Путешествие по стране Знаний"»
Окружающий мир
Конспект занятия по окружающему миру для дошкольников «"Удивительный мир муравьёв"»
Комментарии
Добавить
публикацию
После добавления публикации на сайт, в личном кабинете вы сможете скачать бесплатно свидетельство и справку о публикации в СМИ.
Cвидетельство о публикации сразу
Получите свидетельство бесплатно сразу после добавления публикации.
Подробнее
Свидетельство за распространение педагогического опыта
Опубликует не менее 15 материалов и скачайте бесплатно.
Подробнее
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и скачайте рецензию бесплатно.
Подробнее
Свидетельство участника экспертной комиссии
Стать экспертом и скачать свидетельство бесплатно.
Подробнее
Помощь