Занятие 2. «Береги себя»
Цель: уточнить и расширить представление детей о доме – жилище человека, учить видеть приметы времени, расширить представление о том , какое поведение опасно, развивать умение избегать опасности, соблюдать меры предосторожности, научить пользоваться телефонами службы спасения.
Материалы к занятию: иллюстрации с изображением бытовой техники или сюжетные картинки с изображением людей, ведущих домашнее хозяйство, плакаты с номерами телефонов служб спасения( 01,02,03), пособие для детей (закладка на стр. 3-4)
Ход занятия:
- Где мы побывали на прошлом занятии? Мы совершили путешествие в прошлое. Так мы уже делали и будем делать не раз.
- Как вы думаете зачем? Человек должен знать свою историю, чтобы учиться у людей, живших давным – давно, чтобы перенимать их опыт и становиться умнее, чтобы знать, какие ошибки они совершили, к чему это приводило, и не повторять этих ошибок.
Игра «разложи картинки» или работа с пособием : правильно ли поступают дети?»
Воспитатель предлагает разложить сюжетные картинки на две группы, но не объясняет, по какому принципу.
Дети в затруднении – все картинки на одну тему.
Решение дети принимают после беседы с воспитателем – люди соблюдают правила безопасности или нет.
- Вы часто находитесь рядом со взрослыми, иногда вас просят чем- то помочь. Но на кухне надо быть предельно внимательным и осторожным. Если мама доверила вам порезать хлеб или овощи – не отвлекайтесь.
- Как вы думаете почему?
- Если этим делом занята мама, не стоит обращаться к ней с просьбами и вопросами в этот момент?
- Почему?
- На чем вы готовите еду?
- Плита в вашей квартире газовая или электрическая?
- Газовая плита зажигается спичками. Тане и Ване мама пока не разрешает самим зажигать газ. Вам тоже рано это делать. Родители могут научить вас пользоваться спичками, но только в их присутствии. Иначе огонь может принести огромный вред.
- Какой?
- Очень опасен и сам газ, им можно сильно отравиться. Поэтому никогда не трогайте ручки у плиты, вы можете случайно открыть газ. Если вы почувствовали запах газа в квартире, немедленно скажите об этом взрослым.
- А если в вашей квартире электрическая плита? Она работает от электрического тока, который зажигает лампы, заставляет работать холодильник, телевизор, пылесос, миксер. Ток течет по проводам, если прибор включен в розетку. Если вы будете сами что- то включать или выключать, берите только за вилку (показать детям).
- Как вы думаете почему это предмет называется вилка?
- Руки при этом должны быть непременно сухими. Никогда не трогайте провод, это очень опасно!!
- И вот мама зажгла или включила плиту и поставила на нее разогревать суп. Здесь вас снова поджидает опасность. Какая? На плите – кастрюля с кипятком. Будьте осторожны, не толкните маму, иначе и она, и вы можете обжечься. Представьте себе, что вы очень голодны и ждете не дождетесь обеда, а суп все никак не разогреется.
На столе стоят две кастрюли. У маленькой кастрюли ручка на крышке сделана из пластмассы или дерева, у большой она металлическая. Рядом лежит прихватка. Суп находится в большой кастрюле.
- Как вы узнаете, закипел ли он?
Один из детей предложит свой вариант ответа. Если кто то не согласен с действиями товарища, то показывает, как бы он поступил в этом случае.
Затем воспитатель объясняет, что открывать крышку и наклоняться над кастрюлей нельзя, так как в лицо может ударить струя горячего пара!
- Наконец , вы пообедали, помогли маме вымыть посуду и пошли играть в комнату.
Как вы считаете, во что в комнате играть нельзя?( в подвижные игры н-р в салочки)
- Почему? ( в комнате много вещей, можно упасть и сильно удариться обо что то. Не стоит играть в мяч)
- Представьте себе, что сейчас лето, окно открыто. Вам хочется посмотреть, гуляют ли ваши друзья во дворе. Скажите можно ли высовываться из окна? Почему?
- А что делать, если вы остались дома одни и вдруг раздается звонок в дверь? Необходимо сообщить детям о том, что ни в коем случае дверь открывать никому нельзя.
С детьми обсудить правила:
1.Ни в коем случае нельзя входить в лифт с посторонними.
2. Не ходить ни к кому из незнакомых людей в гости.
3. Не терять ключи от квартиры и не оставлять их в «укромных» местах.
Задание «По какому номеру…»
- Правила, о которых мы говорили сегодня, несложно запомнить и выполнять их. Но в жизни все может случиться, и вам понадобиться помощь.
Если начался пожар – звоните 01
Если необходима помощь полиции – 02
Если вам понадобилась помощь врача – 03
Подведение итога занятия. Работа в пособии.
