Самостоятельная работа на повторение 5 класса по теме «Сложение и вычитание десятичных дробей, решение уравнений»

Оценка знаний
Самостоятельная работа содержит разноуровневые задания для повторения и закрепления темы «Сложение и вычитание десятичных дробей, решение уравнений» за 5 класс. Материал включает упражнения на отработку алгоритмов действий с десятичными дробями и задачи на составление уравнений, что формирует вычислительные навыки и алгебраическое мышление. Работа позволяет учителю провести эффективный контроль знаний, выявить типичные ошибки и организовать целенаправленное повторение перед изучением новых тем. Используйте эту готовую разработку для проверки усвоения материала, на уроках обобщения или в качестве домашнего задания.
Наталья Николаевна Бережнова
Наталья Николаевна Бережнова
Содержимое публикации

вариант

1. Выполните действия:

  а) 0,894 + 89,4      б) 241,608 + 24,7    

 в) 6,4 – 2,96       г) 50,1 – 9,323

2. Решите уравнения:

  а) у – 2,7 = 3,4

) (х + 3,5) – 4,8 = 2,4

3).   В первый день клевер был скошен с площади 18,37 га, что на 5,7 га больше, чем во второй день, и на 2,21 га больше, чем в третий день. С какой площади был скошен клевер за эти три дня?

4). Выполните действия:

 (43,4 – 7,87) – (4,3 + 27,83)

вариант

1).Выполните действия:

 а) 63,5 + 0,635         б) 32,5 + 732,804      

 в) 0,35 – 0,287          г) 64,3 – 8,516

2).Решить уравнение:

а) х – 2,9 = 3,93          

б) (у – 8,48) + 2,16 = 3,9

3). В первый день было вспахано 14,25 га, что на 3,6 га больше, чем во второй день, и на 4,15 га меньше, чем в третий день. Сколько гектаров было вспахано за три дня?

4). Выполните действия:

 (26,72 + 4,9) + (35,8 – 6,98)

Самостоятельная работа №31 «Сложение и вычитание десятичных дробей» (2)

Вариант I

1. Выполните действия:

     

  а) 0,894 + 89,4         б) 241,608 + 24,7          в) 6,4 – 2,96       г) 50,1 – 9,323

2. В трёх головках сыра 13,7 кг. В первой головке 4,6 кг, а во второй на 0,7 кг меньше, чем в первой. Сколько килограммов в третьей головке сыра?

3. На координатном луче отмечена точка М(а). Отступив от точки М вправо на 0,7 единичного отрезка, отметили точку N, а отступив влево от точки N на 0,4 единичного отрезка, отметили точку К. Найти координаты точек N и К.

__________________________________________________________________________________

Самостоятельная работа №31 «Сложение и вычитание десятичных дробей» (2)

Вариант II

1. Выполните действия:

       а) 63,5 + 0,635         б) 32,5 + 732,804        в) 0,35 – 0,287          г) 64,3 – 8,516

2. Купили 4,1 кг конфет трех видов. Конфет первого вида купили 1,4 кг, а конфет второго вида купили на 0,5 кг меньше, чем первого вида. Сколько килограммов конфет третьего вида было куплено?

3. На координатном луче отмечена точка С(а). Отступив от точки С влево на 0,2 единичного отрезка, отметили точку D, а отступив вправо от точки D на 0,7 единичного отрезка, отметили точку Е. Найдите координаты точек D и Е.

__________________________________________________________________________________

Самостоятельная работа №32 «Сложение и вычитание десятичных дробей» (3)

1. Собственная скорость теплохода 38,4 км/ч. Скорость течения 2,8 км/ч. Найдите скорость теплохода против течения и по течению.

2. Решите уравнения:

        а) 6,7 – х = 2,8                                        б) у – 2,7 = 3,4

         в) (х + 3,5) – 4,8 = 2,4                                г) (7,1 – х) + 3,9 = 4,5.

Самостоятельная работа №33 «Сложение и вычитание десятичных дробей» (4)

Вариант I

1. Выполните действия:  (43,4 – 7,87) – (4,3 + 27,83)

2. В первый день клевер был скошен с площади 18,37 га, что на 5,7 га больше, чем во второй день, и на 2,21 га больше, чем в третий день. С какой площади был скошен клевер за эти три дня?

