ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОП.01 Основы материаловедения

Планирование
Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: дисциплина входит в общепрофессиональный цикл
Никишкина Оксана Геннадьевна
Содержимое публикации

Филиал бюджетного профессионального образовательного учреждения Омской области

«Сибирский профессиональный колледж» в р. п. Таврическое

ПРОГРАММА УЧЕБНОЙдисциплины

ОП.01 Основы материаловедения

для профессии

08.01.08 «Мастер отделочных строительных работ»

Группа МО102

Таврическое - 2019 г

Одобрена

цикловой методической комиссией общепрофессиональных и профессиональных дисциплин

протокол № _4___

от «_20__» ___12___ 2019 г.

Программа учебной дисциплиныразработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по профессии среднего профессионального образования 08.01.08 «Мастер отделочных строительных работ»

Председатель ЦМК

____________ О.Г Никишкина

(подпись)

УТВЕРЖДАЮ

Зав. Учебной частью

_______________ Е.Н Бриль

(подпись)

Методист _______ Е.И Шурыгина

(подпись)

Ор­га­ни­за­ция-раз­ра­бот­чик: ФБПОУ ОО «Си­бир­ский про­фес­сио­наль­ный кол­ледж» РПТ

Раз­ра­бот­чик:Никишкина Оксана Геннадьевна, преподаватель ФБПОУ ОО «Си­бир­ский про­фес­сио­наль­ный кол­ледж»

Рекомендована учебно-методическим советом БПОУ ОО «Си­бир­ский про­фес­сио­наль­ный кол­ледж» для применения в учебном процессе, протокол №_4___ от «__27_» _____12_______ 2019 г.

СОДЕРЖАНИЕ

стр.

ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

4

СТРУКТУРА и содержание УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

5

условия реализации программы учебной дисциплины

8

Контроль и оценка результатов Освоения учебной дисциплины

9

1.ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ ОП.01 Основы материаловедения

1.1 Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: дисциплина входит в общепрофессиональный цикл

1.2 Планируемые результаты освоения учебной дисциплины:

Базовая часть

В результате освоения дисциплины студент должен уметь:

Код

Наименование результата обучения

У 1

определять основные свойства материалов;

В результате освоения дисциплины студент должен знать:

Код

Наименование результата обучения

З 1

общую классификацию материалов, их основные свойства и области применения

Вариативная часть - не предусмотрено

Содержание дисциплины ориентировано на подготовку студентов к освоению профессиональных модулей ППКРС по профессии 08.01.08 «Мастер отделочных строительных работ» и подготовке к формированию профессиональных компетенций (ПК):

Код

Наименование результата обучения

ПК.1.1.

Выполнять подготовительные работы при производстве штукатурных работ.

ПК.1.2

Производить оштукатуривание поверхностей различной степени сложности.

ПК.1.3

Выполнять отделку оштукатуренных поверхностей

ПК.1.4

Выполнять ремонт оштукатуренных поверхностей

ПК.2.1

Выполнять подготовительные работы при производстве монтажа каркасно-обшивочных конструкций.

ПК.2.2

. Устраивать ограждающие конструкции, перегородки

ПК.2.3

Выполнять отделку внутренних и наружных поверхностей с использованием листовых материалов, панелей, плит.

ПК.2.4

Выполнять ремонт каркасно-обшивочных конструкций.

ПК 3.1

Выполнять подготовительные работы при производстве малярных работ.

ПК 3.2

Окрашивать поверхности различными малярными составами.

ПК 3.3

Оклеивать поверхности различными материалами.

ПК 3.4

Выполнять ремонт окрашенных и оклеенных поверхностей.

ПК.4.1

Выполнять подготовительные работы при производстве облицовочных работ.

ПК.4.2

Выполнять облицовочные работы горизонтальных и вертикальных поверхностей.

ПК.4.3

Выполнять ремонт облицованных поверхностей плитками и плитами.

ПК.5.1.

ПК 5.1. Выполнять подготовительные работы при облицовке синтетическими материалами.

ПК.5.2

ПК 5.2. Выполнять облицовку синтетическими материалами различной сложности.

ПК.5.3

ПК 5.3. Выполнять ремонт облицованных поверхностей синтетическими материалами.

В процессе освоения дисциплины у студентовформируются общие компетенции (ОК):

Код

Наименование результата обучения

ОК 1.

Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2.

Организовывать собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.

ОК 3.

Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы

ОК 4.

Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.

ОК 5.

Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности

ОК 6.

Работать в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, клиентами

ОК 7.

Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей)

2 СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1 Объем учебной дисциплины и виды учебной работы по очной форме обучения

Вид учебной деятельности

Объем часов

Всего

2сем.

Максимальная учебная нагрузка (всего)

48

48

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего), в том числе:

32

32

теоретические занятия

20

20

практические занятия

12

12

контрольные работы

2

2

курсовая работа (проект)

-

-

самостоятельная работа студента

16

16

Промежуточная аттестация в форме

-

Д/З

2.2 Тематический план и содержание учебной дисциплины

Наименование разделов и тем программы

Тема занятия, содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа студентов, курсовая работ (проект) (если предусмотрены)

Кол-во часов

Формирование планируемых результатов обучения(У1, З1)

Теория

ЛПЗ

СРС

2семестр

Раздел №1 Строительные материалы.

Тема 1.1 Классификация строительных материалов)

Тема 1.1.1 Общая классификация строительных материалов.Стандарт строительных материалов по назначению, происхождению, технологическим эксплуатационным признакам. Классификация материалов при производстве отделочных строительных работ. Нормативные документы на строительные материалы и изделия.

2-2

З.1.

Тема 1.1.2 Общие сведения о строении материалов. Структура строительных материалов. Конструкционные и материалы специального назначения. Природные каменные. Вяжущие. Искусственные. Экологическая оценка строительных материалов.

2-4

З.1.

Практическая работа №1 Определение и применение строительных материалов по назначению.

2-6

У.1.

Самостоятельная работа студентов Подготовка к занятиям с использованием конспекта лекций и различных источников;

3-3

Тема1.2 Основные свойства

строительных

материалов

Тема1.2.1. Механические свойства строительных материалов. Напряжение, деформация, упругость, прочность, твердость, истираемость, износ, пластичность, хрупкость, горючесть.

2-8

З.1.

Практическая работа №2. Определение основных свойств строительных материалов

2-10

У.1.

Тема1.2.2. Физические свойства строительных материалов. Плотность, влажность, водостойкость, водопроницаемость, морозостойкость, тепло проводимость, звукопроницаемость, огнестойкость, огнеупорность.

2-12

З.1.

Самостоятельная работа студентов Подготовка к занятиям с использованием конспекта лекций и различных источников;

4-7

Практическая работа №3. Определение влагопоглощения строительных материалов.

2-14

У.1.

Раздел №2 Свойства и область применения материалов

Тема2.1 Свойства и область применения материалов из горного камня

Тема2.1.1. Понятие о минералах и горных породах. Горные породы, их классификация. Технология обработки природных камней. Свойства природных каменных материалов. Область применения природных каменных материалов.

2-16

З.1.

Практическая работа №4. Определение эстетических характеристик природных каменных материалов (форма, цвет, фактура, текстура).

2-18

У.1.

Тема2.2. Минеральные

вяжущие и

материалы на их

основе

Тема 2.2.1Классификация минеральных вяжущих. Основные оценочные показатели (дисперсность, водопотребность, прочность).

Воздушные вяжущие (глина, гипсовые вяжущие, магнезиальные вяжущие, жидкое стекло, воздушная известь): получение, основные свойства, применение.

Гидравлические вяжущие (гидравлическая известь, портландцемент и его разновидности, гипсоцементно-пуццолановое вяжущее, глиноземистый и расширяющийся цементы): получение, основные свойства, применение.

2-20

З.1.

Практическая работа №5. Определение видов неорганических вяжущих веществ по внешним признакам. Определение свойств растворной смеси

2-22

У.1.

Самостоятельная работа студентов Подготовка к занятиям с использованием конспекта лекций и различных источников;

4-11

Тема 2.3 Заполнители и растворы

Тема2.3.1. Тяжелые и легкие заполнители. Виды и назначение заполнителей.Роль заполнителей в растворах. Тяжелые и легкие заполнители. Природные и искусственные пески. Зерновой состав.

2-24

З.1.

Практическая работа №6.Определение зернового состава и марки крупности песка

2-26

У.1.

Тема2.3.2. Растворы и растворные смеси. Классификация строительных растворов. Общие технические требования. Технологические характеристики свойств растворных смесей. Требования нормативно-технической документации к материалам для приготовления растворных смесей.

2-28

З.1.

Тема2.3.3. Виды растворов для зимних работ. Противоморозные добавки – хлоридыкальция и аммония, поташ, нитрит натрия; приготовление и составы растворов.

2-30

З.1.

