Проект продвижения информационной продукции школьной
библиотеки/медиатеки школы
Продвижение это различные формы информации, убеждения пользователей или напоминания об услугах и продукции библиотеки.
Важнейшей формой продвижения информационной продукции библиотек является библиотечная реклама — информация о библиотеке, ее услугах и продукции с целью оповещения о ней реальных и потенциальных пользователей и стимулирования спроса на эти услуги и продукты.
Цель: повышение популярности библиотеки и спроса на её ресурсы и услуги.
С помощью читателей придумать бренд медиатеки. С этим брендом выпустить буклеты, памятки, закладки и т.д.
Основныецели и задачи обращения к целевой аудитории:
- формирование и увеличение спроса на услуги, привлечение читателей;
- создание имиджа библиотеки;
- продвижение библиотечных услуг;
- информирование о новых услугах, времени работы, условиях обслуживания.
3.Целевая аудитория: учащиеся и их родители, работники школы администрация школы, городской Отдел Образования, коллеги-библиотекари.
4.Выбор средств передачи: сайт школы, доска информации в холле школы, школьное радио, школьная газета «Газета», молодёжная городская газета «Котлас точка».
5.Разработка и утверждение бюджета. На расходы примерно 30 тысяч рублей:
мелкий ремонт в библиотеке;
приобретение выставочного стенда;
бумаги и канцелярских товаров;
Задействовать бюджет школы и спонсорскую помощь.
6.Формирование команды:
- педагог – библиотекарь
является руководящим и реализующим звеном проекта;
- директор школы
занимается финансовым обеспечением;
- заместитель директора по административно-хозяйственной части
берёт на себя обязанности по оснащению проекта необходимой мебелью и канцелярскими товарами;
- заместитель директора по учебно-воспитательной работе
включает в расписание библиотечно-библиографические уроки;
- актив библиотеки
помогают реализовать проект;
- учителя информатики.
обеспечивают техническую часть проекта.
7.Анализ результатов.
В функционирующей медиатеке будут созданы оптимальные условия для творческой, исследовательской работы всех участников учебного процесса, многоцелевого поиска информации для учебно-познавательных целей и повышения профессионализма учителей.
Различные методы продвижения информационных ресурсов, позволяют библиотеке более эффективно выстраивать взаимодействие с пользователями и более полно удовлетворять их потребности, завязать контакт с различными образовательными учреждениями, издательствами, известными личностями и др., и способствуют укреплению имиджа библиотеки в обществе как современного информационного учреждения, играющего важную роль в развитии образования, науки и культуры страны.
Описание проекта
Для реализации проекта необходимо провести следующие мероприятия.
1. Для разработки бренда организовать конкурс среди учащихся 111 классов. Определить сроки выполнения. Создать комиссию для выбора бренда-победителя.
2. С помощью актива библиотеки и интернет-ресурсов выпустить буклеты:
советы для родителей: «Как приобщить ребёнка к чтению»;
«Что читать первокласснику»;
для учащихся начальной школы: «Переходим во 2 класс. Список книг для чтения летом»;
«О больших и маленьких» (библиографический указатель литературы о животных);
для старшего и среднего звена: «М.В. Ломоносов»;
«К 210- летию Бородинского сражения»;
«Полезные сайты Интернета», Великая Отечественная Война на страницах литературы (библиографический указатель литературы о ВОВ)
и другие.
Памятки:
«Правила пользования библиотекой»,
«Юбилейные даты писателей»,
«Книги-юбиляры»,
«Заучивание наизусть»,
«Работа над басней»
и другие.
Закладки:
«Режим работы библиотеки»,
«Структура книги»,
«Советы читателям»,
«Новинки литературы»
и другие.
Вся продукция выпускается с брендом библиотеки.
3. В рамках проекта разработать конкурсы, викторины, литературные игры, интерактивные выставки:
Праздник «Посвящение в читатели» с презентацией «История книги»;
«В гостях у сказки». В начальных классах провести конкурсы-викторины по авторским и народным сказкам. Выявить и наградить победителей;
«10 самых популярных книг учебного года». Ребята 5-6 классов берут интервью у учащихся школы, затем по результатам опроса совместно с педагогом - библиотекарем делаем выставку.
«Книжкина больница». Библиотекарь в роли врача-реаниматолога показывает, как ремонтировать (реанимировать) книги. Учащиеся, надев медицинские халаты, помогают.
После библиотечного урока «Структура книги», сделать книгу своими руками. Выставка книг «ручной работы» в библиотеке.
4. Провести опросы по следующим темам:
Твоя любимая книга
Твой любимый герой книги
Твой любимый журнал
Какие книги ты хотел бы прочитать?
Какие мероприятия в библиотеке тебе понравились?
В каких мероприятиях ты хотел бы участвовать?
Пользуешься ли ты Интернетом?
5. Разработать и провести акции:
«Запиши в библиотеку друга!» Учащиеся 1-2 классов приводят в библиотеку друзей, не являющихся читателями школьной библиотеки.
«Я рекомендую»
«Любимая книга моей семьи» конкурс презентаций.
Конкурс на лучшую рекламу, о библиотеке, чтении, книгах
6. На сайте школы, с помощью учителя информатики разместить основные сведения о библиотеке:
название библиотеки
режим работы
состав фонда
цели и задачи библиотеки в организации библиотечного обслуживания населения;
правила пользования библиотекой;
информацию об услугах, предлагаемых библиотекой, о формах их предоставления;
план работы, цели, задачи и т.д.;
презентации по пропаганде книги и чтения;
объявления о текущих мероприятиях, план работы на текущий месяц и др.;
7. Доску информации использовать дляразмещения рекламного плаката. В него включить раздел «Новые поступления библиотеки», предоставляющий пользователям возможность ознакомиться с новинками изданий, поступивших в библиотеку за последние 2-3 месяца.
8.Реклама в школьной газете включает в себя самые различные рекламные материалы. В силу своей оперативности, повторяемости и широкого распространения реклама в прессе является одним из самых эффективных средств рекламы.
В газете размещаем анонс мероприятий, проводимых библиотекой в текущем месяце, конкурсы, загадки, викторины для читателей. Печатаем стихи школьных поэтов, рассказы, выдержки из школьных сочинений.
Способыэкспертизы проекта:
Подсчёт количества посещений во время реализации проекта.
Подсчёт количества книговыдач.
В результате внедрения проекта ожидается повышение эффективности функционирования и увеличение спроса на услуги библиотеки за счет создания более комфортных условий пользователям для работы в библиотеке и привлечение читателей, расширение информационной базы обучения из-за создания и наполнения библиотеки электронными ресурсами. Увеличение количества посещений библиотеки читателями за счет использования электронных ресурсов.
Применение автоматизированных технологий в библиотеке приведет к значительному сокращению сроков обработки новой литературы. С помощью рекламной деятельности читатель получит сведения о новых услугах, времени, условиях пользования информационной продукциеймедиатеки, тем самым оживляя интерес к чтению. Мероприятия способствуют продвижению библиотечных услуг и формированию престижного образа библиотеки.
Выпущенные печатные издание с брендом библиотеки помогут создать необходимый имидж, а электронные презентации пополнят электронный фонд библиотеки.