3. Решите уравнение:    а) х – 2,9 = 3,93          б) (у – 8,48) + 2,16 = 3,9

4. Как изменится разность, если уменьшаемое уменьшить на 3,4, а вычитаемое увеличить на 2,4?

__________________________________________________________________________________

Самостоятельная работа №33 «Сложение и вычитание десятичных дробей» (4)  

Вариант II

1. Выполните действия:       (26,72 + 4,9) + (35,8 – 6,98)

2. В первый день было вспахано 14,25 га, что на 3,6 га больше, чем во второй день, и на 4,15 га меньше, чем в третий день. Сколько гектаров было вспахано за три дня?

3. Решите уравнение:   а) у + 3,54 = 8,2          б) (z – 3,48) + 2,15 = 3,9

4. Как изменится разность, если уменьшаемое уменьшить на 0,3, а вычитаемое уменьшить на 0,87?

__________________________________________________________________________________

Самостоятельная работа №34 «Округление чисел»

Вариант I

1) Округлите числа:

а) 6,713; 2,385; 16,051; 0,849; 49,25 до десятых;

б) 0,526; 3,964; 2,408; 7,663 и 8,555 до сотых;

в) 417, 3; 213,58 и 664,3 до десятков;

г) 801,9, 1267, 1 и 2405 до сотен.

__________________________________________________________________________________

Самостоятельная работа №34 «Округление чисел»

Вариант II

1) Округлите числа:

а) 4,822; 5,265; 16,058; 0,847 и 6,35 до десятых;

б) 3,537; 0,973; 11,307; 5,554 и 4,555 до сотых;

в) 836,5; 304,1 и 735,2 до десятков;

г) 749,9; 579,2 и 550,1 до сотен.

Самостоятельная работа №35 «Деление  десятичных дробей на натуральное число» (1)

Вариант I

1) Выполните деление.

        а) 310,4 : 64           г) 2,128 : 38                 д) 38,7 : 100

        б) 324,1 : 35          в) 45,78 : 84                  е) 57,93 : 1000

2) Решите уравнение.      а) х : 16 = 16;           б) 131,6 : у = 28

3) Решите задачу:

 числа m составляют   числа 4,2. Найдите число m.

__________________________________________________________________________________

Самостоятельная работа №35 «Деление  десятичных дробей на натуральное число» (1)

Вариант II

1) Выполните деление.

      а) 177,1 : 46            в) 16,44 : 24              д) 39,2 : 100

      б) 758,1 : 95            г) 5,964 : 71               е) 3748 : 1000

         

2) Решите уравнение.       а) 134,4 : х = 24;              б) z : 19 = 17,4

3) Решите задачу.

 числа 14,4  составляют  числа х. Найдите число х.

__________________________________________________________________________________

Самостоятельная работа №36 «Деление  десятичных дробей на натуральное число» (2)

1) Найдите значение выражения, использовав распределительное свойство умножения:

а) 3,6  23 + 3,6  77;                                б) 2,04 : 17 + 1,36 : 17.

2) Решите уравнение:

а) 5х + 3х – 1,3 = 1,1;                                б) (х + 0,3) : 7 = 0,2.

3) В двух пакетах 3,3 кг муки. Сколько муки было в каждом пакете, если в одном из них было в 2 раза больше муки, чем в другом?

Комментировать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ бесплатно!
Подробнее
Также Вас может заинтересовать
Математика
Разное по математике для «О системе работы учителя математики»
Математика
Конспект занятия по математике для дошкольников «Конспект организованной образовательной деятельности по ФЭМП»
Математика
Комментарии
Добавить
публикацию
После добавления публикации на сайт, в личном кабинете вы сможете скачать бесплатно свидетельство и справку о публикации в СМИ.
Cвидетельство о публикации сразу
Получите свидетельство бесплатно сразу после добавления публикации.
Подробнее
Свидетельство за распространение педагогического опыта
Опубликует не менее 15 материалов и скачайте бесплатно.
Подробнее
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и скачайте рецензию бесплатно.
Подробнее
Свидетельство участника экспертной комиссии
Стать экспертом и скачать свидетельство бесплатно.
Подробнее
Помощь