Путешествие с колобком

Конспект занятия
Цель. Формирование у детей умений обращения с опасными предметами. Задачи. 1.Расширять представления о правилах безопасного поведения. 2.Учить предвидеть опасность и избегать опасности. 3.Развивать внимание, мышление и быстроту реакции. 4.Формировать элементарные правила поведения с опасными предметами.
Ирина Николаевна Панфилова
Содержимое публикации

Тема выступления по ОБЖ «Путешествие с Колобком»

Автор: Панфилова Ирина Николаевна.

Должность: воспитатель.

Организация: Структурное подразделение муниципального бюджетного образовательного учреждения «Средняя образовательная школа № 20 с углублённым изучением отдельных предметов» (СП МБОУ «СОШ № 20 с УИОП»), Пермский край город Гремячинск

Возраст: 2-3 года

Местопроведения: группа

Цель.

Формирование у детей умений обращения с опасными предметами.

Задачи.

1.Расширять представления о правилах безопасного поведения.

2.Учить предвидеть опасность и избегать опасности.

3.Развивать внимание, мышление и быстроту реакции. 

4.Формировать элементарные правила поведения с опасными предметами.

Материалы: шапочки-маски персонажей сказки «Колобок»; декорации леса.

Предварительная работа: чтение стихов А. Барто, рисование Колобка, игровые ситуации для воспитания безопасного поведения, чтение сказки «Колобок».

 Ход занятия

Воспитатель: Ребята, сегодня мы отправляемся с вами в сказочный лес на машине.  Вот мы и добрались, пойдём погуляем по лесу.

Ребята, а в лесу живёт много разных животных. Интересно, кого же мы встретим? 

Воспитатель загадывает детям загадку.

Он от дедушки ушел,

И от бабушки ушел.

Покатился в лесок.

Кто же это?

Дети: Колобок.

Колобок: Я заблудился в лесу и встретил зайца.

Зайка: Ой, ой, ой! Как больно? Я лапку обжёг. (Трясётся и плачет.)

Воспитатель: Ой, ребята, а что это у Зайки в лапах? Это же спички.

- Дети, можно спичками играть?

Дети: Нет.

Воспитатель:

Ой, ты зайчик – непослушный,

Спички в лапы не бери,

А то наделаешь беды.

Ребята, давайте пожалеем зайку. (Дети жалеют зайчика, гладят по головке). И расскажем ему, что играть со спичками маленьким нельзя.

Пальчиковая гимнастика.

Спички опасны, (Дети грозят пальчиком.)

Их только тронь -

Сразу появиться (Поднимают руки вверх, шевелят

Яркий огонь! Пальчиками.)

Сначала маленький, (Руки перед собой.)

А потом большой, большой! (Руки вверх, шевелят пальчиками.)

-Воспитатель: Молодцы, ребята. Теперь наш Зайка не будет играть со спичками. Ведь от игры с ними может быть пожар. А вы, знаете, кто тушит пожары? Пожарные. (Воспитатель показывает картинку.) Они приезжают на специальной машине, она называется «Пожарная машина». (Воспитатель показывает картинку.) Пожарная машина красного цвета, чтобы ее было видно издалека. Когда она едет по дороге ее не только видно, но и слышно. Слышно сирену, как звучит сирена? (У-у-у, У-у-у.) Пожарные приезжают и тушат пожар водой.

А вы знаете, какой праздник приближается? День пожарных. Давайте их поздравим.

А ты зайка, иди в больницу, там лапку тебе вылечат, больше спичками не играй. А мы поедем с колобком дальше.

Дети с Колобком встречают Волка, который сидит под ёлкой.

Волк: Колобок, Колобок, я тебя съем. (Толкает Колобка.)

Колобок: Не ешь меня.

Воспитатель:

Ай – яй – яй! Волк не трогай колобка. Колобок наш друг и друг всех зверей.

Воспитатель: Волк, маленьких обижать нельзя. Верно, дети? Ребята, а можно драться и ссориться между собой? (Ответы детей.) Волк, наши ребята умеют играть дружно, они не обижают друг друга. Волк, давай мы и с тобой поиграем.

Подвижная игра с Волком

Зайки скачут

Скок-скок-скок.

На зелёный - на лужок.

Травку щиплют, кушают.

Осторожно слушают.

Не идёт ли волк.

Волк: спасибо, что научили меня играть. Побегу к зверятам, научу их тоже играть.

Воспитатель: До свидания, волк, а мы с Колобком пойдем дальше (навстречу им Медведь, Около него разбросаны шишки.). Колобок запнулся за шишку и чуть не упал.

Колобок:

Ой, ты, Мишка косолапый,

Не бросай ты шишки на пол.

А то звери здесь пойдут,

Через шишки упадут.

Воспитатель: Мишка, нельзя разбрасывать шишки! Ведь можно споткнуться и упасть. Дети, давайте поможем Медведю собрать шишки в корзинку.

Медведь: Больше не буду разбрасывать шишки, до свидания.

Воспитатель: А мы поедем дальше. Ребята, смотрите, кто же это?

На полянке сидит Лиса и плачет.

Лиса: Ой, ой, ой я домой торопилась и не заметила на дорожке ежа и уколола лапку.

Колобок: Лиса, надо внимательно смотреть на тропинку.

Лиса: Спасибо, колобок и ребята за совет, в следующий раз буду внимательней. Пойдём, колобок со мной.

Воспитатель: Ребята, а можно с чужими людьми уходить от мамы и папы?

Дети: Нет.

Воспитатель: Лучше, колобок, поехали с нами, мы отвезём тебя домой к дедушке с бабушкой. До свидания, лиса. Нам пора возвращаться в детский сад. Наше путешествие в лес завершилось.

И теперь и колобок ,и, вы, ребята знаете, как надо себя вести с опасными предметами и в опасных ситуациях.

Комментировать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ бесплатно!
Подробнее
Комментарии
Добавить
публикацию
После добавления публикации на сайт, в личном кабинете вы сможете скачать бесплатно свидетельство и справку о публикации в СМИ.
Cвидетельство о публикации сразу
Получите свидетельство бесплатно сразу после добавления публикации.
Подробнее
Свидетельство за распространение педагогического опыта
Опубликует не менее 15 материалов и скачайте бесплатно.
Подробнее
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и скачайте рецензию бесплатно.
Подробнее
Свидетельство участника экспертной комиссии
Стать экспертом и скачать свидетельство бесплатно.
Подробнее
Помощь