Самостоятельная работа студентов Подготовка рефератов;

5-16

Контрольная работа №1

2-32

Промежуточная аттестация диф. зачет

Всего за 2 семестр 48

20

12

16

3 условия реализации программы дисциплины

3.1 Материально-техническое обеспечение

Реализация программы дисциплины требует наличия учебного кабинета №2

«Основы технологии отделочных строительных работ»

Оснащение кабинета :№2

Оборудование

средства обучения

Программное обеспечение

- посадочные места по количеству обучающихся;

- рабочее место преподавателя;

-мультимедийный проектор с компьютером;

- экран;

- банк видеоматериалов;

Операционная система Microsoft Windows 7 Pro

Microsoft Office Профессиональный плюс 2007

антивирусная программа Dr.Web Security Space

3.2 Образовательные технологии

При реализации программы учебной дисциплины ОП.01 Основы материаловедения применяются активные и интерактивные формы проведения занятий: интерактивная учебная лекция, обсуждение в группах, групповые дискуссии, просмотр и обсуждение видеофильмов, тренинги в сочетании с внеаудиторной работой с целью формирования и развития требуемых компетенций обучающихся.

3.3 Информационное обеспечение реализации программы

3.3.1. Основные источники:

1. Материаловедение. Отделочные работы: учебник для СПО /(В.А. Смирнов и др.

«Академия» 2014.

2. Материаловедение А.В. Александровский Москва – «Высшая школа» 2015

3.3.2. Дополнительные источники:

1. строительные материалы и изделия Барабанщиков Ю.Г. ОИЦ «Академия» 2010

2. материалы для штукатурных и облицовочных работ Пузанкова В.Ф.

«Академкнига» 2005

3.3.3. Электронные издания (электронные ресурсы):

1. http://www.bestlibrary.ru On–line библиотека.

2. http://www.edic.ru Электронные словари.

3.http://www.complexdoc.ru. База нормативных документов

4 Контроль и оценка результатов освоения Дисциплины

Контрольи оценка результатов освоения дисциплины ОП.01 Основы материаловедения осуществляется преподавателем в процессе проведения лекций, практических занятий и контрольных работ, тестирования, выполнения студентами индивидуальных заданий, и д.р.

Планируемые результаты освоения дисциплины

Основные показатели оценки планируемых результатов

Формы промежуточной аттестации и методы контроля

У1 определять основные свойства материалов;

У.1.1. Определяет основные свойства строительных и отделочных материалов,

рационально использует

их для отделки в строительстве;

Экспертное наблюдение и оценка практического

задания

У.1.2. Использует физические и механические свойства материалов в профессиональной деятельности

У.1.3. Подбирает и применяет

в работе основные вспомогательные материалы

для отделки и строительства;

З1 общую классификацию материалов, их основные свойства и области применения

З.1.1Характеризует физические, химические и механические

свойства, строительных

материалов, специфику их применения на строительном

производстве;

устная проверка - индивидуальный и фронтальный опрос.

Выполнение контрольной работы №1 по разделам УД, Промежуточная аттестация в форме

Д/З

З.1.2. Перечисляет основные и вспомогательные материалы

для строительного производства;

З.1..3. Разъясняет специфику и сортимент отделочных материалов, область их применения;

КАРТА РУБЕЖНОГО КОНТРОЛЯ ДИСЦИПЛИНЫ

ОП.01 Основы материаловедения

2 семестр

п/п

Виды точек рубежного контроля1

Форма отчетности2

Контрольная работа №1 по Разделу №1,№2.

Письменная работа

1

2

6


Комментировать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ бесплатно!
Подробнее
Также Вас может заинтересовать
Технология, труд
Разное по технологии, труду для 10 класса «Творческий проект 3D моделирование панно «Полет фантазии»»
Технология, труд
Разное по технологии, труду для 5 класса «Разноуровневые тесты к урокам по цветоводству»
Технология, труд
Разное по технологии, труду для «Бизнес идея "Радуга Севера"»
Технология, труд
Конспект занятия по технологии, труду для 10 класса «Назначение, устройство и принцип действия преобразователя НБ - 436А»
Комментарии
Добавить
публикацию
После добавления публикации на сайт, в личном кабинете вы сможете скачать бесплатно свидетельство и справку о публикации в СМИ.
Cвидетельство о публикации сразу
Получите свидетельство бесплатно сразу после добавления публикации.
Подробнее
Свидетельство за распространение педагогического опыта
Опубликует не менее 15 материалов и скачайте бесплатно.
Подробнее
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и скачайте рецензию бесплатно.
Подробнее
Свидетельство участника экспертной комиссии
Стать экспертом и скачать свидетельство бесплатно.
Подробнее
Помощь